實用的幼兒園工作總結12篇
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實用的幼兒園工作總結 1
多年來,我園一直堅持科教興園,先后承擔了多項市級、自治區級課題,研究成果獲得專家的好評,同時提高了我園的科研能力,強化了教師素質。做為示范園,多次承擔觀摩活動,帶動xx區地區學前教育發展,促進了學前教育均衡發展。今年,我園在教科研方面積極進取,取得了可喜的成績,現將這一年來的工作做一下總結:
一、科研課題全面開花,提升幼兒園的軟實力
上半年,我園申報的自治區級課題《新時期幼兒園德育教育內容和方法的研究》獲得批準立項,現已進入實施階段并取得初步成效。下半年,在園領導的鼓勵下,我園教師積極申報市級課題,共上報四項課題,經專家組的評審,有三項課題立項,其中,《幼兒一日活動中安全問題與對策的研究》被列為市級重點課題,《體育活動中體驗式學習的實踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列為市級一般規劃課題,目前這兩項課題已開題,進入初步實施階段。11月,我園收到國家“十二五”教育科研規劃全國重點課題《中國學校心理健康教育專業化發展研究》總課題組的關于申報子課題的通知,園領導積極支持申報工作,經教科室的認真準備,我園擬申報的課題《語言活動中幼兒創造性思維的研究》獲準立項。目前,我園承擔了各級各類的科研課題研究,這也大大激發了教職工參與研究的積極性,提升我園教科研水平,加強幼兒園的軟實力。
二、課題實施穩步推進,階段成果顯著
首先,《新時期幼兒園德育教育的內容和方法的研究》實施期間,我園為了提高教師的師德素養,發揮教師的`榜樣作用,開展了師德演講比賽,教師們結合自己身邊的事例感染每一個教職工。同時,我園非常注重課題實施的實效性,我園結合幼兒一日活動開展了多種形式的活動,如“感恩父母、快樂親情”主題活動,“我愛祖國媽媽”主題系列活動等。通過這一系列的活動培養了幼兒愛的情感。
其次,為了推廣課題實施階段的成果,本園在11月組織了課題階段成果展示,并邀請了市教科所領導、xx教研室領導及教研員,民辦幼兒園園長參加,通過這次的成果展示,得到了參會人員的肯定。同時,也促進了課題的深入實施。
三、培訓形式多渠道,提升教師理論素養和專業能力
一直以來,我園非常重視教師的業務提升。今年,我園先后通過園本培訓、外出培訓、遠程培訓等形式加快教師的專業成長。派17人到上海、杭州、北京、陜西等學前教育發達地區學習;有26人參加網上遠程培訓;針對本園教師存在的問題開展了信息技術、課題報告的撰寫等園本培訓。通過多種形式的培訓,激發了教師的工作熱情,提升了教師的理論水平,提高教師的教學能力。
四、夯實基本功,提升教師的職業魅力
扎實的基本功是提高教師理論水平和教學技能的根本,是保證保教質量的有效手段。一直以來,我園非常注重教師的教學基本功,為了練就教師扎實的基本功,開展了教師基本功大賽。由于近年來,我園年輕教師隊伍逐漸壯大,一些剛入園的教師缺乏教學經驗,為了讓新入職教師盡快進入角色,我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽,內容包括教師素養知識競賽和技能比賽,教師技能有彈唱、繪畫、講故事和課件制作等方方面面,教師們認真對待,積極準備,比賽精彩紛呈,展現了教師們的精神面貌和基本素養。通過基本功的比賽促進了教師間的相互學習和交流,提高了教師課堂駕馭能力,提升了教師的個人魅力。
五、注重教師的實踐反思能力的培養
《綱要》中提到,教師在實踐中的學習總是與教師對自己教育教學活動的反思聯系在一起的。在工作中,我園也非常重視教師在教學中的反思,下半年,教師的多篇教學反思、體會在寧夏教研網站和教育刊物上刊登,年底,我園還開展了論文、教育故事征集評比活動,教師們積極參與,評出了一二三等獎。
六、建立網上平臺,實現網絡化管理
今年六月份,我園在園領導的積極努力下,建立了幼兒園自己的網站,實現了網絡化管理。將幼兒園的動態、活動發布在網站上,以方便為家長服務,讓社會監督。各班級建立了自己的班級網頁,幼兒在園的表現,班級活動,家長須知等都可發布在班級網頁上,家長只要打開幼兒園網站就可以知曉幼兒園的一切動向,清楚的掌握孩子在園的表現,使家園溝通更方便快捷。
通過這一年來的努力,我園在教科研方面取得了可喜的成績,但仍有許多不足,如工作做的不夠扎實,幼兒的參與不夠深入,今后,我將不斷改進,扎扎實實做好每一項工作。
實用的幼兒園工作總結 2
新的學期開始了,對于小班下學期,我們將繼續以熱心、耐心、細心的工作態度,迎接新的挑戰。現將本學期工作匯報如下:
一 班級情況:
我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉學過來的,經過上學期的生活學習,班里每位孩子都有了很大進步,都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養成了良好的習慣,言語表達方面有了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的耐心,細心,愛心讓他們很快適應環境,健康快樂成長。
二 學習方面
開發幼兒的智力,在日常生活中, 利用散步、游戲的時間,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學,學中玩,并發展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創造不同的教育風格,熟記每天所教的東西。
三 在思想品德方面,和安全方面
培養幼兒養成有禮貌,講衛生的好習慣。引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。尊敬長輩,不任性不說臟話,做個有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一樣的表現,努力做一個好寶寶。 同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。增強幼兒體質,加強運動,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發展體質。 交給幼兒最基本的安全常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說臟話
四 衛生方面 :
隨時對幼兒進行衛生常識教育,現正是春期,我們要做好衛生防預工作,消毒工作。對個別幼兒進行重點指導.按順序洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手: 能正確用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯:保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的.東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,進行評獎,促進幼兒養成良好的一日生活,學習習慣。
五 家園聯系:
每周認真填寫家園聯系冊,利用接送幼兒時間及時與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家里的情況 ,讓家長及時了解教學安排及內容,并向家長介紹育兒經驗。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通 。定期開展家園互動游戲 。
以上是我這學期的工作計劃,我會本著對幼兒負責的態度,干好本職工作,不辜負領導及家長對我的信任,為幼兒園的發展做出自己應有的貢獻。相信在班級老師的配合及努力下,我班的工作會做得更好。
實用的幼兒園工作總結 3
本學期的工作即將結束。在我班三名教師的共同努力下,根據園內的教研計劃和安排,結合班務計劃,各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數所有的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結。
一、在教學工作上
本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學練習本、充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。
二、家長工作
開學初,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。
俗話說:“眾口難調。”我想用在家長工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們去照顧,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的'生活、活動情況,請家長協作教育。根據我班家長的特點,我們經常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!
三、環境創設
在幼兒園教育中,環境教育是必不可少的。新學期初我班教師根據主題活動內容來創設了與主題活動相適應的環境,設立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結構角。”為了使幼兒能力的多方面的發展,我班老師不斷的在活動區內豐富活動材料。特別是美工角我們準備了大量的材料。
四、學期中存在的不足與措施:
我班的區域活動存在的不足:
1、幼兒活動時間不能很好的保證。
2、區域活動的材料豐富得還不是很好,在數量上還有一些缺少。
3、教師投入到區域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區域活動時的指導也不夠深入。 措施:在下半學期中制定出具體的區域活動時間,并嚴格遵守。根據月目標制作區域活動的材料,制作時注意材料的數量。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。例如:對訓練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導幼兒探索材料的玩法。
我班家長工作存在的不足:
我們自認為對家長工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長有一些建議,這說明我們的工作做得還不細致,還存在不足:
措施:
我們可以做好有針對性的分析工作,并采取相應的措施。還可以利用電話、網上、早晚談話
對個別幼兒的問題和家長進行溝通。 我相信只要我們懷著一顆執著的童心,繼續努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!
實用的幼兒園工作總結 4
時間過得真快,從夏日炎炎到寒風凜冽,我們一個學期緊張忙碌的工作結束了. 在這一個學期里,孩子們有了翻天覆地的變化,他們學會了新本領,個子長高了~~~轉眼孩子們在幼兒園里度過了4個月。還記得剛開學時孩子們那一張張委屈的小臉,耳邊似乎還回旋著那一陣陣聲嘶力竭的哭聲。還記得家長們送孩子時含著淚花的眼睛。不過那些過去了。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要會贈給孩子無聲、無私的愛。
我愛這群孩子愛他們的天真、調皮、愛他們任性、幼稚、愛他們充滿著幻想……愛與他們一起游戲時的賴皮,愛與他們交談時的天真。
回首之前的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。我們的.工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在著朵朵烏云。我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到的。有時孩子尿褲子了、濕了袖子了、丟了衣服等,而我們卻沒有發現,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅散烏云,見到藍天、白云小鳥、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達的幫助以及精心的呵護。謝謝你們。
以后對我們工作有什么不滿和建議,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進, 同時也謝謝大家對我們的信任。
實用的幼兒園工作總結 5
為全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動內容,進一步探索戶外體育活動的形式和方法,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長,市教育局于今年4月下發了《遼源市教育局關于舉辦慶“六·一”幼兒戶外體育活動的通知》(遼教函〔XX〕5號),對活動進行了部署。7月11日,由市教育局基礎教育科、市教育學院小教部及縣、區教育局聯合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。在縣、區初評的基礎上,全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據辦園性質把參評幼兒園分成三個組,經評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎4個,二等獎7個,三等獎11個。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,幼兒園參與活動的積極性高
此次活動得到了縣、區各有關部門及市直屬幼兒園領導的高度重視。各縣、區有關部門及各級各類幼兒園都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開始,各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中,選派專門的教師負責此項活動的開展;二是各縣、區有關部門都能積極組織轄區內各幼兒園的教師結合本地本園的實際組織開展活動,在層層選拔的基礎上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動,突出了“健康”這一主題。
二、面向全體幼兒,讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂
本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動,縣、區各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總人數達到了3000余人。
三、活動形式多樣,體現了園本特色
市實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動,幼兒在表演過程中情緒不斷地被調動起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。
市第三幼兒園則充分發揮了自己活動場地的優勢,把傳統優秀的體育活動內容和現代的'體育活動形式結合起來,將幼兒園開展的外語教學活動融入其中,體現了幼兒園戶外體育活動的多元化。
東豐縣一實驗小學幼兒園、二實驗小學幼兒園、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨特的辦園優勢,展示了公辦幼兒園的品牌形象和風采。龍山、西安區民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認識,在區教育行政部門的帶領下,積極參與此項活動,也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力。
四、活動內容新穎,利舊利廢
這次活動各幼兒園的老師們都充分發揮了自己的想象力和創造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創意,有的旋律激昂、有的歡快優美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、六邊形,還有的擺出了國旗、六一等造型。
總之,這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了各有關部門及幼兒園對戶外體育活動的認識,提高了幼兒園戶外體育活動的質量,推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深發展。
實用的幼兒園工作總結 6
我園自20xx年2月創辦以來,在上級教育部門的關心、幫助、指導下,在各級監管部門的規范管理下,在全體教職員工的共同努力下,不斷的加強園務管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風;堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,努力做好幼兒第二個媽媽”的辦園宗旨。幾年以來,我園在各方面得到廣大家長的認可,贏得了社會的良好聲譽,還順利通過了奉新縣一級幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下:
一、加強硬件建設,努力實現環境設施完善化、優美化。
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活活動環境,滿足孩子多方面的發展需要。我園增加800平方米的教學與生活配套的活動室,還添置了一部分教學玩具、幻燈投影機、電視機、VCD機、音響、電腦等教學設備。加設了幼兒種植地、鉆山洞等,還在活動室設置閱讀角、美工區、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發了他們的求知欲。
二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質。
現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發,認真制定了20xx年教師培訓計劃。通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》,《教師專業標準》,還不斷的組織教師上研討課、公開課、各類觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,按幼兒園的制度倫員參加國培計劃的學習、寫園各類工作計劃、備課筆記等來提高師德修養和業務水平。
三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。
幼兒園保教質量是幼兒園可持續發展的生命。我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析計劃,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全,做好幼兒考勤工作。在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境,真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂,這也是一種情感的教育。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作,共創美好未來。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。這一年里,我們通過開家長會、做家長訪談、家訪、寫家長園地、搞家長開放日、慶祝節日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但在農村,由于大部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的`支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質教育的有效實施。
五、安全方面:
1.我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強調教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實行跟班防守,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全;
2.人事管理采用層層落實,一環扣一環的管理模式,簽訂安全責任狀。
3.我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關,嚴守食品衛生管理和菜肉的購進渠道,防止病從口入。
六、存在的不足和改進措施:
1、教師專業水平有待提高,在今后的工作中要繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平。
2、辦園條件有待更新完善。
3、多開展一些幼兒活動,調動和開發幼兒智慧。
4、不斷的利用本土資源進行教學。
以上是我園總結了本學年的工作成績,瞻望下一學年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創新,使家長能安心。一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。我們全體教師將堅持為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的優秀市級示范幼兒園!
實用的幼兒園工作總結 7
本學期我們扎實開展各項工作,營造了良好的工作氛圍,較好地完成了預期任務。以下就本學期工作做簡要總結。
一、課程管理
(一)關于課程實施方案編制——完善頂層設計,力求傳承創新
(二)關于課程審議——推進常規審議,探尋有效機制
二、專題研究
1、引領教師在學習研討中積淀運動課程理論素養
2、助推教師在實踐反思中積累運動課程實踐經驗。
3、管理并進戶外區域運動格局初具規模。
三、問題與反思
1、課程管理:
(1)課程審議制度在落實上如何更減負增效,整合優效還需進一步探索有效機制,體現一園兩址管理的適切性。如:周周論活動樣式;細化月課程實施監控指標等
(2)走動管理機制在落實上如何更均衡客觀、公平公正還需進一步統籌計劃安排,體現一園兩址管理的統一性。
2、專題研究:由于天氣及場地建設的原因,實踐的頻率不足影響了研究進度,運動環境階段性調整創設有待再豐富與突破。新理想部戶外區域運動環境的創設還需進一步優化,實現一園兩址課程實施的`均衡性。《戶外區域運動指導手冊》有待進一步梳理框架與內容。
3、課程實施:在學習活動的實施中,教師對領域年齡階段的發展目標的理解不足,導致幼兒發展存在短板,還需進一步加強教師培訓。如:語言發展、如對音樂的感受與表達等,又如:作為特色項目內容之一的數學思維活動如何夯實基礎,傳承推進。
實用的幼兒園工作總結 8
20xx年,在膠州市教體局領導的關心指導和大力支持下,我們全體教職工的共同努力下,我們幼兒園各項工作有了一定的提升,現將20xx年全年工作做如下總結:
一、遵守法律法規和國家政策情況
我園一直以來認真貫徹黨的教育方針,遵守各項法律法規,嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求,實施教育工作。
二、幼兒園人員、機構變動情況
我園是經膠州市科技教育局批準的全日制幼兒園。建筑場地獨立完整,設備完善。園址附近無污染,無噪音及安全隱患,20xx年未變動場地。
20xx年我園共有教職工14人,其中園長2名、教師8名,后勤人員4名。教職工各項福利待遇好,20xx年無人員流失,增添一名教室。
三、財務管理情況
我園經費投入主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。堅持做到專款專用,有計劃開支,將有限的經費投入到教肓活動中去。
四、組織開展的各項活動
20xx年我園開展了一系列的家園溝通活動,組織了家長開放日、慶六一聯歡活動、親子運動會活動等,既有效的.宣傳了幼兒園,又加強了幼兒園與家長的聯系。我園一切教育、管理工作認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵守各項法律法規,做好教育教學工作。
實用的幼兒園工作總結 9
幼兒園小班的孩子畢竟小,家長對他們的認知水平要求整體不高,家長對孩子的教育特別重視保育方面,但缺乏系統的科學的教育。除此之外,對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。
比如像李的家長知道孩子特別皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特別提出不能再讓孩子受傷。
而張的媽媽和奶奶提出兩點:首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的'食物。其次孩子比較內向,不敢把自己的想法告訴老師,家長希望老師跟他多交流,多跟他一起玩,多接觸他。
程和肖的家人強調孩子不好好吃飯,注意飲食。
楊媽媽也說閨女皮,對他的要求也不高,唯一強調別讓她離電視太近,還有控制看電視的時間。
李的姨對我提出意見,說他上車的時候總是哭,對此,我已經成功解決了這個問題,我對李說的很明白,明天上學他要是不哭我就表揚他并發給他一張大獎狀,就只發給他自己。果然這個方法很有用,沒有人反映李上車的時候還哭。
在此不一一列舉了。
自己的心得體會:覺著這一次的家訪真是很必要,這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解,又是學期初,利于對孩子的全面了解和家園合作。
另外有兩位家長提出午休時間過長,我就告訴他們,天氣轉涼睡眠時間最近會做出調整,確保制出最適合孩子的作息時間表,促進孩子身心健康發展。
我和有些家長認為過一段時間后早飯在園里吃比較好,下午飯可以回到家后吃。
最后祝我們園紅紅火火,越來越好!
實用的幼兒園工作總結 10
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務,下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。
一、教育教學方面
1、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間。提供幼兒活動材料,更好的培養幼兒全面發展的能力。
2、和孩子們在一起生活一起學習對他們細心照料也是至關重要。,在日常的生活中,作為一名有責任心的幼兒教師我會去細心的觀察每一個孩子的.特點。發現他們的優點,了解他們的缺點。在生活中就像他們的父母一樣去照顧他們,讓他們感覺就像在家里一樣的溫馨。
二、家長方面
1、平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長的寶貴意見。
三、自身方面
1、我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之,這學期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進。
2、我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。樹立高度的責任心,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。
我的總結完畢,謝謝大家!
實用的幼兒園工作總結 11
在上級領導的關懷與支持下,在全體教師的共同努力下,我園的保教質量不斷提高,教科研工作漸趨成熟。展望20xx年,我們要再接再勵,虛心聽取各位領導,同仁的意見和建議,務實奮進,在教文體局的正確領導下,使我園各項工作在上一個臺階,并制定如下工作計劃:
一、內部管理工作
完善幼兒園的量化考核評估細則,在上半年改革的基礎上在細化,將量化評估細則調整得更加便于造作,使之真正達到提高教師工作積極性的目的:加強班級工作的管理力度:推動特色校園文化建設,創新辦園理念:加強安全衛生管理,完善防范傳染病措施,預防控制傳染性疾病。
二、教師隊伍建設
師德師風建設,加強師德修養,以良好的師德形象服務于家長和幼兒:繼續加強園本培訓,形成自我發展,自我提升,自我創新的內在機制,成為真正意義上的學習化組織:鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我完善,并繼續為教師提供外出學習的.機會和發展空間。
三、重視安全工作
繼續貫徹落實上級有關校園安全工作精神,完善各項安全制度:加強師生安全意識,重視日常安全教育及各項安全演練。四、促進均衡教育
整合園內優質教育資源如優質課件、稀缺教具等組成“流動資源”,重點是進入幼教資源相對薄弱的班級開展幫扶活動:有骨干教師、優秀教師定期講授公開課,為其他教師傳遞先進的幼教理念和教育方法。
實用的幼兒園工作總結 12
在有關綱領性文件的指導下,在縣教育局的領導下,在鎮黨委和政府的關懷下,在我園全體員工的共同努力下,各項工作取得了長足的發展,受到全體幼兒及公眾的好評,主要做了以下幾方面的工作。
1、加強了師資隊伍的建設。
首先加強了思想道德方面的建設,組織員工認真學習《思想道德建設綱要》和《教師職業道德行為規范》,使員工思想道德理念有了明顯的提升;其次強化了業務素質的提高,一方面注重在職提高,除平時要加強業務學習外,每周安排兩晚進行業務學習,另一方面還安排時間到先進的幼兒園學習取經,不斷提高教學水平;再次還積極參加縣教育局舉辦的各種培訓,以獲取先進的辦學理念,為全面提高保教和保育質量打下了扎實的基礎。
2、強化了建章立制工作。
沒有規矩不成方圓,在充分體現人性化管理的同時,制定了一系列行之有效、措施得力的規章制度,為全面提高保教和保育質量奠定了堅強的保證。
3、注重了教學實施的配備和完善。
保證了足夠的教學用房和戶外活動用地,配齊了課桌凳,添置了教學用具和玩具,為全面提高保教和保育質量提供了有效的保障。
誠然,離上級的要求,民眾的.期望和我們自身的希望有很大的差距,主要表現在觀念陳舊,方法落后,教學設備也不先進,這樣嚴重制約事業的發展。在以后的工作中將給予不斷的改進,使我園的保教保育事業得到蓬勃的發展。
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