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幼兒園保健工作總結報告

時間:2023-01-07 06:35:15 幼兒園工作總結 我要投稿
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幼兒園保健工作總結報告(精選12篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編整理的幼兒園保健工作總結報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園保健工作總結報告(精選12篇)

  幼兒園保健工作總結報告 篇1

  圍繞著衛生保健工作計劃,在園領導的正確的指導,關心、支持下,進一步完善衛生保健工作制度,加強安全衛生保健常規教育,取得一定的進步。

  一、努力學習業務技能、提升保育能力。

  1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。

  2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衛生重點監督工作培訓班。

  3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛生保健文件,貫徹落實衛生保健工作。

  4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規范操作流程。

  二、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關。

  1、新生入園體檢率達100%。

  2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。

  3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫院進行檢查,體檢率達100%。

  4、五月份,與安海衛生院聯系對幼兒做好健康體檢。

  三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。

  1、保健醫生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛生情況,精神狀態,特別是午間休息時,對幼兒進行體溫測試。

  四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛生管理工作。

  1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養調配。

  2、采購人員到定點商家購買食材,采購人員不買劣質、過期的食材,食堂工作人員不做變質的飯菜,嚴把食品關,本學期無發生食物中毒事件。

  3、保健醫生對食堂進行衛生檢查,要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛生。

  4、每日專人負責食物的留樣工作,并做好記錄。

  五、凈化、美化學園的衛生環境。

  1、實行衛生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。

  2、嚴格按照消毒制度,對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。

  3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結果,衛生工作存在的問題的部門,及時通報,責令整改。對衛生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。

  4、定期對學園進行紫外線消毒。

  六、培養幼兒良好的衛生習慣,體格鍛煉習慣。

  1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養,加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衛生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛生、愛衛生的.好孩子。

  2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。

  3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛煉。

  七、堅持宣傳,重視衛生保健。

  1、利用家園聯系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛生保健意識。

  2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。

  根據幼兒園本輪發展規劃,本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,立足實踐經驗,細化衛生保健常規工作;不斷引領全員強化三位一體的工作理念,有效開展運動環節的實踐研究,提升三大員服務質量;進一步拓展健康安全教育的途徑、方法和內容,提高各類人員的健康、安全意識;進一步執行晨檢和全日觀察制度,書寫能力提高明顯、較規范,幼兒定期健康率在95%的基礎上有提高,檢查過程規范,數據結果力求準確;消毒工作規范有序,記錄完整有依據,保育員對隔離知識初步具有理論性;進一步提高體弱兒、肥胖兒矯治成效;提高營養工作水平,營養員操作進一步規范有序,注重食譜中微量元素的攝入,家園配合優化幼兒食譜。

  一、完善衛生保健管理網絡,初步形成各類人員日常考核標準,開展自評互評工作。

  二、開展三位一體、幼兒運動環節的實踐研究。

  三、豐富健康教育,形式多樣、內容豐富、重點突出,向家長提供有價值的宣教內容。

  四、關注孩子健康,提高防控傳染病意識,強化傳染病防控措施。

  五、積極做好體弱兒管理工作。

  六、均衡合理安排幼兒膳食、創新營養工作。

  七、高度重視學校安全工作。

  本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題:

  1、保育員工作:新手保育員較多,在保育工作日常對幼兒的指導和家長接待的交流方面較欠缺,需加強。

  2、營養員工作:還是要繼續落實各類規范操作,進一步細化規范操作。

  3、肥胖兒的管理矯治工作:特別是在運動環節中的矯治需保教人員進一步配合。

  4、傳染病的防控:發生傳染病后保健老師要加強對發病班級保育員的跟進指導。

  5、進一步規范老師對缺席兒童和全日觀察的書寫記錄。

  幼兒園保健工作總結報告 篇2

  有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責任感,經濟開發區的領導高瞻遠矚,運籌帷幄,發揚開發區特有的高效戰斗作風,在短短兩個多月時間里,新建了我們這所富有現代氣息的幼兒園。我園于二OO一年九月正式開學,占地10畝,建筑面積5800平方米,房舍布局合理、構思巧妙。市教委、市經濟開發區各級領導對我園傾注了極大的關懷,寄托了高度的厚望,花巨資籌建的這所新園,硬件設施目前已基本達到現代化。

  強大的物質條件、雄厚的經濟保障、各級領導的關心支持,這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端,也鞭策著我們全體教職員工勇往直前。自建園以來,我園教職員工發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發展做了大量的工作。作為開發區的幼兒園,我們有著得天獨厚的條件,那就是上級主管領導對幼教事業的高度熱忱。他們把幼教的發展看作開發區總體發展的一部分,不管從精神上、還是物質上都給予了強大的支持。我園緊緊抓住這一契機,以現代的辦園理念注入新建的園所,總投資約800多萬元添置各種現代教育設備,做到一流的設施一流的環境。目前,幼兒園占地面積為6900平方米,人均占地25平方米;綠化面積為1950平方米,人均7平方米;塑膠軟質地為680平方米。園內鮮花與綠草交相輝映,軟地與硬地相輔相成。雄厚的經濟投入,為幼兒的健康和諧發展創造了良好的物質環境。在幼兒園衛生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。

  一、在教師方面:根據教師新、幼兒新的特點,我園首先建立了科學有序的翌日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。

  二、在保育員和炊事員方面:我園的`這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師,年輕力壯,高中文化,并且都有幼兒園工作的經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據我園實際情況制定二實幼《保健手冊》人手一本,做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。

  三、保健老師方面:我園專職保健老師為鎮江衛校畢業,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

  經過大家的努力,在六月份我園通過了合格保健室的驗收,這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

  幼兒園保健工作總結報告 篇3

  本學期除迎接幼保健院年度衛生檢查工作外,日常衛生保健工作仍是工作重點。以下是我園本學期所做工作:

  一、日常衛生保健的監督管理工作

  認真執行既定的各項衛生保健工作制度,堅持衛生檢查,膳食管理制度,堅持每日晨檢,及時發現異常,及時處理。每學期為幼兒測身高體重二次。管理好兒童計劃免疫證,開學初將上交免疫證全部篩查一遍,對預防接種、漏種兒童及時提醒家長補種。在小班家長會上講了均衡營養與衛生保健及兒童常見病的癥狀與預防,從而得到家長的認可和信任。

  二、20xx年上半年市考察團來園檢查,肯定的同時提出還應該改進的地方。本學期有針對性的改進工作如下:

  1、由保健醫、炊事人員代表和家長代表組成的膳食委員會,每月就伙食問題定期開會,深入討論,并留有記錄,每月伙食帳目留有記錄。

  2、伙食每餐留樣并留有24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名的記錄,每日一次。

  3、各班每次消毒后留有記錄,有負責人及監督人簽名。

  4、各班床上用品在統一規定的時間內清洗,保育員登記。

  5、每月一期衛生保健宣傳專欄。

  在此基礎上我們還結合本園實際情況,將上學期的.簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦打印食譜。內容與卡通設計相得益彰,不僅實用,又充滿童趣,美化了環境。同時,在領導的創意下,又推出“溫馨提示”活動專欄,及時通知免疫針注射,天氣變化等與孩子們健康密切相關的情況。

  三、配合上級衛生保健部門,開展各項衛生保健工作。

  9月29日20名幼兒口服輪狀病毒活疫苗

  10月15日29人注射防流感疫苗

  年終認真匯總各種年度報表并上交。

  四、11月30日,南山區婦幼保健院來我園年終檢查,就衛生保健工作給予肯定。

  同時指出:

  1、每月要有安全學習內容,并留有記錄;

  2、保健室缺少冰箱;

  3、部分教職工的體檢證缺少照片;

  根據以上意見,我們將繼續改進不足,對已做工作繼續完善。

  幼兒園保健工作總結報告 篇4

  本學期的工作,在園領導的領導下,在上級各主管部門的指導關心支持下,按照園務工作計劃要求和制訂的保健計劃,我們2位保健老師,圍繞健康安全第一、預防保健為主的指導思想,通過全園教職工的努力,發揚團結協作精神,各項保健工作順利完成,小結如下:

  一、保健保育、防病防控工作

  1.我園是寄宿制和全日制并存的園所,為此,我們著重做好幼兒的晨檢、午檢、晚檢和全日巡查觀察工作,特別是切實做好預防“手足口”病、流感、等呼吸道傳染病的發生流行。每天晨檢檢查除常規做好一問、二看、三摸、四查外,重點詢問每位幼兒的身體健康狀況有無異常、用手電筒查看幼兒的口腔、雙手等。巡視觀察各班級幼兒的精神狀態、飲食飲水、大小便、日常活動情況等,發現有異常及時處理。平時還采取積極防范措施口服(板藍根)加強預防。

  2.積極向幼兒、家長加強宣傳流感、手足口病和呼吸道傳染病的防病控病知識,使幼兒有良好的生活衛生習慣和預防疾病的意識,知道要勤洗雙手、不去人多擁擠的公共場所的知識和道理。和班級老師同時關心、及時了解孩子缺勤缺課等不來園原因情況。做好計劃免疫特別是對新入園幼兒和外來幼兒的免疫接種情況進行登記管理,做好缺種、漏種幼兒的宣傳發動讓每個幼兒能按時完成免疫接種。

  3.抓好園、室內的環境清潔衛生,定人定點、分塊包干。操場大型玩、器具有專人保潔保養,幼兒活動生活場所的物品定期進行清洗、整理、消毒。做好每天一小掃、一周一打掃,保證園、室內外環境整潔美觀。

  二、營養膳食合理安排

  根據幼兒的`年齡特點、季節氣候制定適合幼兒生長需要的帶量食譜,做到每二周不重復、有葷素、米面、干濕、甜咸、顏色等相應的搭配保障按量供給。每月進行一次營養計算,有分析和改進,聽取反饋意見,在進餐、進點中注意培養幼兒養成良好的進餐進點好習慣,細細嚼、慢慢咽、少盛多添、一口飯、一口菜、吃完自己的一份飯菜,咽下最后一口離開座位。

  三、做好日常預防性消毒隔離

  1.嚴格抓好日常衛生消毒隔離,是控制傳染病入侵的保障。每天配置好250PP、500PP和1000PP的消毒藥液消毒桌面、臺面、地面、環境、廁所等使用。

  2.營養室餐具、食具、用具分別按要求規定一餐一消毒。

  3.班級玩具嗎、圖書每周一消毒,平時利用陽光、紫外線定期消毒。

  4.臥室被褥、席子一周一消毒利用陽光、紫外燈照射消毒。

  本學期中雖然出現了幾例散發“手足口”病,但都得到了有效的控制。

  四、抓好“新三病”的干預管理

  1.平時根據不同類型的體弱兒進行不同的干預和管理,(輕度營養不良、輕度貧血、輕度肥胖、中度肥胖),對輕度營養不良和輕度貧血的幼兒平時增加雞蛋、和水果,對肥胖幼兒要求其減重,在平時的飲食中適當減少肉類、甜類、奶類,還適當增加些活動量。

  五、做好資料的積累歸檔工作

  做好各種保健資料的記錄登記,按要求填寫、統計,重視積累、分檔歸類。

  幼兒園保健工作總結報告 篇5

  本學期的衛生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,現將本學期的衛生保健工作總結

  一、我們嚴格執行幼兒體檢

  1、我園每學期的開學初期,都嚴抓新生體檢工作,在本學期入園的幼兒全部經過醫院全面的健康檢查,合格率達100%。

  2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態度接待每一位幼兒,認真做好晨檢工作,晨檢時我們注重“看”、“摸”、“問”,發現異常情況及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

  3、對于患病帶藥的幼兒,實行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們認真做好對幼兒的觀察護理工作,發現病情變化的幼兒,及時與家長聯系,并做好適當的護理工作,幫助測量體溫,服藥等,并做好相關的記錄。

  二、加強檢查,抓好管理,完善制度,通過檢查使制度真正貫徹并落到實處。

  首先,定期檢查。我園的衛生小組,定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛生、消毒等工作進行檢查。

  其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結合,做到檢查與懲罰掛鉤,考核高分與獎金對等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識。

  三、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生

  幼兒園是幼兒較密集的場所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會病從口入,引發各種疾病。因此,我們園完善了各類消毒制度,配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個班級都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒,并做好記錄。

  四、嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故發生

  1、我園各類食品、蔬菜全部在正規購置點采購,出入庫負責人并做好登記。

  2、管理員做到及時檢查,有腐爛變質及過期貨物不準發放出庫,并做處理。

  3、把好制作關,廚房師傅嚴格按程序烹制,把好幼兒的'入口關,相關負責人各負其責,層層把關,發現問題及時處理,避免事故的發生,使保健工作更加細致化,合理化。

  五、重視幼兒個人衛生習慣的培養和戶外鍛煉

  每周一我們對幼兒指甲進行檢查,給幼兒灌輸講衛生的益處,培養幼兒養成注意個人衛生的好習慣,并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動,我們對幼兒加強戶外活動的鍛煉,要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。

  六、保證幼兒充足睡眠

  幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,我們加強午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被情況,并做有記錄。

  七、我們成立負責安全管理人員

  負責園內的安全工作,針對園里的大型玩具,戶外活動器械,水電管線進行安全檢查,全體職工在工作中細心觀察,發現問題上報并及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等,盡努力做到更好,給孩子一個安全、舒適的環境。

  以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,和大家一起把我園衛生保健工作做得更好。

  幼兒園保健工作總結報告 篇6

  一、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

  1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的.培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

  4、建立日常消毒常規,延續上學期的防“非典”時的消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。

  二、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

  1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,醫務室每周一檢查,及時給予指導。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。

  3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。

  三、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

  1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發生。

  2、配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全,有效防止了意外事故的發生。

  3、以《3-6歲孩子的生理特點》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

  4、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

  四、提高自身素質,更好服務于幼兒

  1、認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。

  2、注重提高自身素質,7月份、11月份積極參加市婦幼保健院的業務培訓,接受新的信息和新的要求,使保健工作不斷上新臺階。

  幼兒園保健工作總結報告 篇7

  本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、健康檢查工作:

  嚴格執行健康體檢制度,本學期總共639名幼兒,新入園3名幼兒,中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

  嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重看、摸、問,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

  二、防病措施:

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。

  三、營養與膳食工作:

  每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

  本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽廚藝大比拼,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;并且配合《食品衛生法》頒布而進行理論學習,組織食堂人員參加娃哈哈杯食品安全衛生知識競賽,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

  培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的`好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  四、衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  五、安全健康教育和檢查

  園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了緊急疏散演練,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好藥品委托記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

  六、衛生宣傳與家長聯系工作

  根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  七、其它工作:

  認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

  以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛生保健工作做得更好。

  幼兒園保健工作總結報告 篇8

  根據季節和發病情況,定期宣傳衛生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。

  幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進行講座。截止目前已進行了九期。

  近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

  完善各類資料的登記

  平時我們注重各類衛生保健的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時登記存檔。經過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收,我園正式成為了:吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲,使幼兒園的衛生保健工作更上一層樓。

  一、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳

  幼兒園內外環境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每天小掃,每周大掃,室內空氣流通,廁所要消毒通風,及時清掃,嚴格執行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經常性檢查和定期檢查評比相結合。,促進了工作的'落實。根據季節和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學知識,也取得了良好效果。

  二、嚴把消毒關、晨檢關和體檢關

  1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫生堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,每日進行口腔消毒,把好病從口入關,園領導每天午檢,發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。

  2、做好新生入園體檢工作,嚴格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊,接種卡檢查達100%,對原有的老生要向家長仔細詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現任何情況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

  3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用84消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用紫外線燈消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學期末進行總評。市防疫站對我園十樣抽樣檢查,細菌培養全部合格。

  4.園領導非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質量,配合領導抓好飲食衛生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據不同季節做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進食量增加,各種營養素的攝入達到了所需的量,我園今年熱卡均達94.7%,蛋白質108.7%,優質蛋白58.9%。

  三、認真抓好計劃免疫工作

  搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦

  四、堅持定期召開伙委會

  由炊事員到班長、醫生、園領導老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結不足,研究對策,提高育兒伙食質量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質量達到科學化、合理化,確保兒童生長發育需要,認真做好膳食分析評價,以備今后研究提高。

  五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉

  老師根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。

  六、本學期定期培訓保育員,加強保育意識

  七、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作

  今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預防,效果相當顯著,今年沒有出現流行病的蔓延。

  八、加強小科保健

  目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發病率較高,為了能早期發現及時矯治,十月給幼兒進行了身高、體重、視力檢查,加強了視力、口腔方面的健康教育,并調查幼兒在家用眼衛生情況,對肥胖兒進行跟蹤調查

  九、加強幼兒教師安全教育

  對意外事故的發生及時通知家長,送醫務室或醫院。12月邀請消防人員培訓教師消防知識,本學期無大事故發生。

  幼兒園保健工作總結報告 篇9

  一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。

  一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質

  在本學年里,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛煉活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛煉的目的又發展幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食欲就好,我班午餐情況良好。

  二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作

  1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒在衛生習慣方面有了很大的進步。

  2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。

  1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,并總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

  2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

  3)大膽的給予幼兒自由的'權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

  三、有意義的遠足

  遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛煉意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重。

  1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:

  (1)家長工作不能忽視

  充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關設想等。

  (2)安全工作不能忽視

  由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

  ①制定遠足活動意外事故急救預案

  ②加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。

  ③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。

  ④活動中配備足夠的人手,盡量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

  (3)保育工作不能忽視

  ①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。

  ②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

  ③做好活動后的保育工作。經過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。

  ④做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

  2、我們的活動:

  4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。

  8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持著,因為堅持就是勝利嘛!終于在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知欲,及自我管理、控制能力。

  在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯系了起來。

  于是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衛士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛煉了孩子,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

  忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進。

  幼兒園保健工作總結報告 篇10

  時間像流水,像飛輪,在每天充實的工作中前進。再過一個星期,大班上學期的工作就將全部結束。回首這一個學期,感慨頗深。現對這個學期的情況作一個總結。總結優點,指出不足,有待于在下個學期中彌補,把工作做得更好。

  本班共有30名幼兒,男小朋友18人,女小朋友12人,除3名新生外屬于“原班人馬”,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣有了一個基本的了解;另外,三位保教人員在工作安排上也是十分和諧,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。

  一、繼續認真落實常規要求,引導幼兒較快適應大班的學習生活,形成良好的行為習慣:

  孩子進入大班的第二天,我們就發現孩子們確實長大了,自我控制的能力較中班結束時有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法:一方面,繼續抓一日的生活、學習常規;另一方面,引導小朋友幫助新朋友,做到一步到位,使新生也能較快的適應班級有序的生活與學習。能充分發揮幼兒的資源,設立了值日生制度和每星期的小班長制度,由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒,使每一個小朋友都有表現的機會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做,促使這些規則內化,引導他們自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃飯常規也就自然而然的形成了。

  二、把萌發幼兒的集體榮譽感作為班級管理工作的重要手段:

  大班的孩子的情感有了進一步的發展,也有了初步的集體榮譽感。老師及時抓住時機,引導幼兒感受“大班孩子比中、小班的孩子強”、“我們是大(1)班的小朋友,應該最神氣”。在學期中的軍訓活動中,幼兒真正感受到了成功的喜悅和自豪,也在運動會中品嘗到了失敗的苦澀,在成功與失敗中,老師的孩子一同相互支持,共同努力,為的是“我們是大(1)班的小朋友”。幼兒意識到了這一點,平時的工作就開展的順利了。午睡時,能較快的脫下衣服、蓋在被子上,學習自己裹被、獨立入睡;起床后也能在督促下安靜穿衣,還能幫助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣,體驗到了“能干”的含義,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自覺加快穿衣的速度,班級呈現出蒸蒸日上的景象。

  三、從本班的薄弱問題出發,全面提高幼兒的能力:

  在抓常規的同時,我們也發現:常規好了,又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是,我們在“怎樣發揮幼兒的自主性”上下功夫,為幼兒提供數量多的'智力棋,如“擔擔棋”、“蘋果樹棋”、“交通棋”等;鼓勵孩子將家中的謎語書、故事書帶入園中與同伴一同欣賞;小朋友和老師一起學習新的兒歌和歌曲等,既開闊了眼界,又使老師和小朋友成為好朋友。在xx活動中,你幫我來捏捏肩,我幫你來捶捶腰,老師不再老師,大家成為好朋友。可是歡樂之后,孩子們知道,做什么事有什么樣子,也就是一直說的“xx活動時都是好朋友,可學本領時有學本領的樣子”。于是,在班級中幼兒能較好的收放自如。另外,針對幼兒的口語表達能力較弱的情況,我們針對個別孩子進行指導。關鍵培養活潑的性格,和老師沒距離了就敢說、會說。錢肖松、王斌、葉敏敏的膽子都以前大了許多,家長對孩子的表現感到十分滿意。

  四、注重個別幼兒的教育,使每一個孩子在原有的基礎上得到提高。

  雖說常規較中班有了很大的進步,但是有些孩子還時不時的發些小脾氣。作為老師,首先看到的是他們的進步,抓住閃光點,如:葉俊杰的知識面、糜耀乾午睡的進步、薛飛達值日的認真等;同時利用xx活動與晨間活動等一切機會和他們交朋友,向糜耀乾、陳星源學下圍棋;和袁熒蔚、葉小凡一同玩“我家住在123”的游戲,努力在他們的心中建立朋友的形象。另外,在進行教育的同時,爭取家長們的配合,如:為了保證陳藝帆的午睡,延遲了晚上的入眠時間;督促周炟早晨喝牛奶以及華炅、王哲、楊東方在家的表現,通過每天的詢問、及時表揚、教育,幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。

  五、保教人員共同配合,保證幼兒一日活動的順利開展。

  一個班級就是一個家,三位老師誰也離不開誰,大家的工作需要彼此的配合與支持。早晨勞動時,老師和保育員一同作好幼兒來園勞動的準備工作;午睡時,大家一同督促幼兒較快入睡;吃飯時,保證班上有兩位老師…因為我們知道,班級是大家的,只有大家的共同努力,才能使班級的管理得到提高。在我們的努力下,我們班在這個學期的考核中連續二次被評為“班級管理一等獎”。

  六、重視每日的教學程序和家長工作,提高班級管理能力。

  在每日的工作中,能嚴格按照周計劃所制定的內容進行教學,并且努力認真的設計教學過程,不隨便更改內容;同時注重與家長的聯系,孩子哪天沒來,晚上便會打電話到家詢問其原因,把關心送給每一位生病的幼兒,拉近了家長和老師的距離;我們還注重“家長園地”這塊陣地,能按時、認真地出示相應的內容,并針對家長關心的問題,在園地中推薦一些文章供家長閱讀,如《責罰孩子的藝術》、《養成正確的形體姿勢》、《要學會約束孩子》、《培養孩子自信心》等,我們的工作得到了家長們的肯定。

  七、努力克服不足,立志再上新臺階。

  在取得成績的同時,班級也存在著不足之處,幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大;幼兒在操作后的收歸有拖拉現象;幼兒在進餐后的衛生意識還有待加強;這些不足是我們下學期努力的方向,我們將繼續努力,再接再勵,爭取更大的進步。

  幼兒園保健工作總結報告 篇11

  在過去的一年里,我園健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:

  1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

  在健康教育的活動中我園所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是

  (1)利用廣播、板報進行宣傳教育

  利用兩種宣傳陣地是我園健康教育必不可少的,每月進行1—2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1—2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

  (2)積極開展青春期健康教育

  在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點進行中班和大班的青春期教育,在過去的一年里,我園針對年齡的特點單獨出了板報,在XX月X日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發展。

  (3)進行了小班—大班的健康教育畫報比賽

  為了使健康教育搞得有聲有色,我園進行了小班—大班的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經過園醫、美術教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發給個人獎品和獎狀,集體發給獎狀,通過此次比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學園健康教育的向前開展。

  2、上好健康教育課

  多年來,我園把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我園健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

  3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

  向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學園在開展此項活動的同時,針對一些在園吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺的腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

  4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作

  每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

  5、積極進行常見病的防治工作

  在常見病多發病的防治工作中,我園始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

  教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

  教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

  在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

  在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v—c較高的水果,有利于鐵的.吸收。并積極的對學園的營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

  6、積極對學園衛生工作進行監督

  在這項工作中,我園重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、幼兒園食堂衛生的監督、學生飲用豆奶的衛生的監督。

  教學衛生監督以園醫聽課為原則,及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。幼兒園食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄。學生飲用豆奶的衛生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些幼兒園衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了幼兒園健康教育的發展。

  幼兒園保健工作總結報告 篇12

  一、健康檢查工作

  嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

  二、防病措施

  配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

  三、營養與膳食工作

  1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。

  2、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習,并保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  四、營養與膳食工作

  1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。

  2、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習,并保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  3、加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。一個學期無發生食物中毒事件。

  五、衛生消毒工作

  1、抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

  2、消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  3、食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的'交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、在傳染病流行高峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

  六、安全健康教育和檢查

  配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期無意外事故發生。本人規范管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標簽明確,存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。

  1、根據季節變化和幼兒發育的健康情況,做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節配合醫院做好傳染病預防宣傳工作,杜絕傳染病在幼兒園發生。

  2、從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。

  3、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,對患病兒童,及時了解他們在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

  七、其它工作

  1、認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。

  2、按規范的要求完成兒保的各種表格的登記統計分析評價工作。及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

  3、認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

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