點題征文《好玩的磁鐵》

　　大班集體教學活動“好玩的磁鐵”即將結束，這時，有孩子發現沙盤里的“黑沙”(鐵砂)附著在磁鐵上，十分有趣，便招呼其他孩子過來觀看，于是，很多孩子又沉浸到用磁鐵繼續搜尋鐵砂的過程中，任憑教師“苦口婆心”勸說也不肯停下來。無奈之下，教師只好與已被勸回座位的為數不多的幼兒開展交流：“剛才你們發現了什么，誰來告訴老師?”這部分孩子似乎也不太專心，不時地轉向正圍著沙盤探究的同伴，舉手者寥寥，僅有的回答也并不理想，加之活動室有些喧鬧，無法讓人聽清楚，教師只好草草了事。教師一宣布活動結束，這些孩子就急忙回到沙盤邊，參與到用磁鐵搜尋鐵砂的活動中去了，大家愉快地交流著，探究活動持續了很長時間……

　　您遇到過類似情況嗎?您是如何處理的?

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