我愛我的幼兒園　媽媽隨感

提起女兒甜甜上幼兒園的事，我覺得自己挺幸運的，因為真的沒有操一點心。這種幸運細想起來，也是與我平日的用心是分不開的。我一直將女兒帶到二十個月才上班，在女兒小的時候，我多半喜歡帶她到外面玩，女兒似乎因此很能適應新的環境，也喜歡一些新的環境。離家不遠有個幼兒園，只要我一下班，女兒就吵著要去幼兒園，她那時發音還不準，一字一頓地說“去——班——班。”也許因為我做教師的緣故，平時也會看有意識地看一些幼兒教育方面的書，有意識地向孩子灌輸一些幼兒園的事，培養孩子喜歡幼兒園的意識。比如，在講故事的時候，常自編幼兒園小朋友與老師之間發生的故事，甜蜜快樂有趣，孩子心中對幼兒園生活充滿了向往。無論遇到什么事，她都會很認真地說“等我上班班就會啦！”

女兒二十八個月的時候，天天吵著讓我送她去幼兒園，還讓我買書包給她，絕對地積極主動。女兒還很能干地對我說，媽媽你去上班吧，我一個人去。一副特別獨立的樣子。本來我是想等女兒四歲時正趕上秋季開學去上小班，眼前的形勢只得讓她提前去，倒不是因為沒人帶，而是再讓她呆在家里不利于她的成長。我們住的是套間，可以玩的小朋友是太少了，女兒成日與大人呆在一起并不好。我一直認為幼兒教師給孩子的第一印象對孩子能否順利上幼兒園并喜歡去幼兒園是相當重要的。有一朋友的女兒第一天去幼兒園被老師很不友好地說了幾句，后來哭著鬧著一直不愿去，很長時間才調整過來(因為現在的孩子多半在家庭比較受寵愛，心理也比較敏感)。孩子上幼兒園之后一定要記得每天給孩子穿戴整潔，如果條件允許將孩子打扮得漂亮一些，因為適度的物質優越感可增加孩子的自信心，同時干干凈凈的孩子也容易得到小朋友與老師的喜愛，也算是幫孩子增加些人緣吧。

孩子上幼兒園之后，每天都要講一些園里的故事給我聽，我每天下班后第一件事就是聽女兒講故事，然后給她鼓勵，這幾乎成了我的必修課，盡管有時因工作煩心，但還是堅持聽下去，因為父母的鼓勵對孩子的成長是相當重要的。我也一直注意與她的老師溝通，注意女兒的細膩變化，關注女兒心靈的成長。孩子的老師也確實不錯，有一顆細膩的心去待孩子，讓孩子感覺到老師的喜歡。我認為在選擇幼兒園的時候，最重要的是能遇上一位好老師。女兒上幼兒園很長時間了，當然其間也有孩子遇著天冷不愿意去，與小朋友的小矛盾影響情緒，這些都是生活中的小問題，成長中的必然。我仍記得女兒去幼兒園之后唱給我聽的第一首兒歌就是“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園……”

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