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彩虹 - 寫景作文450字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的彩虹 - 寫景作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彩虹 - 寫景作文450字1
雨后的彩虹是美的,而我未曾見過那樣的彩虹。
窗外的雨不住的下著,飛濺起的水滴在空氣中凝成了一層朦朧的水霧。那水珠不時(shí)地順著風(fēng)打在了我的頭上,傳來一陣冰涼。
又下雨了。
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在大廳里不時(shí)地望向門外,那些滿臉著急的父母也不時(shí)往大廳走來,將孩子擁入懷中。我并沒有同他們一樣呆在廳室里,而是不緊不忙地走進(jìn)了大雨的沖刷中,接受天空的洗禮。這種事,早已習(xí)以為常了。
父親離開了這里,去了另一個(gè)城市;而母親下班回家很晚,她總是囑咐我一定要照顧好自己,叮囑我第二天帶傘。而我明聽了她的話,卻從不帶傘去學(xué)校,也許我的心里,在隱隱期待些什么吧。
雨下得很大,身邊的人手里都有一把灰暗得如同天空顏色的大傘,唯獨(dú)我手里沒有。他們都用黯淡的眼神看著我,而我只是靜靜地望向前方。
雨愈下愈大。
那雨打在我的'身上,背上的書包變得沉重不已,它像是一筐足有千斤的石頭,壓得我喘不過氣來。我眼前一黑,險(xiǎn)些倒下。
突然,眼前出現(xiàn)了一把傘,一把擁有彩虹顏色的傘,傘下站著的人,是媽媽。我眼睛里似乎有溫溫?zé)釤岬臏I流出來,但是很快就被雨沖刷掉了。媽媽看到渾身濕透的我,沒有說什么,只是給了我一個(gè)大大的微笑。
雨停了。
媽媽并沒有將傘收起來,而是依舊讓它撐著,天上出現(xiàn)了一彎彩色的橋,打在了傘上。
彩虹原來就在我的心上,未曾消失過。心中有彩虹,處處是晴天。
彩虹 - 寫景作文450字2
記得那是三年級下學(xué)期,我的期末考試考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了極點(diǎn),小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在責(zé)怪我。太陽也失去了往日的笑容,連行人的目光里也飽含著嘲笑;丶业穆匪坪跻沧冮L了。我的心徹底涼了。
回家后,爸爸見我低著頭,彎著腰,一副無精打采的樣子,便問我:“怎么了, 生病了嗎?”我支支吾吾地答道:“沒什么,只是期末……考……考試……沒……沒考好.”爸爸打開我的書包,拿出我的三張考卷,一一看了分?jǐn)?shù),對我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒數(shù)的,。。⑽以僖踩滩蛔,哭著跑回了房間.
一會兒,房門打開了,媽媽走了進(jìn)來,我一下子就撲在她的懷里,媽媽一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊意味深長地說:"琪琪,這次考得不理想,下次就不一定考不好呀,對吧!再說,在漫長的成長過程中,崎嶇和坎坷是免不了的。你度過了這一個(gè)難關(guān),又會有無數(shù)的'關(guān)卡等著你來闖。受了那么一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就哭得死去活來,那你就一定不會成材.要記住:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"媽媽拍了拍我的肩膀,便走出了房間。我久久地回味著,是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我一定要堅(jiān)強(qiáng),那么一個(gè)小的難關(guān),我都闖不過,那還能成什么大器呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們永遠(yuǎn)笑面人生,堅(jiān)強(qiáng)的度過每一個(gè)難關(guān)吧!
彩虹 - 寫景作文450字3
“呼---,呼---”狂風(fēng)在到處肆虐著,溫暖的陽光被烏黑的烏云完全遮擋住了。從天空到地上,一切都是灰蒙蒙,而我的心情也糟到了極點(diǎn)。
突然,幾顆豆大的雨滴砸在了我的臉上,我心里開始后悔:唉!早知道我就那一把傘再和媽媽賭氣了。
想著想著,我跑到學(xué)校門口邊的一個(gè)屋檐下,坐在臺階上想:唉!我媽也真是的,不就是我數(shù)學(xué)考的不好嗎?不是我不想寫她布置的100道口算題嗎?真是的!干嘛生那么大氣!
正當(dāng)我在心里責(zé)備媽媽和100道口算題時(shí),一只翅膀受傷的小鳥,在不遠(yuǎn)處的傾盆大雨中試圖沖上天空去飛翔,我想:這只小鳥也太努力了吧!這么大的雨,它的翅膀還受著傷怎么飛呀!這可真是沒事找事!我倒要看看你怎么飛!
小鳥站在花壇的沿上,做好準(zhǔn)備以后,開始沖向那一頭,準(zhǔn)備展翅飛起來,可是當(dāng)它要起飛時(shí)總是被無情的'雨水打到地上,這樣接二連三做了好幾遍卻怎么也沒成功。
當(dāng)時(shí)我想:失敗了這么多次,它該放棄了吧?小鳥突然倒在地上一動不動了,我笑嘻嘻的想:看它這會怎么辦,沒法兒了吧!終于放棄了吧!
可正當(dāng)我肆意嘲笑著它的時(shí)候,它竟然站了起來,重新站在它飛翔的起跑線上,仿佛在做出新一輪的沖擊,它挺起胸脯用堅(jiān)定的鳴叫表達(dá)了它一定會挺住風(fēng)雨的攻擊,不管有多困難,它一定會成功。我
覺得這特別不可思議,它跌倒了怎么多次為何還這么有信心。
終于,它飛了起來!
那一刻,天晴了,一道七色的彩虹掛在湛藍(lán)的天空!
彩虹 - 寫景作文450字4
小時(shí)候,我很喜歡看彩虹。
在一陣急劇的雷雨之后,和火紅的太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹,從山岳后凌空而起,彎向碧藍(lán)的天空.赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色交織在一起相映生輝,像一座金橋,氣勢雄偉地橫臥天空.
可惜。
它每次都消失地那么倉促,還沒等我們觀賞夠,就什么也沒有了.它的輝煌是那么的短暫.
短暫的輝煌,并不能稱為真正的輝煌!
當(dāng)兵馬俑剛剛被挖掘出來的時(shí)候,它有鮮艷的顏色.但為什么我們參觀的是灰色的呢?那是因?yàn)樵诘叵卤宦窳硕嗄甑谋R俑被挖出來后,與現(xiàn)代的空氣接觸,被迅速氧化了,所以就成了灰色.所以,現(xiàn)在有很多被發(fā)現(xiàn)的兵馬俑埋藏地是沒有被挖掘的.人們希望能保留它的輝煌,等將來科技發(fā)達(dá)了,有能力保留它的色彩再挖掘.
很多事情都是這樣.比如我這次考試的成功并不代表我下一次不會失。医裉斓臉s譽(yù)并不等于一輩子的的榮譽(yù)。
所以,我現(xiàn)在不喜歡彩虹了.因?yàn)樗虝毫耍?/p>
真正的輝煌是永恒的.
這次考試成功了,就應(yīng)該繼續(xù)努力,爭取下一次取得更好的.成績.今天得到了榮譽(yù),就要爭取更多的榮譽(yù).
正因?yàn)橛行┹x煌是短暫的,是一瞬間的,所以,我們更要想辦法把它保留。?yàn)檫@樣,愛迪生、瓦特、居里夫人等等才會脫穎而出,成為舉世聞名的為人.
彩虹固然美麗,但每次看到它,我都會想到以上的文字,所以才會把握身邊的每一個(gè)瞬間的輝煌.
彩虹 - 寫景作文450字5
我的家鄉(xiāng)在寶雞,一條渭河從城市中間穿過,河上有好多的橋梁方便人們的出行。有勝利大橋,有步行橋,有吊橋,有廊橋,但我最喜歡的是彩虹橋。
彩虹橋又稱新世紀(jì)大橋,修建于20xx年,那時(shí)候我還沒出生呢!主橋長650米,寬26米,中承式結(jié)構(gòu),橋身為拱形。彩虹橋北接經(jīng)二路南連廣元路,橋兩邊各有五道紅色拱形造型,彩虹橋就像一道道彩虹橫跨渭河。尤其到了晚上,橋上的霓虹燈閃閃爍爍,彩虹橋不僅美麗而且非常壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中的七彩虹,站在橋上,美麗的彩虹橋倒映在渭河水里,像一幅水墨圖畫。
彩虹橋下是清清的渭河水。水里有小魚小草,還有些人在那里釣魚。河水真是清澈透底,像一面鏡子。橋上環(huán)衛(wèi)工人不但把橋面打掃得干干凈凈,而且將護(hù)欄擦得一塵不染,像給大橋穿了一件新衣裳。橋上的護(hù)欄上,隔一段都有盆栽花,一朵朵,一簇簇,開的十分鮮艷,將彩虹橋打扮的花枝招展。
早晨,橋上的行人很多,人們行色匆匆,急著上班的人臉上的表情很嚴(yán)肅,好像上班要遲到了一樣。而一些老爺爺卻在橋上悠閑地打太極拳,老奶奶在橋上散步。中午,橋上人來人往,車水馬龍,有公交車、有出租車、有私家車、還有拉貨的三輪車和摩托車從橋上駛過,因?yàn)闃蛎鎸挘ν熊囅衩擁\的`野馬從橋上飛快的駛過。在夏天的傍晚,人們散步在橋上,橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí),有的爺爺奶奶干脆搬個(gè)凳子坐在橋上,享受大自然的涼風(fēng)。
彩虹橋,寶雞的翅膀,帶著家鄉(xiāng)的人民飛向美好的明天!
彩虹 - 寫景作文450字6
我是一個(gè)愛好讀書的人,我讀過的書也不計(jì)其數(shù)?勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟。
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場世錦賽上,被對手劃破大腿,切斷了主動脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續(xù)比賽?上\(yùn)女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會,他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運(yùn)動,將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風(fēng)雨過后才會有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒有屈服,反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭。
看到斯蒂文,我不禁慚愧起來,斯蒂文面對這樣的'困難,還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會退縮,那將來遇到更大的困難該怎么辦?從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個(gè)對自己問心無愧的人。
就像斯蒂文說的,幸運(yùn)的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。
彩虹 - 寫景作文450字7
一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和媽媽去公園散步。
我們來到一個(gè)噴水的地方,但覺得沒什么意思,轉(zhuǎn)身就要走,眼前卻出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我想起了媽媽告訴過我彩虹是怎么形成的:一般情況下彩虹都在下雨后出現(xiàn),因?yàn)橄掠旰罂諝庵杏兴,太陽照在水珠上,形成了七種顏色,也就是彩虹。彩虹是那么漂亮,我真想把彩虹抓回家,隨時(shí)都能看到它。我伸出手朝彩虹的方向抓去,可是,什么也沒抓到。媽媽笑了笑,對我說:“彩虹不是物體,抓不到,它就像空氣一樣!辈屎缇拖褚蛔取ⅫS、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的橋,我真希望能走到這座橋上。不一會兒,太陽被白云擋住了,彩虹立刻消失了,我難過極了!媽媽想了一下,從包里拿出一面鏡子,對準(zhǔn)太陽露出來的一小部分。鏡子把陽光反射到噴水的`地方,那里馬上就有了一道彩虹,我高興得又蹦又跳。太陽好像為我們賀彩,很快就從云里走出來了。這道彩虹被陽光照著,變得像無數(shù)顆鉆石那樣閃閃發(fā)光。
這是一道美麗的彩虹,我非常喜歡它。
老師評語:雖然只是一道彩虹,但有知識,有彩虹的變化,有你和媽媽生活的樂趣,這讓文章吸引讀者。
彩虹 - 寫景作文450字8
《假如給我三天光明》讀后感:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹
最近,我細(xì)細(xì)品味了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書?赐旰,我的心情如波濤般洶涌,久久不能平靜。
《假如給我三天光明》主要講述了:海倫凱勒一生中只有十九個(gè)月的光明和聲音,而她在莎莉文老師的幫助與關(guān)愛下,克服了種種困難,以常人無法想象的毅力,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),成為一名慈善家、教育家。在書的開始有這樣一句話令我印象深刻:人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記,在她的生活和生活樂趣中,海倫凱勒給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。
其實(shí),不僅是海倫凱勒,我國史學(xué)家談遷,不也是靠著厄運(yùn)打不垮的信念,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才完成了明朝編年史《國榷》,而司馬遷也正是靠著這種信念寫出了名垂千史的《史記》。
還記得自己小時(shí)候練習(xí)騎車時(shí),總是不停地摔倒,有好幾次都想放棄了。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我:加油,你一定能行的.。只要有頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念,希望之光就能驅(qū)散絕望之云。這個(gè)信念一直支撐著我,讓我每次在摔倒后都能堅(jiān)決地再爬起,繼續(xù),直至成功。有句歌詞唱得真好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
是啊,無論遇到什么樣的絕境,我們都要向海倫凱勒一樣,用頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念面對人生,那么奇跡就會出現(xiàn)!
彩虹 - 寫景作文450字9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!边@句話給了我無盡的向上的動力。
鄉(xiāng)村的人們,每天都要摸黑起床,黎明時(shí)就要下地耕田,而我也嘗過這種先苦后甜的滋味。
公雞的打鳴聲,迎來了清晨的`第一縷陽光,平常的我還在被窩里酣睡。而今天,我卻早早地站在了田野里,汗水浸濕了襯衣。陽光下,襯衣的顏色己無法辨認(rèn)。在遠(yuǎn)處,只知道這是一件濕淋淋的襯衣,是件喝足了汗水的襯衣,仿佛一擰,就可以擰出一盆水來。天空中,太陽像吃了死神辣椒一樣,不停地哈著氣,害得大伙嗓子都快冒煙了。
我拿著鋤頭在田里一陣忙碌,我放棄了。太累了,就躺在一塊大石頭后面,盡情地享受著陽光照在全身的快感。叔叔過來說“怎么了?放棄了?今天不流汗,秋天怎么能看見豐收的果實(shí)啊!”“今天的苦是為秋天的收獲!”我振作精神,休息夠了,便在田里,又翻了一陣。
好不容易熬過了翻田的苦差事,結(jié)果又得干什么插秧、澆水、施肥、捉蟲……好像你干一輩子,還不一定能得干完。每天起那么早,回家歇息那么晚,簡直太折磨人了。
到了秋天,我直奔田野,想看看大伙的勞動成果,映入眼簾的竟然是一株株直插云天的玉米桿。一顆顆碩大、圓潤、飽滿而透亮,一個(gè)個(gè)綠油油的豆莢和不計(jì)其數(shù)的蔬菜、水果。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹”使我明白了:做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒,“萬事開頭難”。
彩虹 - 寫景作文450字10
彩虹是大自然給我們的奇妙禮物,我們很喜歡也很珍惜。
初見彩虹,是在一個(gè)被雨淋濕的早晨。我正憤怒地抖著濕衣角,哀怨地責(zé)怪天空。突然,“嗖”的一下,跳出了一道光芒,光芒慢慢地變成了一道直直的.紅光,紅光兩頭不斷下垂,漸漸地變得又粗又長。又過了一會兒,紅光兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀!班,”此時(shí)我才恍然大悟,我這是看到了日思夜想的彩虹啊!
“多美的彩虹啊!”剛剛遮天蔽日的烏云像害羞的惡作劇者,不忍心破壞這美麗的景色,悄悄地躲起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著彩虹,認(rèn)真數(shù)一數(shù):赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,果然七種顏色,和傳說中一樣……
太陽不知道什么時(shí)候也趕來湊熱鬧。在陽光的照射下,彩虹顯得更美了:紅色里層透著淡雅的橘黃,橘黃里有些許淡黃,淡黃里映著果綠……它們互相依靠,像相親相近的兄弟姐妹在開心地派對:時(shí)不時(shí)的還交頭接耳,你敬我讓,熱鬧非凡……交互之間,綠、青、藍(lán)、紫更突出了,像是要涌出天際的樣子。我好像摸一摸它,可一伸手,卻什么都沒有了……
這時(shí),幾朵云晃晃悠悠飄過,彩虹的家庭聚會被擾亂了。霎那間,家人們不約而同地集體消失了……
彩虹留給我們多少美好的遐想,但它卻稍縱即逝。正因?yàn)榈脕聿灰,我們才會更珍惜看到過這七彩絢爛的景色!
彩虹 - 寫景作文450字11
你看過彩虹嗎?每逢下雨過后,太陽露臉時(shí),彩虹就像一位神秘的貴客,往往匆匆的來又匆匆的走,雖然只是短短的時(shí)間,還是讓許多人忍不住拿起相機(jī),拍照留念。
你知道彩虹是怎么形成的嗎?彩虹形成的原因是因?yàn)殛柟膺M(jìn)入水滴折射之后散射而形成的,每當(dāng)下過雨后,天際劃過一道彩虹,總是吸引著大家的目光,讓人忍不住發(fā)出贊嘆。彩虹常帶給大家許多不同的感受,例如:當(dāng)你傷心難過的時(shí)候,彩虹就像你的心理醫(yī)師,幫助你緩和一下情緒;當(dāng)情侶出去約會時(shí),彩虹就像是愛情的象征,讓看到的情侶在彩虹下許下“此情不渝”的誓言,每個(gè)人的心中都有一座屬于自己的'彩虹,時(shí)時(shí)讓自己心情舒暢,忘掉一切的煩惱。
下雨過后, 天空上的彩虹,彷彿一位仙女,正對著我們微笑,遇到不愉快的事情時(shí),心中的彩虹,彷彿是我們的母親,正安撫的我們的心靈。天上的彩虹,每每讓路過的行人駐 足凝視,像是在欣賞一幅美麗的畫,為天空增添了不少色彩。心房中的彩虹,開啟了我們封閉的心,讓我們能看到更遠(yuǎn)的天空。在我心中屬于我的彩虹,是我的媽媽,她無怨無悔的撫養(yǎng)我長大,臉上的皺紋增多了,手上都長繭了,但還是一句怨言都沒有。當(dāng)我難過時(shí),她是我的心靈支柱,當(dāng)我遇到事情時(shí),她也是我談心的好對象,我也要努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人,當(dāng)媽媽的彩虹。
不論是天上的彩虹,還是心中的彩虹,我都喜歡,他們都讓我心情舒暢,都令我心情愉快,像是路過的過客,雖然匆匆的來,又匆匆的離去,但卻永遠(yuǎn)駐足在人們的心里。
彩虹 - 寫景作文450字12
讓我們試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!
大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的云空。
每天早晨起來我喜歡晨練。跑步,不光鍛煉了身體,還可以看到許多的新生事物。我曾看到過這樣一件事,一位年輕的媽媽,帶著自己剛滿一周的女兒在廣場上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂,自己站在草坪里。可以看出來,母親是要叫女兒學(xué)會走路。媽媽張開自己的手臂,示意女兒走過來投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的,可是不小心還是栽倒地上,而母親并沒有去把她扶起,而是去用溫柔的話鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來。女兒好像很聽話的樣子,慢慢的爬起,繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,雖然臉上帶著晶瑩可見的`淚花。媽媽也笑了!
我突然意識到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!
我停留在那一刻,看的如癡如醉。人生道路上不會是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,但風(fēng)雨過后,肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛,彩虹就越絢麗、越壯美。
讓我們試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹吧!~
彩虹 - 寫景作文450字13
20xx年8月3日星期一雨轉(zhuǎn)晴這個(gè)暑假天氣很炎熱,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。今天也不例外,雖然剛剛下了一陣大雨,但是我們照樣去游泳。到了韓江邊,看到韓江比往日幽靜了許多,大概是因?yàn)閯倓傁铝艘魂嚧笥甑木壒拾伞=兄挥辛攘葞讉(gè)人在游泳。我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”
我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看,一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上,像一座拱橋,若隱若現(xiàn)。彩虹越來越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,五彩繽紛。當(dāng)我正看得入神的時(shí)候,在這道彩虹的外面,出現(xiàn)了另外一道彩虹,這道彩虹要比那道彩虹更長一些,但顏色卻比較模糊。這時(shí),兩道彩虹就像是天宮的大門,天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢!太妙了,太奇了!我驚嘆大自然的神奇。當(dāng)我回頭往西邊看的時(shí)候,太陽已經(jīng)漸漸地落了山,只留下點(diǎn)點(diǎn)余暉。過了一會兒,兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊,最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的,回家后我就去查資料。原來彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象,是由于陽光照射到空氣中的.水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。啊,我愛你神奇的大自然。
彩虹 - 寫景作文450字14
一天,下雨后,一道彩虹出現(xiàn)在天空中,幾個(gè)玩耍的孩子看見了彩虹就夸到:“估計(jì)世界上最美麗的就是彩虹了!辈屎缏犃撕茯湴,連太陽公公也瞧不起了。 一只小鳥飛過來對彩虹說:“不要太驕傲!辈屎缏犃撕苌鷼獾恼f:“不就是我比你長得好看,你羨慕我嗎?”正好又有幾個(gè)人看見了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊,這下彩虹更驕傲了。小鳥生氣的離開了。
這時(shí),一個(gè)斷了線的風(fēng)箏聽見了彩虹和小鳥的對話,也說小鳥說得對。風(fēng)箏確定完自己的觀點(diǎn)就被一陣風(fēng)刮走了。彩虹看見一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說她很難看,連看蜜蜂都不想看。從此以后大家都愿意和彩虹玩。
彩虹到不以為然的想著:不和我玩,就不和我玩,有什么了不起。一次,太陽公公幫住一片花園讓花園里的花開了。白云看見了太陽公公幫助花園里的花開了的過程就夸太陽公公;"說太陽公公是最美的`!辈屎缯寐愤^又聽到花園的小主人夸太陽公公美麗。彩虹聽了更生氣了。烏云來了,他對彩虹說:“只有心里美,才算美!辈屎缁腥淮笪。他連忙道謝說:“謝謝你,要不是你我還執(zhí)迷不悟呢!”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂于助人,大家都和她玩。同學(xué)們你們可不要驕傲,你要是驕傲了就快點(diǎn)改吧!這樣你還是個(gè)好孩子!
彩虹 - 寫景作文450字15
一年前的一天,我也是像今天一樣,正坐在書桌前面絞盡腦汁的寫作文。那時(shí)候,我特別討厭寫作文,雖然作文經(jīng)常受到表揚(yáng),但那也是我寫完后,媽媽的大量批改后才能達(dá)到老師的`要求。
就像有一次,老師要求寫家鄉(xiāng)。這個(gè)題目都已經(jīng)快被寫爛了,還要寫?我在心中痛恨創(chuàng)造作文的那個(gè)人,他為什么要?jiǎng)?chuàng)造作文?難道他沒有想過有些人為了作文,每次都要“遭殃”嗎?那天,我一整天都悶悶不樂;氐郊依铮艺胍覌寢岄_始發(fā)牢騷呢,只見媽媽笑吟吟地走過來,沒等我說話呢,媽媽就先發(fā)話了:“是不是老師又要你們寫作文啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭問道:“媽媽!你怎么知道的?我又沒有跟你說?”“當(dāng)然了!你的什么事情我不知道的?每個(gè)星期看你這樣就知道你們要寫作文。不過這一周你不用擔(dān)心,我給你找了一個(gè)輔導(dǎo)作文的老師!卑!作文課?這個(gè)我還真沒有上過。在媽媽的好說歹說之下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽去試一堂課。
到了作文班,只見老師熱情的迎過來問道:“你是不是馨月呀?”我呆呆的點(diǎn)了一下頭。我還以為作文課就是單純的坐在那兒聽老師“灌”?墒亲屛殷@奇的是,我的第一節(jié)作文課居然是由老師帶著我們?nèi)ジ惺艽笞匀。我們在花園中靜靜地漫步,感受春的到來。老師也不是那種板著臉,只管說教的人。那位老師和我們小孩子很談得來。我們下課有時(shí)候還聊天。
從此,我發(fā)現(xiàn)作文原來并不恐怖!漸漸地,寫作文成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西!為此,我沒少受到學(xué)校老師的表揚(yáng)!媽媽從此也脫離了“苦海”!這真是“風(fēng)雨之后見彩虹”啊!
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