精選水果拼盤優秀作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的水果拼盤優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

水果拼盤優秀作文 篇1

　　今天，老師要帶領我們進行一次水果拼盤大賽！早上，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進去一看，哇，同學們都帶來了那么多水果啊！同學們都很興奮四五成群地聚在一起討論要做什么樣的水果拼盤。

　　水果拼盤在我們的期待中終于開始了，我和劉璐、張鈺茜一組，我們先讓宋老師幫忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下來開始拼盤了，我們先拿兩個小蕃茄，當蝴蝶的眼睛，再拿一個香蕉當蝴蝶的身體，然后拿獼猴桃、橙子當翅膀，黃瓜切成細條當胡須，這樣，一只既美麗又可愛蝴蝶就做成了。我們還給他取了個美麗的名字叫“春蝶”。

　　水果拼盤完成了，老師帶我們一起參觀大家的.作品。同學們親手制作的水果拼盤美極了，有“開心笑臉”、“彩蝶飛舞”、“快樂男孩”等。看著這一盤盤美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃下。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來，我覺得每一片水果都特別好吃。老師告訴我們快樂需要分享，我們就紛紛去把水果送給其他老師品嘗。這時，我覺得真的更加快樂了。

　　放學了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說：“這次活動真有趣。”

水果拼盤優秀作文 篇2

　　“給你了，廢品再利用……哎呀，錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪里來的呢?噢!原來是從作文班里傳出來的呀!他們在干什么呢!原來他們在做水果拼盤。

　　一上課，老師放出幾張跟水果拼盤有關的圖讓我們欣賞。過了一會兒，我們組蠢蠢欲動，摩拳擦掌，我們終于開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人，我呢，是主廚，有一個助手，他是張同學，我讓白同學去洗水果，我切到的水果紛紛落下，像削瓜切菜般，切的不亦樂乎。一切準備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當沙灘，把香蕉當樹干，我想再加一點椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當椰葉，拿葡萄當椰子。我又想把切成一半李子當太陽，葡萄和香蕉條當太陽光。說干就干，我們組分工明確，一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺，經過我的'介紹和“評委”的評價，我們勝利了，吃著美味的，自己做的水果拼盤。我有一種成就感。

　　在我看來，團結是堅不可摧的，那水果拼盤鍛煉了我的動手能力和創造力，團結合作能力。

水果拼盤優秀作文 篇3

　　周二班隊課舉行“水果拼盤”比賽，我讓媽媽買子圣女果、香蕉、桔子、獼猴桃等等水果來為明天的活動做準備。

　　盼望著，盼望著，我終于等到了第二天。企盼著，企盼著，我終于等到了中午上完了課。

　　剛剛下課，鈴鐺聲還沒有響，同學們就給桌子攤上了桌布，帶上手套，還把水果倒了出來。哇，同學們帶的水果可真豐富，有圓圓的橙子，翠綠翠綠的獼猴桃，還有鮮艷欲滴的圣女果等等到水果。

　　比賽還沒有開始，同學們一個個迫不及待地看著老師。老師看到我們躍躍欲試，信心十足的樣子，露出了笑容。

　　上課鈴響了，隨著老師一聲令下，比賽開始了。我們小組進行了分工；有的`剝香蕉皮，有的剝桔子皮，有的剝蘋果皮，還有的負責圖案設計。

　　袁彧杰給我們每人發了一個盤子，我發到的盤子是圓形的。我先把狒猴桃的皮削了，然后把狒猴桃切成一條一條的和薯條一樣，放在盤子的最邊上，這樣擺一圈，要擺得層層疊疊的。我又把一個剝好的桔子，掰成一瓣一瓣的，在獼猴桃上擺一圈。再在外圍擠上一圈色拉醬。把盤子的空白處都有序、有排列車員地擺上切成一片一片的厚片香蕉。再把香蕉周圍的縫隙擺上提子，提子尖上點上色拉醬，把石榴粒放上去。最后，把香蕉片擺上圣女果，在圣女果的尖上點上色拉醬，把中間圣女果點上一顆藍色的糖豆，其余的地方還是點上石榴。我的水果拼盤做好了，我給它起了一個名字“眾星捧月”。

　　我東張西望，看著其他同學的作品，大家都拼得五花八門。瞧，這一組拼得很細致，顏色也十分豐富；那一組形狀獨特，構思奇妙，這些普普通通的水果在我們手中，個個成了一件件“藝術品”。

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