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我的老師優秀作文400字

時間:2023-06-27 08:53:19 優秀作文400字 我要投稿
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精選我的老師優秀作文400字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師優秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的老師優秀作文400字4篇

我的老師優秀作文400字 篇1

  我的老師——張老師,她是我小學五年來一直教我們數學的老師。她今年40多歲了,濃眉大眼歲月在她眼角留下了皺紋,她是一位嚴格的老師,也是一位如母親般關心我們的老師。

  記得有一次。正在上課的時候,我突然肚子疼,我一手捂著肚子,一邊聽講,過了一會兒,張老師發現我有點不對勁,這時的我已經滿頭冒著冷汗,嘴唇發白,張老師關切地問我是不是哪里不舒服,我點了點頭,痛苦的說:“我肚子痛”。老師趕忙給我的家長打電話,把我送到醫務室治療,等媽媽聞訊趕來時,我已經恢復了正常。

  張老師,她也十分嚴格,記得有一次上課,張老師發現有同學在開小差,老師便從他旁邊經過,拍拍他的肩膀作為提醒。過了一會兒,趁老師在白板上寫字時,那位同學又開小差了,但這也沒能躲過張老師的“火眼金睛”,張老師一回頭就嚴厲的說:“站起來,再不好好聽講就給我站到后面去!”我們被她那一聲嚇了一跳,這下這位同學才老實了。

  正因為張老師的嚴厲,才讓我們每年期末考試拿高分。

  不止這些,張老師的毛筆字也寫得特別好,每次看見媽媽手機朋友圈里張老師寫的毛筆字照片時,我都忍不住要多看幾遍。我要向張老師學習,長大了也能寫得一手好字。

  她的嚴格,時刻提醒我們嚴于律己,她那慈母般的'關愛,讓我們更加快快樂樂、健康的成長,我愛我的張老師

我的老師優秀作文400字 篇2

  站在辦公室里,我的心像是被一雙無形的手揪住似的,不停地顫動著。一張嚴肅而頗現陰森的臉直對著我,我不敢對著它,只是低著頭,偶爾抬起頭,望著她頭頂上黃色的秀發發呆。。

  為什么?為什么我一見到她就害怕?她是老虎嗎?不,她只是一位年輕的教師,和其他老師沒什么特殊,除了她那雙銳利的眼睛。

  她問我,我為什么這么怕她。我沒有回答,只是不停用手捏著自己的.褲子,其實連我自己也不太清楚,我對她的怕從何而生!笆遣皇抢蠋熖珖烂C了?”她親切地問我!拔,我,對,是有點嚴肅!闭f完,我的臉“唰”地紅了,老師看著我,叫我抬起頭,我倆的眼睛對視了一下,她又問我:“但是對你們這些好學生,我應該沒那么嚴肅吧!”“不,不是,當您批判那些同學時,我也感到了陰森,突然覺得這個世界是黑暗的,所以我也懼怕了你!甭癫卦诘滓丫玫脑捊K于說出了口,而我心中那雙無形的手似乎也消失了許多,老師的目光也似乎溫和了許多,我突然覺得面前的這個老師,并不是那么可怕。是的,一句親切的話語使我道出了心中的秘密,使那雙無形的手暗淡了許多,使我們兩顆沉默已久的心漸漸地靠近了。。

  朋友們,說出自己的真心話吧!不要怕突如其來的“風暴”,不要怕那雙無形的手揪著你的心,這樣,會讓你漸漸疏遠那顆溫暖的心!

我的老師優秀作文400字 篇3

  開學的時侯,我們的語文老師和數學老師都換了,雖然,我們和老師有點陌生,但是,通過這幾天的了解,我看的出來她是個又可愛又嚴厲的老師。

  老師平時上課的.時候,臉上總是笑瞇瞇的。有一次,老師教我們怎樣開通博客,下課了,我沒聽懂老師說的,我又去問老師,老師親切地回答,直到我全會為止。我回到家,打開電腦,用老師教我的方法做,不一會兒,果然加上了老師的博客,我一直想著老師給我講解時那笑瞇瞇的表情,我想起來就覺得特別親切。

  老師也有嚴厲的時候。我們寫作業有一個字或者是一個數寫錯了,老師都會打上錯號,有時候還會把作業撕了,讓我們重寫,直到寫好為止,對我們的要求非常嚴格。要是誰做小動作,老師就會點名批評,還會讓她抄題和抄課文。雖然老師非常嚴格,但我們在嚴格要求下,寫得字和卷面都比以前有了很大的進步。有一句話說得好:嚴師出高徒。現在,我真正體會到了這句話的含義。

  我的老師就是這樣一位又親切又嚴厲的老師,我喜歡我的新老師。

我的老師優秀作文400字 篇4

  每當我寫數學題時,我便會想起我在一年級的啟蒙老師--葛老師。

  記得在那個時候,我很調皮,一上數學課我就開始咬小指頭,但是,葛老師總會提醒我,上課時要認真聽講。

  葛老師很幽默,但每當某些同學做錯題時,葛老師便會什么嚴肅。

  記得有一次,我不知道一道口算題怎么寫,便去請教老師,老師細心的指導著我,我終于知道了這道題該怎么寫了,并背會了乘法口訣,老師啟蒙了我數學知識。

  記得還有一次,數學考試,我把葛老師交給我的乘法口訣都用上了,可是,成績還是不是很理想,這讓葛老師看見了,便鼓勵我說:“沒有關系,這次沒有考好,下次努力”。老師的'話讓我又重新充滿了自信心。讓我知道做事要自信,這樣做出來的事情就會非常有效。

  記得還有一次,老師讓我們在玩中學習,學習中玩,葛老師讓我們在開火車來答乘法算數題,大家開心的不得了。一個個都的非常正確,老師又讓我們表現好的就去操場上玩,大家都因有數學課天天開心呢,這有啟蒙了要樂觀面對生活。

  這就是啟蒙我的老師,不僅讓我學會了數學,還讓我學會了如何面對生活。葛老師真是我的啟蒙老師啊!

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