看圖作文誰最美優(yōu)秀作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的看圖作文誰最美優(yōu)秀作文三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

看圖作文誰最美優(yōu)秀作文三篇1

　　森林里的小猴覺得自己最美，就想出去和別人比美。

　　小猴子找到了啄木鳥醫(yī)生，它正在給大樹治病。猴子問：“啄木鳥醫(yī)生，請問我們誰美？”啄木鳥醫(yī)生太忙了，沒有時間理它，猴子抓抓腦袋，失望地走了。

　　小猴子又遇到了正在搬東西的小象，它干得滿頭大汗，熱火朝天。小象說：“別。找我，我。很忙！"小猴子只好灰溜溜地走了。

　　小猴子來到了田邊，老牛伯伯正在耕地。小猴子說："老牛伯伯，我們誰最美！"老牛說："孩子，其實(shí)，勞動才是最美的.，我們不能只關(guān)注外表，內(nèi)心美才是真的美！"小猴子慚愧地低下了頭。

　　在回家的路上，小猴子一邊走一邊想：我要去學(xué)本領(lǐng)，好好地勞動，做一個真正美麗的人！

看圖作文誰最美優(yōu)秀作文三篇2

　　一個陽光明媚的下午，小猴明明在想一個問題，到底那（哪）種動物，才是最美的動物。于是他走出了家門（去尋找答案）。

　　他來到大樹下問：“啄木鳥阿姨，哪種動物才是最美的動物？”啄木鳥阿姨說：“愛勞動的動物，才是最美的動物。”

　　他又來到一個工廠旁邊問：“大象伯伯，誰才是最美的動物？”可惜大象正在搬木頭，沒聽見。

　　他又來到一塊農(nóng)田邊，看見牛伯伯正在（忙碌地）耕地，問（牛伯伯）：“哪種動物，才是最美的'動物�！迸２�伯說：“愛勞動的動物，才是最美的動物。”

　　明明（找到了答案，）恍然大悟。于是他堅起了大姆指，說：“愛勞動的動物，才是最美的動物。”

看圖作文誰最美優(yōu)秀作文三篇3

　　金絲猴樂樂長著一身金光粼粼的皮毛，一天長長的尾巴，一雙滴溜溜的眼睛好奇地打量著世界，可以說全身都是奇珍異寶。有一天，樂樂突發(fā)奇想，想要跟動物們比美。樂樂先去找啄木鳥，啄木鳥正一絲不茍地干活。啄木鳥說：“樂樂，很抱歉，我今天有事，不能陪你玩。”樂樂不甘心，去找大象比美，大象正在汗流浹背地干活，絲毫沒注意到樂樂。樂樂窩了一肚子氣，臉上青一塊紫一塊，氣沖沖得走了。

　　樂樂又去找水牛比美，到找了半天，連個影子都沒找著。這時，他聽到了“哞哞哞”的.叫聲，他如同離弦的箭，出鞘的子彈向水牛奔去，水牛正辛辛苦苦地在耕地，哪有嘴皮子功夫跟他比誰最美。他溫和地說：“樂樂，美不美不在表面，而是在心靈。”樂樂聽了如夢初醒，大喊到：“原來勞動最美�。　边@個故事，便這樣在耐人尋味的思索中畫上了圓滿的句號。

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