幼兒園開學第一周家長工作計劃（通用11篇）

　　工作計劃是，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。以下是小編為大家整理的幼兒園開學第一周家長工作計劃（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇1

　　愉快的`寒假即將結束了，孩子們還在撒歡嘬著年味兒，我們可愛可敬的老師們已經開工啦！老師們花盡了心思，給孩子和家長們準備一場熱熱鬧鬧的開學典禮。

　　活動時間：

　　活動地點：幼兒園大操場

　　參與人員：幼兒園全體員工及幼兒、家長

　　活動流程

　　一、典禮

　　1、教師開場舞：《大王來巡山》

　　2、升國旗

　　3、園長媽媽致辭

　　4、小朋友代表講話。

　　5、親子表演：《快樂小豬》

　　6、頒獎：優秀故事媽媽

　　7、教師快板表演：《夸夸金紫荊》

　　8、英語親子互動

　　二、分享年味

　　1、家長帶上家鄉特產在班級老師的組織下分享美食。

　　2、領取新年禮物。

　　3、11:30活動結束，家長帶領幼兒離園。

　　溫馨提示：

　　1、典禮當天幼兒吃過早餐由家長自行帶領幼兒前往幼兒園參加活動；

　　2、當天無校車接送；

　　3、23日（周二）正式開學，幼兒正常入園，校車正常接送。

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇2

　　【活動目標】

　　1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

　　2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

　　【活動時間】

　　20xx年2月X日上午9：00——11：00

　　【活動地點】

　　幼兒園操場

　　【活動準備】

　　1、提前布置環境、場地。

　　2、中大班幼兒節目準備。

　　【參加對象】

　　幼兒園全體教師和幼兒

　　【活動流程】

　　（一）主持人開場詞

　　敬愛的`園長、親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。

　　在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。

　　在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長X老師代表全體老師，發表新學期對小朋友們的歡迎和希望！

　　（二）園長致辭。

　　（三）中大班小朋友表演節目。

　　（四）各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

　　開學典禮結束。

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇3

　　活動時間：xx.9.1——xx.9.5

　　活動地點：xxx幼兒園

　　活動對象：小班全體幼兒、教師

　　活動目標：

　　1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境，。

　　2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。

　　活動安排：

　　9月1號：高高興興上幼兒園!

　　內容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

　　(熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。)

　　9月2日：認識新伙伴!

　　內容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。

　　(幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的.熱情度。)

　　9月3號：動畫電影真好看!

　　內容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

　　(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)

　　9月4號：幼兒園里真漂亮!

　　內容：1、串串門，看看其他小伙伴。

　　2、玩一玩，大家游戲真開心。

　　(參觀幼兒園環境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)

　　9月5日：哥哥姐姐本領大!

　　內容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!

　　2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!

　　(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇4

　　開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。

　　一、活動目的：

　　為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。

　　二、活動時間：20xx年2月25日上午9：00——11：00

　　三、活動地點：xx幼兒園風雨球場

　　四、活動對象：全園師生

　　五、活動準備

　　(1)場地的布置

　　現場環境要有喜慶的氣氛，

　　根據園所適宜安排椅子

　　(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

　　整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

　　米奇米尼卡通人物要到位

　　各班級現場準備垃圾桶和紙巾

　　班級按區域就坐

　　六、人員安排：

　　總體策劃人：園長、莫晶

　　卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五

　　大合唱調動人：劉莎

　　道具音響：黃夙

　　現場秩序管理：各班級2位教師

　　園安全工作：胡玲、嚴文

　　七、活動流程：

　　(一)、開學典禮入場

　　1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

　　(三)、園長發言

　　(四)、教師發言

　　(五)、家長發言(大四班)

　　(六)、幼兒發言(大一班)

　　(七)、師生同樂節目表演

　　1、大一班：舞龍舞獅

　　2、大五班：詩歌朗誦

　　3、舞蹈二班：鼓娃迎春

　　4、大班組大合唱

　　八、結束語

　　新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的`活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

　　再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇5

　　一、活動內容

　　2、手工：給弟弟妹妹做禮物。

　　3、開學總動員。

　　4、互動聯誼會。

　　二、活動目標

　　1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

　　2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的`關愛。

　　3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

　　三、活動具體安排

　　x月x日

　　主題活動一：

　　1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

　　2、自由看看班級環境的變化。

　　3、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

　　4、認識新朋友。

　　（1）新朋友自我介紹。

　　（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

　　（3）新老朋友共同游戲。

　　5、認識室內外環境。

　　（1）認識活動區域環境。

　　（2）介紹幼兒園走廊環境。

　　（3）參觀其他班級環境。

　　（4）認識小床標記。

　　（5）幼兒午睡。

　　6、與朋友之間認識。

　　（1）與弟弟妹妹一對一結成對子。

　　（2）與弟弟妹妹交朋友。

　　（3）把禮物送給弟弟妹妹。

　　15：45--16：00離園準備。

　　（1）回憶幼兒園一天的生活。

　　（2）整理衣物x月x日。

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇6

　　活動時間：

　　9月3日上午9:15點，各班在大操場集合

　　活動準備：兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;

　　活動流程：

　　一、升國旗(值周班級的教師，自己班級的4位小朋友)

　　二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

　　1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;

　　2、涂涂妮妮自我介紹;

　　三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

　　四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。

　　五、園長媽媽致開學詞。

　　六、X老師頒發各班班牌。

　　七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

　　八、各班宣讀班級口號。

　　九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

　　教師配合：

　　1、請幼兒學習班級口號。

　　2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

　　3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員盡量統一穿園服。

　　對白：

　　涂涂：小朋友們，大家好!我叫涂涂，我是一只可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領，一起玩耍，真開心呀!幼兒園是我的家，我愛幼兒園。

　　妮妮：小朋友們，大家好!我叫妮妮，我是一只可愛乖巧的小兔子，涂涂是我的好朋友，開學啦!我又多了那么多的.好朋友，就是你們大家，我太開心了!小朋友們，你們喜歡我嗎?

　　涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

　　幼兒園開學典禮活動方案：活動方案一活動目標：

　　1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

　　2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇7

　　活動目標

　　1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

　　2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

　　3.感受升班后周圍環境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環境。

　　活動準備

　　1.提前布置好活動區域，如：表演區、科學區、閱讀區等。

　　2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

　　活動過程

　　1.觀察、熟悉新教室的環境。

　　幼兒自由觀察新教室的環境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區域等。

　　小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領，所以教室里設置的區域與中班不同了。

　　2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

　　教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?

　　然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。

　　小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。

　　3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

　　教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

　　提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的`呢?

　　4.自選小組。

　　教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

　　活動建議

　　1.在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

　　2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環境，以及班級的戶外活動場地。

　　3.引導幼兒繼續布置活動區的環境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇8

　　一、本周工作重點：

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。

　　1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度；

　　2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話；

　　3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；

　　4、認識新教室的環境，了解各區域的位置（說說新教室與以前教室的.異同），并與新老師建立良好的關系，形成信賴感；

　　5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規；

　　6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度；

　　7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。

　　二、集體活動

　　談話活動：快樂暑假

　　語言活動：我們的新教室

　　社會活動：值日生分工

　　音樂活動：值日生歌數學活動：順數、倒數

　　英語活動：復習簡單的問候語

　　戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉）

　　游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中（以老帶新）；

　　漢語拼音：單韻母a

　　安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸；

　　三、其他工作

　　1、環境布置：布置新教室環境

　　2、日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

　　3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

　　4、家長工作：

　　（1）準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

　　（2）準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　　（3）進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

　　（4）與家長溝通堅持送幼兒來園

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇9

　　周工作重點

　　1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生安全感和親切感，熟悉新環境，認識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。

　　2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

　　生活活動指導要求

　　1、認識自己的座位。

　　2、認識自己的學號，逐步記住自己的'學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

　　教育活動內容安排

　　1、語言：高高興興上幼兒園

　　2、數學：樂樂家

　　3、藝術：哥哥姐姐的畫

　　4、科學：吹泡泡

　　5、健康社會：微笑球找朋友

　　區域材料投放指導

　　活動區投放多種玩具和操作材料，激發幼兒興趣，吸引幼兒主動參與。

　　戶外活動

　　喜歡參加戶外游戲活動，愿意跟著音樂做動作，嘗試學做模仿操。

　　家長工作

　　1、請您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。

　　2、請在家合理安排孩子的`生活作息時間，早睡早起，鼓勵孩子愉快地按時入園。

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇10

　　一、生活活動指導要點：

　　1、能認真做好值日生工作，愿意主動為大家服務。

　　2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了，自己長大了一歲。

　　3、和幼兒共同布置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。

　　4、請家長配合收集與主題相關的資料。

　　二、活動區材料與指導：

　　1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種制作。

　　2、表演區：提供各種郵票，信封等一些道具，讓幼兒進行角色表演。

　　3、探索區：提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物，幼兒可隨意拆裝、組合，了解其中的構造。

　　4、種植區：指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

　　5、交流區：設置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的`信息與同伴分享。

　　三、教育活動安排：

　　主題：多樣的信息傳遞

　　藝術領域：美工

　　1、設計郵票

　　2、制作雞毛信

　　音樂

　　歌曲：我心愛的小馬車（一、二）

　　語言領域：識字

　　1、北風和小魚

　　2、小熊過橋

　　社會領域：“三、八”國際勞動婦女節

　　科學領域：

　　1、郵票展覽會

　　2、沒有字的信

　　健康領域：我是小小值日生

　　四、戶外游戲材料與指導：

　　1、體質體能：跳小繩拍球（準備材料——小繩，球）

　　2、體育游戲：

　　（1）發射衛星

　　（2）小小郵遞員

　　（3）雞毛信

　　（4）快速占圈

　　（5）電腦游戲

　　幼兒園開學第一周家長工作計劃 篇11

　　一周總要求：

　　新學期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

　　目標：

　　1、感受開學第一天與老師，同伴見面的快樂，能發現同伴和班級環境的變化。

　　2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。

　　體育：

　　球門叮當響

　　目標：

　　1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。

　　2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動的興趣。

　　綜合：搓元宵

　　目標：

　　1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

　　2、能感受元宵節的.快樂。

　　音樂游戲：袋鼠媽媽

　　目標：

　　1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

　　2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。

　　附歌詞：《袋鼠媽媽》

　　袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親相愛，相親相愛。

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