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優秀的作文600字

時間:2023-07-20 10:15:59 優秀作文600字 我要投稿
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優秀的作文600字10篇[優選]

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的優秀的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀的作文600字10篇[優選]

優秀的作文600字 篇1

  鮮花因有了目標而開放,泉水因有了目標而奔流;大雁應有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩。目標是前進的動力。有了目標,我們就要勇往直前,堅持不懈的去努力;有了目標,我們就要風雨兼程,無所畏懼的去跋涉。

  其實,這類為目標努力奮斗,堅持不懈的名人有很多,例如:司馬遷,他遵從父親的.遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發生了李陵案,貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭后,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷,想到自己寫史的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們的推崇,魯迅曾以,極概括的語言高評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷。”

  還有一位名人,是因一種病毒而失聰的音樂家,他就是貝多芬,貝多芬雖然失聰,但他沒有忘記自己的目標——創造《第九交響曲》,為了這個目標,他努力堅持去創造,最終,他達成了他的目標。

  這些名人都為自己目標努力奮斗,我們也要向這些名人一樣,為了目標奮斗者。其實,有目標是好事,因為在我們努力奮斗時,其間的過程,是我們前所未見的精彩,相反,人沒有目標時就會失去方向,即使走到頭,也不會有精彩的過程。

  努力或許很辛苦,可當我們有了收獲時,也是快樂的,因為有了目標才讓自己的人生充實而且精彩。

  生活因有了目標而精彩。

優秀的作文600字 篇2

  翻開我的心境日記,翻開了一頁頁鱗次櫛比的扉頁,看見一段段的字句在我的小手妙筆下活靈活現,想像變為一幕幕生動風趣的電臺,或是一出出精彩萬分的電影,令我開懷大笑。真想自己也能夠像安徒生妙筆生花,自在的想像化為感人的神話文字。你沒有猜錯!我的愿望就是成為一位兒童文學作家,寫出一本本生動風趣的書,讓一字一句飛進讀者的心胸,深深的感動讀者的心里。而至今我正盡力不輟,朝著寫作之路跨進。

  在我小時候,我把安徒生視為我崇拜的偶像,沉浸在他本本如神話電影般生動風趣的書,想像著主角奔走風塵、千辛萬苦的情形,令我百讀不厭。過了數個月,我又愛上了林林總總的小說,例如:名偵察科南、封神榜……精彩的情節令我心驚擾魄;亨利的本本笑話,差點讓我笑掉大門牙,讓我創造的愿望在我小時候扎根了。

  經常在圖書館充溢書香的當地,戀戀不舍,一次次讀著作者的汗水結晶,為我的愿望增加許多才智和實力。想像著寫出一篇又一篇,一本又一本讓全世界的`讀者都說贊的神話故事,讓人愛不釋手,看了又想再看。天天想像著,我是安徒生書里那種令人開懷大笑的大男生,一頭隨風瀟灑的頭發,手拿著我的汗水結晶,神采飛陽的走在樹林中,在如神般的飛翔啊!我卻不知孩兒能在地上行走,代表著他一次次從爬到站,跌跌撞撞的年月。所以,每位作家都有著相同的經歷,都是誨人不倦的投稿,一次又一次,不斷重復、編改、立異,才能在文壇具有小小的名聲,小時的我還真不知道作家的辛勞。但我覺得我用心在哪,成果就在哪,我不會由于辛苦而有一點點的畏縮。

  要做一位作家要走一條綿長、困難、孤獨的路,首要第一個要有愛好閱覽,第二要不斷的操練書寫,才能夠提高自己的創造能力。所以要當一位作家,要多看書、多閱覽,讓自己滿腹書香,任何事情都能發揮創意,妙筆生花,興趣橫生。“皇天不負苦心人”我深信,只需我盡力不懈,盡力再盡力,我神話大師的美夢,將有實現的一天。

優秀的作文600字 篇3

  哇!屋頂上白花花的,像灑了一層厚厚的面粉一樣;田地上白茫茫的,像披上了一件銀色的棉襖;左右兩邊墻角各有一條白色的路,好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊;那落了葉的樹上,掛滿了毛茸茸的棉條兒。這個彩色的世界一夜之間變成了白色。

  清晨起床,透過紗窗,哇!屋頂上白花花的,像灑了一層厚厚的面粉一樣;田地上白茫茫的,像披上了一件銀色的棉襖;左右兩邊墻角各有一條白色的路,好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊;那落了葉的樹上,掛滿了毛茸茸的'棉條兒。這個彩色的世界一夜之間變成了白色。

  我和小姐姐欣賞完雪景后,便跑到田野里去打雪仗了。我從車上抓起一把雪,放在背后,接著一本正經地喊到:“妙妙小姐姐!”她一回頭,我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒想到她也毫不示弱,用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃,才沒有被砸到。上次因為大意差點就被砸到。這次我更小心了,我先把好幾個雪球做好放在手里。接著,跑到車后,拿起一個較小的雪球朝小姐姐“攻”,小姐姐不知道我在哪里,在田野上找我,我在車后大喊:“我在車后呢,離你在的地方才……啊!”我正在說的時候,她知道了我在的位置。便向我這里投來一個跟我拳頭差不多大小的雪球,這個雪球正好打在我的胸上,我大叫了一聲。然后我就訊速的拿起一個大大的雪球向她使勁地還擊,再跑到樓上去躲。就這樣,一場無硝煙的戰爭就結束了。

  20xx年的第二場雪帶給了我無窮的樂趣。

優秀的作文600字 篇4

  蒲公英是堅強的花,無論風吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長起來,這樣無限的循環,一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹。可即使它不再孤單,卻堅強依舊。

  我喜歡蒲公英,它看起來是那么柔弱,那么需要呵護。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它,我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風而舞,就像靈動的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅持,它的勇氣。可我的看法,總是得不到朋友的認可,他們總是說:“看啊!它多么快樂,多么活潑的樣子!”這時候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎?可對著那倔強的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!

  我知道,蒲公英花瓣的`離去是因為它長大了,不能總是在母親的庇護下生活了,它知道,它該獨立了,它的離去只為在母親身旁成長,它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風擋雨。在風的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽光雨露,只為生根發芽……

  我與蒲公英的約定在那個春天。它說,它要去尋找它的夢,它的夢在遠方的土地,它深知路途遙遠,可是它心中毫無雜念,只有那個單純的夢想。我為那柔弱卻倔強堅強的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實現自己的夢想!

  又是一個盛開的季節,它實現自己的夢想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會實現和它的約定!我一定會實現和它的約定!

  蒲公英一生沒有所求,只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下,微風中,它身背白色行囊,說遠處大地有它的夢……

優秀的作文600字 篇5

  老師,我想對你說:你辛苦了!你像指南針,指引我們走進知識的海洋;你像園丁,培養我們這些祖國的花朵;你還像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。

  清晨,老師你頂著暴雨,早早地來到教室。發現窗戶開著,沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上,我們進教室的時候,看到老師還在做清潔,老師只休息了一會,就開始上課了。

  上課時,有些同學趁老師不注意,在下面搗亂。老師發現了,不得不停止上課,給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學。下課時,我發現老師聲音啞了。

  夜深人靜的時候,我已經進入了甜蜜的夢鄉,可是你依然沒休息,當你看到反復評講過的知識,還有同學出錯,不由得皺起了眉頭。老師,你不要生氣。我以后上課會專心聽課,做作業時認真仔細,爭取少出錯。讓老師少一份操心,多一點時間休息。

  篇三:老師我想對你說作文300字

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩的時候,我就會情不自禁地想起您——楊老師。您是個和藹可親,心地善良的老師。

  有一次在英語課上,那還是三年級的時候,您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個人都按著您的方法用心的在背,然后您就抽我們同學背,我的同桌背的結結巴巴,磨磨蹭蹭的,有時還會背錯。就為了這事,我們倆爭論不休,你一言我一語,爭得面紅耳赤,不分勝負。結果被您發現了,說“下課去英語組。”

  下課后,我和同桌去了英語組,您問“你們為什么吵架。”我們把事情的原因和經過告訴了您。您不但沒發火還語重心長地對我們說“同學之間要團結友愛,互相幫助。”我們聽了都低下了頭。老師讓我的'同桌先走了,最后對我說:“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽著老師的話。回班后,老師那溫暖寬慰的話語一直在我耳邊縈繞。

  老師,您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊老師。

優秀的作文600字 篇6

  “感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。”《感恩的心》我們都不陌生。三月是感恩的節日,說到感恩,我們可以說到許多方面,比如:感謝母親,感謝朋友,親戚,老師……談到最后,我們一定要感謝感謝母親。

  母親是三月的光輝,是照亮前方黑路的燈,是一支在黑夜點燃的蠟燭。

  母親是一艘船,帶我帶我進入愛的港灣,母親是一把雨傘,在雨天為我遮風擋雨。

  在那淅淅瀝瀝的雨天里,我騎著車從超市回家,天氣很糟糕,小路不好走,誰讓我懶啊,為了省走幾步路,不讓腳沾上泥土,意外就在這時發生了。

  剛到轉彎口,就被一塊石頭絆倒了,沒想到就這么一碰,卻花費了多少錢,原本還以為只是小小的外傷,卻將眼睛給碰了,到了醫院一查,讓我淚水“嘩嘩”地掉了下來,醫生對我說:“眼睛本身沒有什么可怕之處,只是眼睛紅腫會延長很長時間,并會伴有疼痛,而且保護不好還會引起眼角膜發炎,甚至導致眼睛受損,心想:“這下可不好,為省走幾步路,還要我受這么多罪,真是夠倒霉的!”這時的媽媽已哭倒在地,就對我說:“怎么可以這樣呢?”剛才還是一個好好的孩子,怎么一眨眼功夫就……”隨后媽媽又罵我:“ 你怎么就為省走這幾步路,就省心呢?下雨,天氣又不好,還不下車,難怪會出事……”這時我更加感受到了母親對我的'愛,雖然媽媽是罵我的,但我還是笑了。笑媽媽口是心非,笑媽媽那么地疼我愛我……

  至今我的眼還疼,一想到媽媽對我無微不至的照顧,對我細心地愛,我想對媽媽說一句“世上只有媽媽好”你對我的愛,我怎么能忘記呢?

  感恩節,我們一定要向父母做出行動哦!

  說到不如做到!

優秀的作文600字 篇7

  我,一個普普通通的小學生,臉上總掛著終日不變的微笑,雖然我是一個小學生,但我卻常在我的人生的大舞臺上盡情的展現自己,時常為自己喝彩。

  為自己喝彩就是鼓勵自己,激勵自己要超越別人。我們心中要永遠銘記著一句話:“我不比別人差,別人能做到的事我同樣也能做到,并且能做的比別人更好。”如果你心中有這樣一個信念的話,我相信你必定會走向成功。

  為自己喝彩就是堅信自己的能力,心里永遠充滿自信。當你面對一次次大考,一次次公開演講,一次次比賽時,你應該說一聲:“我一定是最棒的。”只要你心中不斷地默念著,并能向著這個信念行動起來,你將發現你其實就是最出色的。你對自己的信心決定了你對自己能力的肯定。

  為自己喝彩就是要盡情的展現自己的才華,鍛煉自己面對考驗時的應對能力。當你看到征文啟示、演講比賽與數學競賽時。你是不屑一顧還是踴躍參與?我想大多人會選擇前者,因為好多同學覺得又不是學校舉辦的,不管我們的事。我告訴你們,你們的觀點是錯的'。因為你如果參加了這些競賽不但給自己提供了一個展示自己的機會,又可以給自己以及學校贏得榮譽。即使沒有得到獎品,你也會十分開心。因為你是竭盡全力地參加競賽的,所以你不會因為一時落榜而灰心失望,要從失敗中得到教訓,汲取別人的優點不斷地完善自己。每一次競賽其實都是在考驗你面對困難時的表現。

  同學們,讓我們一起為自己喝彩吧!為自己喝彩就是為自己成就一片蔚藍的天空,為自己喝彩就是為自己編織輝煌的未來!

優秀的作文600字 篇8

  沒有規矩不成方圓,家有家規國有國法。“百善孝為先,常存仁孝心。”是我家家訓的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家帶上他愛吃的小點心,為他按摩、陪他下棋、散步,給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關心他們的身體。

  媽媽常給我上“政治課”講經典故事,教育我要遵紀守法、尊重老師和同學要和睦相處要樂于幫助有困難的同學。記得上二年級的時候,有一次放學時下起了大雨,班里有許多同學都沒帶傘,我書包里有一把媽媽為防備突如其來的雨而準備的傘。看著這一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學都呆了。我主動站出來說:“來吧,我有傘,讓我送你們回去吧。”于是先送了幾個同學去這個午托班,再送幾個去那個午托班,然后送幾個同路的同學回家,最后我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已濕透了,一陣風吹來使我打了一個冷戰,可我心里很開心很熱乎。

  “吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的`人才,在今后的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境,如何戰勝困難。就如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  爸爸平時除了和我聊學習該如何講究效率、如何珍惜時間,學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁,做事要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學習、做事要勞逸結合,心態要保持樂觀,有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生,只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。

優秀的作文600字 篇9

  我有一個好朋友,他的名字叫小明。他長得高高的。比我胖一點,頭發短短的,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,高挺的鼻子,小小嘴巴,圓圓的小臉蛋。我倆可是世界上最好的朋友。

  小明敢于同不良現象做斗爭。有一次,我和小明在玩游戲,突然,一陣嬉笑聲從我們耳邊傳來。我們一看,原來是一群小男孩在踢足球,把草地踢翻了。小明 看見了,連忙走過去說:“你們在草地上踢足球小草也會疼的'。”一個大男孩大聲說:“小屁孩關你什么事?”小明聽了也生氣地說:“小草一疼就會死的。”一個 小男孩說:“死就死吧”反正以后還會長出新的草來。”小明嚴肅地說:“你們天天在草地上踢足球,小草是長不出來的。人類只有一個地球。保護環境,從我身邊 做起,難道你把老師平時說的話都忘了嗎?”小男孩們聽了,慚愧地低頭說:“對不起,我們以后不再在草地上踢足球了。”

  小明樂于助人。有一次我們班有一個同學不舒服,把剛吃的東西都吐出來了,臭氣沖天,有的同學跑出教室,有的同學捂著鼻子,有的同學說:“臭死了。”可是我們班的小明拿著掃把和垃圾桶,把那位同學吐出來的垃圾掃到垃圾桶,然后拿著垃圾倒了。

  小明非常勇敢。有一次我和小明在操場上滑滑板,突然聽“嘩啦”一聲響,我和小明定睛一看,原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家窗戶的玻璃上,玻璃 打碎了。那位中學生慌了,揀起足球就要跑。這時,只見小明跑上前攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學生一看是個小男孩,氣勢洶洶地說:“小屁孩找死啊! 我嚇得直拉小明的衣角。可小明卻絲毫不怕他們,用手指著中學生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊抓壞蛋!”這時,玻璃的主人來到樓下,中學生沒有辦法 了。只得老老實實地承認了錯誤。

  這就是我的好朋友,一個敢于同不良現象做斗爭、愛樂于助人,不怕臭的好朋友。

優秀的作文600字 篇10

  一六五九年九月三十日,曾經有一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣活了下來,二十八年后,他依靠自己的智慧走出了孤島。這個人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運的主人公——魯濱遜·克羅索。

  二十八年啊!多么難熬的時間!可見魯濱遜是何等的勇敢!初到孤島時他是絕望的,他說:“我整天悲痛,在這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有危險與死亡,不是被野獸吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他不再整天沉浸在悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活:他建了小房子,做了小桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,建造了自己的生活王國。

  魯濱遜還是一個堅毅的人。他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,做任何事情都要花很多的時間和精力,連一塊木板都要做四十二天,有許多事情都是白費力氣,很難成功,但他從不灰心喪氣,總是總結了失敗的經驗又重新開始,最后他終于有了船,有了面包,有了陶器,有了種植園,有了牧場,甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來的。

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我想:如果是我流浪到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干什么?會劈柴?會打獵?還是會做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說島上一個人也沒有,只剩下可憐的我,多孤單呀!真是無法想象!真的要向魯濱遜學習了,我們應該學習他這種不怕困難,樂觀向上的`精神,無論何時何地都要堅強的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,絕不放棄!我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢,憑借自己的雙手創造生活!

  活下去,向魯濱遜致敬!活下去,直面生活的苦難!活下去,創造美好的未來!

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