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為孩子擇校需考慮三要素

時間:2023-05-07 06:17:51 幼教之友 我要投稿
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為孩子擇校需考慮三要素

  一、就近入學:

為孩子擇校需考慮三要素

    好處:讓孩子壓力小、獨立性強

  徐女士是某醫院的工作人員,她6歲的兒子正面臨“擇校”,但她毫不猶豫地選擇了離家最近的小學。“小學學的都是最基礎的知識,老師經驗再豐富、教學力量再雄厚,意義也不大。選小學,遠沒有選初中、高中那么重要,只要方便就成。”與大批從小學就追逐名校的家長相比,徐女士顯得很另類。

  家長都想讓孩子享受最好的教育,但選學校時,就近入學原則很重要。有些家長一味追求“名校”,甚至不惜奔波大半個城市,使家長和孩子疲于奔命。

  6~12歲的孩子正處在生長發育的關鍵時期,他們需要充足的睡眠,如果上學路程太遠,天天早起、睡眠不足,就會導致精力差,不僅影響白天的學習,時間一長,還易產生惰性,影響學習熱情。有的家長為了解決路遠問題,就在學校附近買房或租房,看似解決了問題,實際上對孩子是一種負擔。家長的過度付出和‘犧牲’行為,甚至比直接言語給孩子造成的壓力更大。

  事實上,選一個離家近的學校,不僅方便,孩子還可以自己上下學,能培養孩子的獨立性;就近入學,聚集的都是附近的孩子,他們之間比較容易形成穩定的伙伴團體,對孩子的認知和社會發展有好處。

  二、老師有經驗、能力強

  好處:促進孩子學習能力和興趣的發展

  既然就近入學比盲目追求名校重要,是不是選小學就是選遠近,不需要考慮師資力量呢?

  小學階段的任務和幼兒園不同,孩子們從以游戲為主轉變成以學習為主。雖然如徐女士所說,小學學的是基礎知識,這對符合小學教師資格的老師都不是問題;但是,由于處在從以游戲為主到以學習為主的轉變期,如何培養孩子的學習能力、技巧、方法和興趣,卻很關鍵。這時,有經驗和教學能力強的老師的優勢就顯現出來,他們更了解孩子的學習規律,能更好地促進他們學習能力和學習興趣的發展。

  就近入學的同時,不妨提前了解一下老師的情況,當然,有耐心、受孩子歡迎的老師更好。

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