2004-2005年度第一學(xué)期班級總結(jié)

“”2004—2005年度第一學(xué)期大三班班級工作總結(jié)當(dāng)新年到來之即，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班三位老師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班級工作計劃，各項(xiàng)工作開展的較好，回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，做以下總結(jié)：  一、幼兒發(fā)展情況開學(xué)初有四名新生進(jìn)入我班，這幾位孩子也是初次和我們這幾位老師接觸，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體，消除和老師之間的陌生感，我班三位教師施以親情教育，多和他們談心，關(guān)注他們的行為，微笑的幫助、關(guān)心他們，無微不至的照顧他們，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接，減少新老生之間的知識差異，特別是英語方面的差異，我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒，并學(xué)習(xí)了知識，一舉兩得，過渡自然。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)身子女，比較嬌氣，依賴思想很重，因此，我們班開展了“能干的小朋友”“動手做”等一系列活動，教育培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和動手能力。現(xiàn)在，幼兒的依賴思想已經(jīng)減輕，常常聽到幼兒說“我來做”。大部分上一頁  1  2  3  4  5  下一頁

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