感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-04-22 16:29:55 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

精選感恩的優(yōu)秀作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的感恩的優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

精選感恩的優(yōu)秀作文四篇

感恩的優(yōu)秀作文篇1

　　一縷溫暖的陽光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。

　　常懷感激，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè)，卻唯獨(dú)沒有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對(duì)人家說，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。

　　感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。

　　在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是雙向流動(dòng)的,愛的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。

　　為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞?心靈處于封閉的狀態(tài),生命的.能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他/她不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為中心畫地為牢時(shí),他/她的生命就會(huì)停止成長,甚至過早地凋謝.當(dāng)他/她的情感里充滿抱怨時(shí),他/她的生命長河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無法流動(dòng).感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬物的一種尊重。

　　感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

　　朋友，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L，體會(huì)感恩的偉大……

感恩的優(yōu)秀作文篇2

　　秋風(fēng)送爽，我們學(xué)校請(qǐng)來了一位很有名的曹斌老師來為我們做演講，這次演講的主題是“讓愛你的人為你感到自豪”。他在《百家講壇》這個(gè)節(jié)目組是很有名氣的，又和著名歌手韓紅在一起合作過，所以由他來為我們演講，我的心里真是感覺無比的榮耀！

　　他隨著大家的掌聲和音樂聲走上了講臺(tái)，經(jīng)過他自己幽默的`介紹，進(jìn)入了活動(dòng)的主題。而在他的演講中讓我最難忘的一段是他說：“父母是最值得我們?nèi)ジ卸鳎フf謝謝的人！所以我們要對(duì)父母好，我知道你們現(xiàn)在還小，還是學(xué)生，但我們只要把學(xué)習(xí)弄好，在父母心靈上也算有點(diǎn)安慰，所以我們要以學(xué)業(yè)上的成功來報(bào)答他們！”是啊，父母從我們一生下來就要撫養(yǎng)我們，為我們洗衣服、做飯，哄我們，什么都要依著我們。可題目埋怨過嗎？沒有，而是一聲也不吭，繼續(xù)照顧我們。真是可憐天下父母心！平時(shí)，爸爸會(huì)說我?guī)拙洌铱偸腔兀骸鞍パ剑懒耍〕商靽Z嘮叨叨不嫌煩嗎？你不煩，我煩！”等等這樣的話來搪塞父母。丹你們知道嗎？這些話都是為我們好，如果我們只是一味地頂嘴，怎么對(duì)得起撫養(yǎng)我們長大的爸爸媽媽呢？以后我一定要好好聽父母的話，不讓他們失望！

　　這次活動(dòng)讓大家都受到了深刻的教育，感恩從現(xiàn)在開始！讓愛我們的人都能為我們感到自豪！

感恩的優(yōu)秀作文篇3

　　六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。

　　母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

　　母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱;在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……老師，是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對(duì)您說：“謝謝您母校。”

　　點(diǎn)評(píng)：本文文筆十分優(yōu)美，多出使用排比與比喻，表達(dá)了老師對(duì)我們的幫助，以及我們對(duì)老師的.感恩。如“老師，是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。”很好。