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我愛(ài)圖書(shū)館優(yōu)秀作文
圖書(shū)館有大有小，書(shū)也有多有少，但我還是最愛(ài)我們學(xué)校的那座不大不小的圖書(shū)館。
圖書(shū)館坐落于C幢教學(xué)樓的第二層，可謂“書(shū)滿柜，人滿館”呀！每天來(lái)借書(shū)、看書(shū)、找書(shū)的人數(shù)不勝數(shù)。我也是他的老顧客，在六年之久的閱讀中，我也收獲了不少。
歷史知識(shí)從三國(guó)鼎立到現(xiàn)在的“嫦娥”奔月。天文知識(shí)從太陽(yáng)系到河外星系，地理知識(shí)從平原地貌到地理斷裂帶……
然而，收獲這么多知識(shí)的過(guò)程不枯燥乏味，而是樂(lè)趣洋溢的。
在圖書(shū)館里。我的眼睛如雷達(dá)般掃描著各類書(shū)籍，眾多的書(shū)讓人眼花繚亂，踮起腳來(lái)往上看，蹲坐下來(lái)往下看，我在群書(shū)中穿梭，手撫摸著書(shū)架，輕輕敲擊在凹凸不平的書(shū)上，竟打出了一陣陣悅耳的交響曲。
終于我覓得了珍寶——《世界著名冒險(xiǎn)故事》。光看著名字就吊人胃口呀！不管遠(yuǎn)處就有一個(gè)空座位，就一屁股坐在了地上，翻開(kāi)了目錄——1、巨鼠島。2、鱷口救母。3、死亡之骨……一個(gè)個(gè)題目就如此驚悚，我頓時(shí)心潮澎湃：光這些題目這么精彩，那內(nèi)容就……不等想完。手就不由自主地翻了下去。
不出所料，精彩的內(nèi)容章章皆有，但其中也不乏感動(dòng)的情節(jié)。
一對(duì)母女去河邊洗貝殼，忽然，一條鱷魚(yú)飛躍上來(lái)，咬住了母親的上半身，女孩一見(jiàn)媽媽被抓住了，馬上用嬌嫩的雙手拉住媽媽的腳，邊拉還邊叫：“死鱷魚(yú)，放開(kāi)我的媽媽，放開(kāi)我的媽媽！”
一看到這兒，我小小的心靈被觸動(dòng)了，她雖然只是一個(gè)柔弱的小女孩，一個(gè)還沒(méi)有能力自理的小女孩，竟然不怕如此巨大的鱷魚(yú)，是什么力量驅(qū)使她這樣做呢？是愛(ài)！是親人之間無(wú)法切斷的愛(ài)！
“叮咚！”一個(gè)熟悉的聲音驟然起——是下課鈴。同學(xué)們和我都沒(méi)有回教室之意，整個(gè)圖書(shū)館依然十分寧?kù)o。
但沒(méi)有辦法，我只好把書(shū)放回了原位，依依不舍地回到了教室。
過(guò)了一周，我才有幸再次來(lái)圖書(shū)館，這次，我迫不及待地沖到了我上次放書(shū)的地方。
“書(shū)，不見(jiàn)了？”我頓時(shí)心急火燎。找遍了整個(gè)圖書(shū)館也沒(méi)找到。最后問(wèn)了圖書(shū)館的老師才知道，拿書(shū)被其他班的同學(xué)借走了。
我的心情不在沮喪了，原來(lái)不止是我，全校所有的同學(xué)都愛(ài)圖書(shū)館的藏書(shū)呀！
我愛(ài)著不大不小的圖書(shū)館，愛(ài)那豐富的知識(shí)，愛(ài)那靜謐的環(huán)境。
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