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優(yōu)秀的作文600字[集錦3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
正所謂幻想幻想,不過(guò)三兩;一位客人走了進(jìn)來(lái)買(mǎi)了我,我開(kāi)心極了。談創(chuàng)新似乎理所應(yīng)當(dāng),卻又麻木不仁。于是,有一部分人展開(kāi)了翅膀飛向了理想的天空,有一部分人卻駐足在原地停滯不前?小鳥(niǎo)一直在窗戶外嘰嘰喳喳地嘲笑我,我覺(jué)得很丟人,就趕緊起床穿好衣服。記得那是在一次考試之后,我又考了一個(gè)100分,放學(xué)前,老師告訴我們:明天有一部分同學(xué)可以掛紅領(lǐng)巾。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開(kāi)實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。
人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的'求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新,需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō),謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開(kāi)拓創(chuàng)新。
這樣,我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國(guó)家才不斷進(jìn)步!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有清明節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)……。下面我為大家介紹一下我們家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)端午節(jié)的。
端午節(jié)也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。據(jù)說(shuō)屈原自投汨羅江后,人們哀悼他,怕他的尸體給魚(yú)龍吃掉,每當(dāng)這天都用竹筒貯米投水祭之,投雞蛋、粽子讓小魚(yú)小蝦吃。到了后來(lái)就演變成快到端午節(jié)時(shí)家家都買(mǎi)糯米,包粽子,插艾葉,小孩都戴荷包、系五彩線。
這一天我們家人都早早的起來(lái),去外邊踏青,到河邊走走,往臉上撩一捧河水,順便采些艾蒿有時(shí)也帶回一兩枝柳樹(shù)的枝條回家,插在門(mén)框邊,窗臺(tái)上,出發(fā)前奶奶會(huì)把五種顏色的'線混合搭配在一起,系在我的脖子上、手和腳上。大街上有好多人,還有賣(mài)東西的,媽媽也給我買(mǎi)很多好看的荷包戴。說(shuō)是要到節(jié)后下第一場(chǎng)雨時(shí)摘下來(lái),扔到外面,把晦氣,還有身體的毛病隨著雨水一起沖走,這一年就會(huì)快快樂(lè)樂(lè),健健康康。
回來(lái)之后,我們一家人坐在桌前包粽子,有時(shí)也會(huì)提前幾天就包好,到過(guò)節(jié)時(shí)就省事了。我和奶奶學(xué)著包粽子,可怎么也包不好,奶奶說(shuō)要包結(jié)實(shí)了粽子才會(huì)好吃,水不會(huì)浸到里面。過(guò)了好一會(huì),我才把粽子完全弄好了一個(gè),用馬蓮草使勁捆了一圈又一圈,扎的很結(jié)實(shí),呵呵,我終于放松了。包粽子是需要有耐心的,不是馬馬虎虎就能包好的,就像學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真,努力去做,就一定能做好。
粽子煮好了,早餐開(kāi)始了,同時(shí)都端上來(lái)的還有煮雞蛋,我挑一個(gè)大的雞蛋讓媽媽也拿一個(gè)和媽媽頂,媽媽的雞蛋被我的頂破了…。就在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了端午的早餐,新的一天開(kāi)始了。
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)就是這樣過(guò)的,你們那里是怎樣的呢,是不是也很有特色呀,我很喜歡過(guò)端午節(jié)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每個(gè)人都有煩惱,各種各樣的煩惱。例如:自己明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但考試總是不理想,自己想讓老師重視,但老師總是看不見(jiàn)自己……
我的煩惱便是明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,可考試總是考不好,有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。
這學(xué)期,數(shù)學(xué)的第一單元我們學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)。有些題我確實(shí)不太懂,但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師,因?yàn)槲覐男?duì)班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目,現(xiàn)在也不例外。
考試的前兩天,我緊趕慢趕地看了看數(shù)學(xué)書(shū)、資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練。反正,能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂,瞟了一眼,便讓它在一邊睡大覺(jué)了。
考試即將來(lái)臨,我把所有的,關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便,這懸著的一顆心才放了下來(lái)。
考試開(kāi)始了,我見(jiàn)到了試卷,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類型的題目我是會(huì)點(diǎn)兒,但是絕大部分的`應(yīng)用題都不會(huì)。我就像泄了氣的皮球,癱在桌子上胡亂在試卷上畫(huà)了兩筆。心想著:為什么我那么用功地看了書(shū),結(jié)果還是考不好?
果然,結(jié)果我又沒(méi)考及格。馮老師對(duì)我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎疾缓谩?/p>
第二單元我們學(xué)習(xí)了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí),回家多復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。可能是我理解能力太差,總是不會(huì)做那些列不等式組的題目。我知道,像我這樣,到頭來(lái),肯定是學(xué)不好的。
又要考試了,這次的試卷是120分滿分,試卷后面的應(yīng)用題我還是一題都不會(huì)。我只做了前面的幾個(gè)小題。
肯定,最后的結(jié)果還是不及格。
哎,我為什么好好學(xué)習(xí)了還是考不好呢?是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)么?還是我不夠努力呢?
這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了,到底什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊大石頭呢?
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