實用的四年級學生作文300字6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文300字 篇1

　　早晨,我從床上起來,看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節.我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節目……

　　晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來是我等待已久的月亮升起來了。

　　那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的'玉兔呢?

　　想著,想著,我仿佛也走進了那神秘的月亮廣寒宮……

　　吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的傳說,心里有說不出的喜悅:今年的中秋節比往年好,今天的月亮比往年更圓。

四年級學生作文300字 篇2

　　今天，我的數學測驗考了60分，心里很難過，自己明明那么努力，卻沒能考到好成績呢？回到家，媽媽看到我不開心的樣子，勸我出去透透氣。

　　我無精打采地走出了家，坐在門前的一個大石頭旁。突然，我發現腳旁有一團黑影在移動，原來是一群螞蟻，它們好像有什么大喜事，一個個顯得神氣活現的。仔細一瞧，原來，它們正在把一個飯米粒往家里搬呢，怪不得這么開心。

　　望著這些快樂的小家伙，我突然生起氣來。拿起一個粗木棍就放在它們的面前，看看它們還能不能高興得起來。只見螞蟻們在木棍前停住了，似乎在想什么辦法。經過一次次的努力，它們竟然越過了木棍。我更來氣了。找來一瓶水，在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的'能耐，這么多困難也沒能攔住它們回家的路。

　　我想到這次考試成績，感覺又有了學習的信心和勇氣。我要向小螞蟻學習，無論什么困難都不能把我難倒。

四年級學生作文300字 篇3

　　《西游記》是我國四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。

　　《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經，經過了九九八十一難，終于取得真經的故事。他們之所以能取得真經，是因為他們團結一心，齊心協力。

　　在故事中，孫悟空神通廣大，會七十二變，并且機智勇敢，為西天取經立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩，取到真經后還求佛祖讓他下凡再玩會兒，但是他力大無窮，是孫悟空的`好幫手。沙僧是卷簾大將，忠實誠懇，水性好，經常守在唐僧身邊，保衛師父。并且，如果沒有沙僧的話，孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲為懷，連敵人也可以原諒。

　　《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空，把他趕回了花果山。可當唐僧遇到危險，豬八戒請他回去救師父的時候，他毫不猶豫的答應了。這讓我明白了，孫悟空是一個心胸開闊的人，根本不計較這些，我應該向他學習。

　　在學習上，我們應該像沙僧一樣踏實，像孫悟空一樣機智，像唐僧一樣不退縮，就一定能學好。

四年級學生作文300字 篇4

　　“加油！加油！加油！”咦？這是哪里傳來的吶喊聲？原來是同學們在操場上進行足球比賽。

　　上課之前，體育老師對我們說：“有誰會踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同學們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來，紛紛飛一樣跑到了操場。

　　這次是我們班和十班進行比賽，分別為紅方和黃方。“加油！加油！加油！”大家在烈日之下給他們加油。“射門，射門，快射門！”正好有一個球在我們隊員腳邊上，本來把球踢進去就可以得一分了，但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了！“黃方一分！裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來，因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最后黃方以3：0大獲全勝。

　　我們班的同學們聽到結果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的`，對我們語重心長的說道：“這次比賽大家都努力了，老師看到了同學們在比賽中不放棄，團結的力量這才是最棒的。”同學們這才露出來笑容。

四年級學生作文300字 篇5

　　隨著時光的流逝，我們的周圍總在不停的變。

　　我漫步在街道上，驚喜的發現原來破舊簡陋的小土屋，不知在什么時候變成了幾棟漂亮的樓房。街道兩旁的小楊樹取代了單調的黃土坡，這一切令我興奮不已。

　　清晨，披著一身的陽光向山南廣場走去，泥土混合著沁人心脾的清香迎面撲來。老人們伴隨著一曲曲優美的樂曲翩翩起舞，孩子們歡快的滑著旱冰就像一只只可愛的小鳥。音樂噴泉盡情的展現著他迷人的舞姿。這就是昔日光禿禿的黃山，眨眼變成了燈火輝煌的.人間仙境。

　　來到學校，眼前的一切使我目瞪口呆，只不過一個短短的暑假，卻像到了電視里一樣。教室里安上了多媒體。微機室里換上了液晶電腦，操場上架起一組組乒乓球臺。每天，我們在這美麗的園里快樂的學習，自由的活動，所以，媽媽常說我們是幸福的一代。

　　再看看家里吧：嶄新的寫字桌代替了以前的小書桌，坐在軟綿綿的椅子上，盡情的在書海里遨游，真是一種享受。笨重的電視機不見了，那薄薄的壁掛電視代替了它。精美的電話機，高級的電磁爐，一一就位，到處洋溢著現代氣息。

　　從1978到20xx，我的家鄉鄒平發生了翻天覆地的變化。鄒平這座美麗的小城正如雨后春筍走向了萬象更新的春天。

四年級學生作文300字 篇6

　　什么是理財呢？理財原來是把錢存入銀行。今天，我們上了一節別開生面的活動，是吳達鈞的老爸主持的。他老爸頭發烏黑，雙眼炯炯有神，一張不大不小的嘴巴。

　　活動開始了，吳達鈞老爸的兩個小經理，小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的演講，小玲姐滿面微笑的問；“錢又叫什么？”同學們異口同聲的說：“又叫貨幣。”小玲姐姐欣喜若狂的說：“你們也太聰明了，我都不知道該問什么了，配合一下好嗎？”小玲姐姐又問：“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個國家的嗎？”我首先發言：“是美國的。”小玲姐姐一臉迷惑，我想一定我答錯了，所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說我對的。其他人也紛紛舉手，有的說日本；有的說法國；還有的說英國和意大利……最后小玲姐姐說：“是美國的。”頓時，我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問：“你們的壓歲錢是怎么用的？”陳趙鍇說：“買保險，還可以理財。”接著有的`說單獨設立銀行賬戶；有的說給父長輩送禮物；有的說獻愛心捐希望工程’還有的說訂購學習資料報刊……小玲姐姐說：“小朋友們，你們今天的表現實在太棒了，謝謝你們的配合。”

　　吳達鈞爸爸給我們上了一節惟妙惟肖的理財課，讓我們增長了許多理財知識。

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