班長競選演講稿

時間：2023-03-02 16:10:06 演講稿范文我要投稿

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　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的班長競選演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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班長競選演講稿篇1

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我很榮幸能站在這個講臺上競選自己夢寐以求的班干部，也很感謝老師給我提供的展示自己的機會。

　　今天，我走上講臺，只為競選這個班的班級元首班長。我相信，就憑同學們的信任和我走上講臺競選的'勇氣，我就已經向班長這個職位邁出一大步了。

　　我以前從沒當過班長，缺乏經驗，這是我的缺點，同時，也是我競選班長的優勢。因為不知道該如何管理班級，()所以我會事事都想的很周到，考慮到每個細節，不會讓老師、同學們失望。

　　作為一個班長，我認為不單單要學習好，還要有愛心，要樂于助人，才能帶領班級前進，而且，我認為，班長就是老師和同學們溝通的橋梁，老師在左岸，同學們在右岸，我愿做小河上的那座橋，讓老師和同學離得更近。

　　我不是驕傲的人，也不想用那些五花八門的詞語來修飾自己。以至于我能不能當上班長，就看同學們對我的信任了。我的競選口號是：做一個平民班長，讓老師看到一個最優秀的四七班！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的.同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇3

　　敬愛的老師·親愛的同學們：

　　大家好，我叫李美幸。

　　俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。做為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，今天我要競選班長。

　　對知識的渴望和七中的向往我們匯聚在了一起，經過這段時間的相處我才發現這個班群龍無首，一盤散沙，缺少一個負責任的班長。班長作為一個班級的靈魂人物，他既是老師的助手；又是師生的紐帶；還是心靈的橋梁。當班長是一種榮譽，更是一種責任與奉獻，我是一個不折不扣的實干家，當過小組長，后來因為口碑好，成功晉升為大組長，我擁有從基層做起的優勢，為打造一個和諧的班級奠定了基礎。同時，我會不斷地學習，從思想上武裝自己，努力在各方面充實自己，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的'好伙伴。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作，為同學們服務，做一個大家都敬佩的班長！這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，因為我愛這個團體，所以我要竭盡全力的去做。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

　　尊敬的老師、親愛的同學們：“火車跑得快，全靠車頭帶”，請相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望！希望在座的各位老師、同學們給我支持，請投給我寶貴的一票。

　　我的講話完畢

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天我很榮幸站在講臺上，我要競選的職位是班長。大家都知道，班長除了要管好各個委員之外，還要制訂、修改工作方案、協助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累，正因為如此，我覺得以我的能力，一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己：

　　我是一個活潑、聰明、又有責任心的人。從二年級到四年級，我一直是班上的.班長。我學習很努力，每次考試總是名列前茅。我工作勤奮，把班級管理得井然有序。我以前還負責檢查衛生、帶領同學們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事，我都做得有條不紊，這足以說明：我能夠勝任這個工作！

　　如果我當上了班長，我一定會盡職盡責地工作，做到以下幾點：

　　1、管好課堂紀律，杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現象。

　　2、早讀時間，我會帶領大家早讀，讓每個人都能熟讀課文。

　　3、我會讓同學們改正壞習慣，發揚優點，并將同學們的不良習慣報告給老師。

　　4、我還會及時檢查各個委員的工作情況，并糾正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選成功，我也會繼續努力的。

　　班長和同學們就像魚和水一樣分不開，正因為如此，班長才顯得極其重要，請你們投我一票。我相信，只要大家齊心協力，我們班一定會變得更好的！謝謝！

班長競選演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的.思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

　　2，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　3，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　4，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我一定會是一個最民主的班長，班級常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必

　　須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　在上個學期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學習，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學們對我的信任。

　　同學們，中學的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學習進步！我也會經得住各種考驗，我深信，只要充分發揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！

　　同學們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我很榮幸今天能站在這里，我是班長，就會讓我們班的紀律變得非常好，得到各面流動紅旗，讓每一面流動紅旗飄揚在我們班上，讓每一份榮譽作為我們五年級的代言。

　　我也可以讓各個方面都非常好的`學生來幫助學習不好的學生；身體素質不好的學生；繪畫不好的學生；字體不好的學生等等。我也可以開展一些能讓壞學生“改邪歸正”的活動等。可能有很多同學在上課的時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程，想要好好聽吧！晚了，想去找老師吧！怕被批評。因此學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課，但條件是必須認真學。

　　當然，也有些同學被老師錯怪了，但又不敢去說，只能自己在心中默默生氣、自卑，如果我是班長，那么你們誰有委屈的事可以告訴我，因為我可以把你的委屈說給老師聽，再把老師的理由說給你聽，這樣時間久了，老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋梁，能讓你自己和老師溝通。人無完人，世上也沒有十全十美的人，所以我身上也有很多缺點，只要大家告訴我，我一定取長補短，爭取成為一名合格的班長。

　　我希望大家投我一票，我一定會讓我們五年級成為學校中一顆耀眼的明珠！