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優秀的作文400字

時間:2023-07-31 08:00:27 優秀作文400字 我要投稿
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優秀的作文400字4篇[精華]

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優秀的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀的作文400字4篇[精華]

優秀的作文400字 篇1

  童年就像一場五彩的夢,像一首歡樂的歌兒,童年有著許多令人歡樂的事,也有令人傷心的事,但每一幕都成為我記憶中最美好的畫面。每當我想起童年的趣事,就把我帶到了美好的回憶中,讓我懷念。

  大約在我歲的時候,那時候我特別喜歡玩兒泡泡,看到那一個個五顏六色的泡泡,閃著光,在空中飄來飄去,給我帶來了無限的樂趣,在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的.事情。

  每次吃完飯,當爸爸刷碗的時候,我都會看到在洗碗池里有許多的泡泡,我覺得洗碗能玩到泡泡,真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來洗碗,可是爸爸怕我把碗摔壞了,總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下,爸爸終于在一次晚飯后答應了我的要求,留給我一個碗讓我來刷。真是太好了!

  我如愿以償地站在了洗碗池旁,打開水龍頭,把洗滌劑不停地往池子里擠,弄出了許多的泡泡,真是太好玩兒了,以至于我根本沒有發現泡泡太多,已經溢出了洗碗池,淌到了地上。爸爸認為我洗一個碗用的時間太長了,就到廚房檢查,可我一點都沒有發覺滿地的泡泡,依然在很認真地“洗碗”,搞得爸爸哭笑不得。

  童年的回憶,你將永遠銘刻在我的心中,每當想起這些往事,就好像剛剛好生在昨天……

優秀的作文400字 篇2

  咦?咦?我怎么聽到小草在深沉的嘆息,小鳥在傷心的哭泣,滾滾的河流在激憤的傾訴,藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎么回事?

  去年春天,我去了一個普普通通的.小園,雖然那兒不是很大,但是卻給我留下了深刻的印象:

  小草鉆出了地面,扭動著它那柔弱的身體,報春花張開了小喇叭,小鳥那清脆的歌聲會縈繞在你的耳畔,花紅了,草綠了,天藍了,太陽溫暖了,大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛的小燕子,站在電線上,“唧唧唧”,“真像‘do,re,mi'呀!”我心里默默贊嘆道。我在小園內流連忘返,直到天色漸漸暗了下來,我才依依不舍的回了家。

  今年春天,我又回到我那魂牽夢繞得小園了,可是,當我走到門口時,腳停住了,張大了嘴巴,原來……

  大地失去了原色,變得干枯,樹木再也沒有以前那樣密集油亮了,而是枯黃一片,它歪著頭,傷心的哭泣著,啊!小草被踩爛了,四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹,嗚,怎么有股難聞的怪味,原來,旁邊什么時候開了一家工廠,工廠里排出的氣體污染環境,咦?天空姐姐原來穿著藍色連衣裙,在天上飄飄悠悠,可是,天空姐姐卻變成了一個老太婆,穿著灰色的衣裳,天啊!我在做夢嗎?我反問著自己。

  地球媽媽在傷心,我多想向天吶喊:“啊!人類!保護我們賴以生存的家園吧!”

優秀的作文400字 篇3

  在茫茫人海中,你很難發現我,但我就是我,沒有人可以代替。

  我并不是學霸,在六年級的時候,我從老家轉學到了深圳,我知道這也是我人生的一個轉折。來到這里參加開學考的時候,我英語才考了二十多分,只是我從小學到六年級第一個不及格也是最后一個不及格。在拿到試卷的那一刻,我明白了我和別人的差距不止一點,也知道了我那時的天真,竟然認為三年級開始學英語的.,和一年級開始學英語的沒有多大區別。我哭了,哭得特別厲害,好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發泄出來。我開始怨恨父母,怨恨自己。那一段時間,我封閉了自己,麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助,派了一位天使下來幫助我學習英語,是我走出了一直困擾我的陰霾,當走出來的時候,我才發現原來陽光從未離開我?赡苁抢蠋熃痰煤,也可能是因為我的努力,我的英語成績呈直線上升。

  我并不是學霸,上體育課的時候,老師叫我們練習仰臥起坐--80個。我過了沒多久就做完了,同學們都用怪異的眼神看著我。那時,我真的好想說,我在努力的時候,你們在干嘛!

  雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員,但是我會通過努力證明我的獨特。

優秀的作文400字 篇4

  我的語文老師姓陳,也是現在我們的班主任。眨眼間陳老師已經帶我們一年了,我們都非常喜歡他。

  陳老師的個子高高的,長著一頭五黑的頭發,有一點卷卷的,很漂亮。陳老師有一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨地閃耀著歡樂的溫和的光,高高的鼻梁下,還有一張口若懸河的嘴,說起說來有條有理,使人心悅誠服。聲音也很洪亮,而且還很愛笑。

  陳老師在上課的時候總愛說一句話:“大膽發言,回答錯了沒關系,同學們都是你堅強的.后盾!彼灾灰顷惱蠋熒险n同學們都敢大膽發言,但是我們都不敢走神。有一次老師正在講課的時候,我和同桌在說話,被老師給發現了。我害怕極了,心想這下完了。老師走到我們面前,拍了我們一下,沒有說話。不一會兒下課了,老師把我們叫到辦公室,耐心地說:“上課不要說話,還影響了別人的同學聽講,記住了嗎?”我倆不敢看老師。老師說:“不用害怕,有錯就改,還是一個好學生,你們回去一人寫一份檢討書吧!”我從那以后上課注意聽講記好筆記,再也不敢說活了。

  這就是我和藹可親的陳老師,我永遠愛我的陳老師。十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!

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