數學課代表競選演講稿范文7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的數學課代表競選演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數學課代表競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,競選本班的數學課代表。
數學課代表,就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務于數學領域;服務于全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的'問題,要及時的請教老師或發起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。
我的演講完畢!謝謝!
數學課代表競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的'試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學成績的一個了。
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
數學課代表競選演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是孫亞楠,競選本班的數學課代表。
數學課代表,就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務于數學領域;服務于全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講并做好筆錄;對于不會的'或有異議的問題,要及時的請教老師或發起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!
數學課代表競選演講稿 篇4
尊敬的同學們,老師們:
大家好!
我叫陳朗輪,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數學課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數學課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數學成績非常好,每星期六八點到十一點有一節奧數課,它讓我的數學知識面更加廣。
數學課代顧名思義就是要數學好。在班上,我的數學成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認真聽講,積極舉手發言,勤奮學習,對數學有濃厚的興趣,還在各種數學競賽里得過獎,家里的'墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數學課代,我不會驕傲,我會更加嚴格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學習成績更上一層樓,給我班上的同學樹立好榜樣,也會幫助數學成績差的同學,增加同學們對我的信任。要是同學們發現我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。
假如我當上了數學課代,我會更加盡心盡力地為老師服務,督促要同學們上課要認真聽講,準時做好數學作業。并幫老師收齊每天的作業,幫老師分擔工作,做老師的好幫手。
這次競選的都是班里的精英,我也不一定會競選成功。假如我落選了,我也不會心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續努力學習,做一名優秀的小學生。
請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!
數學課代表競選演講稿 篇5
敬愛的老師 親愛的同學:
大家好!
今天有幸可以登上講臺,競選數學課代表,我相信自己可以勝任這個職位。
我對數學很感興趣,每當老師講課時,我都會很認真的聽,所以,我有信心做好這個工作。
我也十分喜歡奧數,因為它可以帶個我無限的快樂,做出別人做不出的題,會有一種無法用語言形容的幸福。
我的數學成績比較好,如果有同學又不會的問題,我很樂意幫他解答,幫助他弄懂問題。并且我希望這個職位可以給自己起一個監督的作用。
雖然我們班的同學數學成績不是特別優秀,每次都有不及格的。如果我當上了數學課代表,那么,我一定會幫助他們,指導他們學習,讓他們可以考出自己滿意的成績。這樣,我們的成績就會有一個突飛猛進的進步。
與此同時,我也不能放縱自己的學習成績,必須嚴格要求自己,帶個好頭,認真完成老師交代的'任務,一定不辜負老師對我們的期望。如果我當上了數學課代表,在今后的學習中,你們將看到一個不一樣的我。
不過,在滿足你們所有愿望之前,你們要把自己手中神圣的一票投給我,謝謝大家的支持。
我的演講到此結束,謝謝大家。
數學課代表競選演講稿 篇6
師,同學們:
你們好!
今天我想參加數學科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。我熱愛學習,樂于做人,團結同學,尊敬老師。在1到5年級每年期末數學考試都在96分以上。
從一年級到五年級,我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計算速度,和準確性。從一年級到現在,我的成績都名列前茅。
尊敬的老師,親愛的同學們!我有足夠的信心和能力,在競選數學代表以后,我會出色的協助老師來上數學課。請大家相信我。
在競選數學代表以后,我會先使自己的數學學得更好,然后,我會幫助數學不太好的.學生。幫助他們提高數學成績。
想必一個和人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否,我都會為大家,為班級做事。
請同學們相信我,我完全有能力勝任數學代表這個職務。請大家給我機會,給我支持!
謝謝大家!
數學課代表競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是董金釗,這次我要競選數學課代表。感謝老師給我這次機會,讓我參加競選。拿破侖曾說過:“不想當將軍的土兵不是好士兵”。我就是一個很想當“將軍”的“士兵”。
當數學課代表可不像大家想得那樣容易,當數學課代表要熱心,不能自私,對學習不好的'同學要鼓勵,還要敬業,這幾點我都能做到。
如果我當上了數學課代表,我會成為數學老師的得力助手,全心全意的為大家服務,認真的給不會的同學講題,平等對待每一位同學,團結同學、嚴以律己、以身作則。如果老師布置家庭作業,我會第一時間告訴同學們,不拖拉。上課時作業我會很快的做完,并且保質保量。如果發現同學有數學方面的疑問,我會及時上報老師。
雖然現在我不是最優秀的,但“人無完人,金無足赤”,我只要不懈努力,將來我一定是最棒的。請同學們支持我!謝謝大家!
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