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托班親子游戲：彩帶飄飄
一、活動要求：
1、通過玩彩帶，教家長善于運用身邊的物體讓寶寶進行一物多玩。
2、能在玩彩帶中使寶寶進行多種身體活動，感受快樂。
二、活動準備：
各種顏色的縐紙（長30厘米寬5厘米的長條）、夾子多于幼兒數，錄音帶。
三、活動過程：
（一）指導語：
兩歲的孩子，正處于最活潑、最好動的年齡階段，是動作發展的最佳時期，他們基本上已經能平穩、自由地到處走動了，不再象剛剛學走路時那樣跌跌撞撞或時常摔倒，因此，這個年齡的孩子總喜歡到處走動，看一看、摸一摸這個，玩一玩、試一試那個，所以本次活動就是為了滿足孩子好奇、好動而設計的。
由于孩子的發展并非是一朝一夕所能達到的，它需要一個漸進發展的過程，而且，與家長對孩子活動時的態度及家長的教育方式也是密切相關的。請家長記住兩點：1、要讓孩子在各種身體的活動中體驗愉快和成功；2、要適時給予孩子一定的贊賞和鼓勵，這兩點，對于孩子身心健康發展尤其重要。
（二）活動環節：
1、撕彩帶：老師出示一條彩帶讓孩子學說：彩帶，老師用拇戰與食指撕紙，捏住皺紙，一撕二（一條撕成兩條）。（請孩子也來試試，家長觀察孩子的撕紙，指導孩子用拇指和食指捏住皺紙撕。）
點評：撕紙可以發展小肌肉，家長在家可以提供廢紙，讓孩子用拇戰與食指的力量學學撕紙。
2、揮彩帶：放音樂，上下揮動彩帶、走走走，雙手自由揮動彩帶，讓孩子充分活動身體。
點評：這樣做，可以發展孩子的大小肌肉，感受快樂。
3、彩帶飄飄：手持彩帶跑步，彩帶隨風飄動。
點評：這樣做，可以發展孩子的腿部力量，彩帶隨風飄動，五顏六色，孩子會感到很快樂。
4、小火箭：用夾子夾住彩帶的一端，用力拋，小火箭就飛出去了。
點評：用夾子夾，增加了活動的趣味性，孩子會覺得更愉快有利于幼兒興趣的延續。
（三）小結：
玩彩帶還有許多種，例如：放煙火。把彩帶的一端系在一起，家長和孩子把彩帶往上拋，一邊拋一邊嘴里說：“放煙火啦！”等等。其實生活中隨便什么玩具，如：皮球、小棒、椅子……都會有多種玩法。關鍵在于家長要注意把教育內容隨機靈活地融于孩子的每天生活之中，選擇孩子有興趣的時候進行活動，并能了解孩子的年齡特點多次反復進行，一定能有效地增強孩子的體質，讓孩子身體健康成長。
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