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神秘的禮物優(yōu)秀小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-05 13:24:13 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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神秘的禮物優(yōu)秀小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的神秘的禮物優(yōu)秀小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

神秘的禮物優(yōu)秀小學(xué)作文

  農(nóng)歷八月二十八日,這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。

  我們來到符老師家?guī)头蠋熯^生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,說是老師的同學(xué)從上海寄來的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星啊!送個(gè)禮物給你,沒遲吧?這可是一個(gè)寶貝。

  老師說:“這個(gè)禮物只能請(qǐng)少數(shù)的同學(xué)看,我先點(diǎn)幾個(gè)人上來看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎。”點(diǎn)到他們?nèi)齻(gè)的時(shí)候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來兩個(gè)女生看了之后,一個(gè)無語,一個(gè)無可奈何,我心想這究竟是什么東西啊!越來越激起我的好奇心了。

  接下來又叫了三個(gè)同學(xué),他們一個(gè)覺得好心酸,一個(gè)欲哭無淚,一個(gè)好無奈。雖然看過的同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿好奇。

  老師終于要揭開了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫了兩個(gè)字——知識(shí)。同學(xué)們的心情很失望,陳長(zhǎng)鋒說“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望。”這番話同學(xué)們都很贊同。可是肖婧說“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識(shí)的重要性。”這句話震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點(diǎn)頭,表示贊同。

  我思考了一下,覺得這番話確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過的知識(shí)毫無保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識(shí)和做人的道理服務(wù)于社會(huì)和大眾,這是一件多么有意義的事啊!

  這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說是不是這個(gè)理兒啊!

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