不同的我小學生優秀作文

　　不同的我，難道有許多個我嗎？不不不，其實“我”只有一個，只是在不同的人眼里有著不同的我而已。在我的眼里，我就是我，特別的我，任何人也模仿不了的我。

　　老師眼中的我

　　說真的，我最喜歡的是老師眼中的我。有一次在數學課上，老師讓我們解方程，我一看，心里的那個美呀！這么簡單的題，我肯定是手到題來呀！于是，我高高舉起了手，再一看同學們，竟然都沒有舉手。就這樣，我被老師叫上了講臺，我拿起粉筆便唰唰的寫了起來，不到兩分鐘的時間，我便解出了這道題，同學們發出“哇哇，太牛了！”的佩服聲。此時的我得意極了，驕傲的回到座位上，看著他們投來羨慕嫉妒恨的眼神，我心想：這么簡單你們都不會，這也太笨了！嘿嘿，你們就等著老師表揚我吧！果然不出所料！老師開始表揚我了：“你看人家段欣妍，成績這么好，雖然是三好學生，學習標兵，但一點都不驕傲！你們都得向段欣妍學習。”聽著老師的表揚，再想著我剛才驕傲、得意的表情，頓時臉變得通紅通紅的。從那以后，我再也沒驕傲過。

　　同桌眼中的我

　　說到我的同桌，我那是嘆氣聲不斷,因為他總是那么調皮。不過在我同桌的眼中，我就代表著暴力啊！記得有一次下課，我的那個調皮同桌又惹我生氣了，為什么呢？因為我們約好的兩條中的其中一條就是：他不能動我的板凳（他經常在我的板登上搞破壞），這次他又在我的板凳上搞破壞，我在心里不禁為他嘆息：多么可愛的娃啊！可愛的沒人愛啊！我同桌的尖叫聲，在上課鈴聲響的那一刻才結束。不得不說，我確實有些暴力啊！

　　死黨眼中的我

　　在我的死黨眼中，我是一個愛打抱不平的好姐妹。有一次，韓鈺釗和許突爭吵，許突被韓鈺釗氣哭了，跑來向我訴苦，我二話不說就去找韓鈺釗理論，為我的好朋友掙了口氣。

　　我就是我，有無數個面的我，誰也模仿不了的我！

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