對(duì)話優(yōu)秀作文精選【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的對(duì)話優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)話優(yōu)秀作文1
一天，我坐在去往我家的大巴上，大巴一顛一顛地，很快我被顛入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
“哎喲，哎喲——”一個(gè)很輕很輕，似有似無(wú)的聲音傳到了我的`耳畔，我睜開(kāi)了眼睛發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，“是誰(shuí)在說(shuō)話？”我跳下了座位說(shuō)。“我是你腳下踩得車(chē)。”那聲音又響了起來(lái)，我哈哈大笑：“怎么可能，你要是車(chē)，那我就是超人。”那聲音又響了起：“如果你不信，我可以走兩步給你看看。”說(shuō)完車(chē)子便往前開(kāi)了幾米，這下我信了，但又不放心，又問(wèn)：“我以前怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)有人聽(tīng)到車(chē)說(shuō)話？”“其實(shí)，每輛車(chē)都會(huì)說(shuō)話，只是你們?nèi)祟?lèi)不注意傾聽(tīng)。”原來(lái)是這樣，這下我放心了，又忍不住心生疑問(wèn)：“那你干嘛‘哎呦’地叫？”那聲音又變成了不滿的口氣：“有人坐在你的肚子里，你會(huì)舒服嗎？”“對(duì)不起。”我充滿謙意地對(duì)它說(shuō)，“我馬上下車(chē)。”車(chē)又說(shuō)：“算了，反正這又不是一天兩天的事了，做車(chē)可真累啊！”“其實(shí)做人也挺累的，小孩從小就要和別人‘賽跑’，絕對(duì)不能輸在起跑線上，大人也好不到哪兒去，窮人要為明天的食物而奮斗，富人則總把錢(qián)看得很重，生怕下一刻錢(qián)會(huì)被人搶跑……”當(dāng)我和車(chē)談得正起勁時(shí)，一個(gè)雄偉的聲音響了起來(lái)：“你們不要再抱怨了，誰(shuí)吃的苦有我路多，車(chē)你們每天都在我身上跑來(lái)跑去弄得我可痛了，還有你們排放的污氣足夠把一群動(dòng)物給熏死了，更可氣的是你們?nèi)祟?lèi)，車(chē)就是你們發(fā)明的……”
路還在哪兒喋喋不休地說(shuō)著，我望天上剛剛出現(xiàn)的星星，希望明天依舊美好。
對(duì)話優(yōu)秀作文2
“五一”節(jié)假期到了，人們都忙著回家看望父母、長(zhǎng)輩，這也就不可避免地造成了道路不通暢、堵車(chē)。
自從汽車(chē)進(jìn)入人們的生活后，雖然給人們帶來(lái)了快捷與便利，但是也造成了許多不好的后果，你看：
“五一”放假的第一天，人們紛紛駕著自己的`小汽車(chē)回家，一條狹窄的小路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛讓人看得眼花繚亂，不知怎么了，前面的路堵上了，后面的車(chē)只好也停了下來(lái)。人們都在焦急的等待中，“滴滴滴”的汽笛聲不絕于耳。
“真是的，這要等到多晚呀，都怪這車(chē)太大了，把路都堵住了！”人不耐煩地對(duì)車(chē)說(shuō)。
“這又不關(guān)我的事，要怪就怪這路太窄了。”汽車(chē)不屑一顧。
路開(kāi)口了：“你們?cè)趺从仲?lài)到我頭上來(lái)了，如果不是人們到處開(kāi)發(fā)建設(shè)，我怎么會(huì)變得這么窄小，遭到同類(lèi)的鄙視呢？應(yīng)該怪你們?nèi)祟?lèi)才對(duì)！”
“這算什么呀，你們現(xiàn)在有權(quán)怪我們不好，你以為我愿意堵在這里呀！”人顯得十分憤怒。
車(chē)也不服，人也不服，路也不服，就這樣，他們吵了起來(lái)，誰(shuí)都不肯認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)認(rèn)為自己有錯(cuò)呢？吵聲驚動(dòng)了前來(lái)巡查的交警，交警聽(tīng)了他們的事情后，笑了起來(lái)，人車(chē)路都很好奇交警笑什么，交警說(shuō)道：“其實(shí)你們都有錯(cuò)，只是誰(shuí)也不肯服輸罷了，你們自己好好想想吧！”
人、車(chē)、路聽(tīng)后，慚愧的低下了頭。
對(duì)話優(yōu)秀作文3
別怕，我不怕。嘈雜的人群從身邊穿過(guò)，我獨(dú)自久久地佇立，聽(tīng)著他人電話中的曖昧話語(yǔ)，看著哭鬧著的小女孩被母親拽著胳膊往前拉，聞著行人手中將要被一口吞掉的漢堡散發(fā)出的氣味。靜靜地站著，沒(méi)有邁出的步伐，以及內(nèi)心的無(wú)聲對(duì)話。
為何不走？若沒(méi)有目標(biāo)，只要漫無(wú)目的的走著，有什么意義。
你有目標(biāo)，你有你的遠(yuǎn)方。
是，我想kao一個(gè)好成績(jī)，長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，如果這算一個(gè)目標(biāo)的話。
那又為什么不出發(fā)？出發(fā)，萬(wàn)一我走的人生路沒(méi)有盡頭，萬(wàn)一我達(dá)不到目標(biāo)呢？我呵呵一笑。
前幾天的期末考試，我考砸啦，考前的一段時(shí)間自甘墮落，自以為是，認(rèn)為自己沒(méi)有絲毫問(wèn)題。結(jié)果大意失荊州，從第一名一路滑到了年級(jí)第七，看著成績(jī)單上自己少得可憐的.分?jǐn)?shù)，偷偷的抹眼淚。我自然是想吃一粒后悔藥，在那不堪入目的時(shí)光里狠狠的扇自己一巴掌，戳著自己的脊梁?jiǎn)栕约海阌袥](méi)有想過(guò)？你有沒(méi)有為自己將來(lái)的生活做打算？如果這世界上有后悔藥的話。你只是太懦弱，你只是怕失敗，你只是怕嘗試后的結(jié)果還不如從前！心中的聲音在怒吼。我踢開(kāi)腳邊的石頭，竟無(wú)力反駁。為什么不再試試呢？我抬起頭，眼前的小男孩沖我甜甜的一笑，我也不由自主的笑了起來(lái)，眼角有滾燙的液體流出。
我終于踏出了第一步，眼前突然出現(xiàn)了一條路，嘈雜聲漸漸隱去，原來(lái)我離夢(mèng)想那么近。
我大步奔跑，耳邊風(fēng)聲呼嘯。別怕！我不怕！
對(duì)話優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒：她的顏色是藍(lán)色的；她的形狀是一只拖鞋；她的圖案是一只小貓；她的配文是“壞貓的故事”。我很喜歡她。
有一天晚上，我的文具盒里面?zhèn)鞒隽似婀值腵聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)：原來(lái)是文具盒里的小伙伴們?cè)诔臣埽麄兪倾U筆、橡皮、三角尺、鋼筆和中性筆。
首先發(fā)言的是鉛筆：“我的作用最大，小主人每天都握著我寫(xiě)作業(yè)。”
橡皮不高興了：“要是沒(méi)有我來(lái)改正錯(cuò)誤，小主人怎么會(huì)得100分呢？我的作用才最大。”
三角尺也來(lái)湊熱鬧：“畫(huà)直線的時(shí)候是離不了我的，沒(méi)有我的話，可多題都沒(méi)法做，我的作用才最大。”
一直沉默不語(yǔ)的鋼筆開(kāi)口了：“小主人都上三年級(jí)了，開(kāi)始用鋼筆了，那些美妙的文章都是靠我寫(xiě)的，我的作用當(dāng)然最大。”
中性筆有些不服氣：“說(shuō)到寫(xiě)文章，小主人有時(shí)候也會(huì)用我寫(xiě)，而且我又不用灌墨水，用起來(lái)最方便，我的作用才最大。”
大家你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。文具盒上的小貓聽(tīng)不下去了：“你們都別吵了，要我說(shuō)，你們誰(shuí)的作用都沒(méi)有小主人大，如果他不認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，你們就都不會(huì)起作用。”
一番話說(shuō)完，文具盒里的小伙伴們都不吭氣了……
我輕輕地打開(kāi)文具盒，把小伙伴們擺弄整齊，親切地說(shuō)道：“你們個(gè)個(gè)作用都很大，我一個(gè)都離不了。但是我不喜歡你們吵架，喜歡你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”
文具盒里的小伙伴們一下子安靜下來(lái)，悄悄地休息了，我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里，也去睡覺(jué)了。
睡夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了文具盒里的小伙伴們，他們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地玩耍，誰(shuí)也不跟誰(shuí)吵架了。
對(duì)話優(yōu)秀作文5
太陽(yáng)系有三顆星，太陽(yáng)，月亮河地球，他們?nèi)齻�(gè)的關(guān)系特別好，天天在一起。于是，他們?nèi)齻�(gè)不約而同的談起了自己。
太陽(yáng)說(shuō)：唉！你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎？我59億年后會(huì)演化為紅巨星，再過(guò)10億年變成白矮星，最終白矮星的我也會(huì)不再發(fā)光，大概在我成為白矮星數(shù)億年后，漸漸成為黑矮星，那時(shí)候我就不發(fā)光了。現(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn)，可是50億年后呢？怎么辦？沒(méi)有了我，難道就不活了？雖說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)科技很發(fā)達(dá)，但是卻沒(méi)有發(fā)明出假太陽(yáng)，那以后也不一定有啊！唉！
地球也唉聲嘆氣的說(shuō)：你們以為我過(guò)的`好啊，我雖說(shuō)是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，但是人類(lèi)卻不愛(ài)惜我，我身上的人大多了，70億啊！平時(shí)我已經(jīng)精疲力盡，而且還發(fā)明出白色垃圾，讓我每天生不如死，人類(lèi)對(duì)我的污染也一刻沒(méi)停止過(guò)，無(wú)論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹(shù)根里倒臟水、汽車(chē)排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對(duì)大氣層也有危害，這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡，就算我生病了也沒(méi)人關(guān)心啊。
月亮妹妹，你呢！怎么樣，最近還好嗎？太陽(yáng)和地球齊聲問(wèn)到。
我啊，我很好咳咳
其實(shí)，月亮過(guò)得也不好，只是不想然太陽(yáng)和地球擔(dān)心。人類(lèi)每去月球考察一次，對(duì)月球都有一定的傷害。可人類(lèi)卻意識(shí)不到。
太陽(yáng)、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無(wú)奈。
太陽(yáng)說(shuō)：我們又要分別了，50萬(wàn)年后再見(jiàn)了。大家都很戀戀不舍，但最后還是分開(kāi)了，回到了自己的崗位。
對(duì)話優(yōu)秀作文6
某天，在某個(gè)廚房里，食物家族里的成員們展開(kāi)了一次激烈的斗爭(zhēng)，爭(zhēng)奪“食物之王”的稱(chēng)號(hào)。
首先發(fā)言的是我們的“菜中之王”——大白菜，他說(shuō)：“我覺(jué)得“食物之王”的稱(chēng)號(hào)應(yīng)該是我的。我的營(yíng)養(yǎng)成分很豐富，可以護(hù)膚養(yǎng)顏，減肥瘦身......簡(jiǎn)直是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！”
接下來(lái)發(fā)言的是被人們喻為“水果皇后”的'草莓，她剛一上場(chǎng)，水果們就看呆了，紛紛說(shuō)道：“皇后真美啊！”草莓聽(tīng)了，更加神氣了，不緊不慢地說(shuō)：“大白菜！就你那樣還想當(dāng)“食物之王“！看你長(zhǎng)得那個(gè)樣子，怎么能跟我比！再說(shuō)，你能“護(hù)膚養(yǎng)顏，減肥瘦身......”我還能保護(hù)血管，潤(rùn)腸養(yǎng)胃......我的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)也數(shù)不清！我才是“食物之王”。”
草莓剛說(shuō)完，土豆就迫不及待地?fù)屩f(shuō)：“你們?cè)趺茨芨冶龋也粌H營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，就連人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家都認(rèn)為我是“十全十美的食物”我才是“食物之王”！”
“我才是......” ”我才是“食物之王”......“ ”我是......“
大家都吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，西紅柿開(kāi)口了：“大家都別爭(zhēng)了，依我看這個(gè)“食物之王”的稱(chēng)號(hào)應(yīng)該屬于......“ ”屬于誰(shuí)？”大家異口同聲地說(shuō)。“屬于我們整個(gè)食物家族！大家想一想，人類(lèi)需要豐富的營(yíng)養(yǎng)，而我們每一種食物都不可能有這么多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這就需要大家互相配合，為人類(lèi)提供。再說(shuō)，天天吃一種食物肯定不行，食物要搭配著吃才好吃。”
聽(tīng)了西紅柿的話，大家慚愧地低下了頭。從此，食物家族里的成員們，個(gè)個(gè)都相處得很好......
對(duì)話優(yōu)秀作文7
在一個(gè)漂亮的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮四個(gè)好朋友。他們和睦相處、兢兢業(yè)業(yè)，每天默默地為小主人盡自己的一份力。
有一天，不知怎么地，鉛筆盒里忽然吵吵嚷嚷，熱鬧起來(lái)。
“鉛筆、鋼筆、尺子，你們都不重要，我橡皮可以改正錯(cuò)字，沒(méi)有我——哼哼！作業(yè)就會(huì)一塌糊涂，不成樣子。”橡皮突然驕傲地對(duì)身邊的朋友發(fā)話說(shuō)。
“你在說(shuō)些什么呀？你也太抬高自己了吧。告訴你，就你橡皮呀，什么事情也干不成！只有我鉛筆，才是這里真正的主角！你沒(méi)看到小主人每天在本子上寫(xiě)啊寫(xiě)啊的，用的都是我！我能做的事，你橡皮能做到嗎？”鉛筆氣呼呼地反駁道。
鉛筆話音剛落，一旁的鋼筆連忙搖頭晃腦、得意洋洋的接過(guò)話茬說(shuō)：“你們聽(tīng)著，要說(shuō)作用，我肯定是最大了，而且我的威望也比你們高！你們看，我寫(xiě)出的字既漂亮又清晰，而鉛筆你寫(xiě)出的字一不小心就被橡皮給擦了消滅掉，你有什么好吹噓的？我才是文具盒里當(dāng)之無(wú)愧的英雄！我才是文具盒里的第一！”
這時(shí)，一直沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的.尺子也終于忍不住了，他毫不客氣地說(shuō)：“你們有什么了不起？你們只不過(guò)是一個(gè)會(huì)寫(xiě)，一個(gè)會(huì)擦而已。我尺子才是神通廣大，我既能讓線條畫(huà)得直直的，又可以測(cè)量長(zhǎng)度，我的作用無(wú)可比擬，在這里，我是真正的第一！”
“我是第一！”
“我是！”
“你不是！”
“你更不是！”
......
吵鬧聲驚動(dòng)了文具盒，只聽(tīng)他笑容可掬地對(duì)大家說(shuō)：“各位都別吵，你們各司其職，都很重要，對(duì)小主人來(lái)說(shuō)，少一樣都不行！當(dāng)然，還有我，也不可缺少?lài)D！”
對(duì)話優(yōu)秀作文8
人生如賽場(chǎng)，我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步，其中對(duì)話是一種很好讓人進(jìn)步的方式。
我們想通過(guò)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)、學(xué)習(xí)、生活的知識(shí)和信息，也希望和同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼，甚至幻想和大自然對(duì)話，和古人、名人、未來(lái)的自己對(duì)話，得以進(jìn)步。
在日常生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)交往的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)話，得到一份友誼和一份知識(shí)；在讀書(shū)時(shí)，與作者的心靈對(duì)話，得到一份智慧和人生道理。然而最令人進(jìn)步的，是與書(shū)本的對(duì)話，是與古人、名人和作家的對(duì)話。
我們是學(xué)生，整天和書(shū)本在一起，自然成了好朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫做《智慧錦囊》的書(shū)，里面有一句話：“讀書(shū)使人進(jìn)步，讀一本好書(shū)就相當(dāng)于和作者做心靈的對(duì)話”我記住了這句話，并且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時(shí)，我被阿廖沙的性格所感動(dòng)，當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)生活非常黑暗，作者就是以外祖父的家庭生活來(lái)體現(xiàn)的，我厭惡外祖父的殘暴和貪婪，也憐憫他被生活逼成這副摸樣，而阿廖沙，也就是高爾基，在這個(gè)黑暗的環(huán)境中不但沒(méi)被影響，而且還遇到了像外祖母一樣的人，從而成長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢正直，充滿愛(ài)心的人。讀完后，我細(xì)細(xì)品味高爾基的童年，他在書(shū)中傾訴的感情，似乎活了一樣，注入我的內(nèi)心，那些性格鮮明的人物，好像出現(xiàn)在了眼前，而高爾基，好像就坐在我的面前，和我對(duì)話，我感受著高爾基的心靈，受過(guò)多么大的創(chuàng)傷，甚至?xí)胨麑?xiě)到他的.兩個(gè)個(gè)舅舅為家產(chǎn)而打斗時(shí)，外祖父瘋狂的喊叫時(shí)，是否會(huì)憤怒的折斷筆芯，拂袖而去？他的命運(yùn)是悲慘的，但也是光明的，他用筆，和一百年后的我對(duì)話，我聽(tīng)著他訴說(shuō)著他的喜怒而樂(lè)。
讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng)，在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
對(duì)話優(yōu)秀作文9
米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是對(duì)話，與對(duì)話相反的是獨(dú)語(yǔ)。每一次的對(duì)話都使人受益匪淺。
與書(shū)本對(duì)話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)’。不同于與他人的對(duì)話，與書(shū)本對(duì)話時(shí)無(wú)須擔(dān)心是佛說(shuō)錯(cuò)話，沒(méi)有與其他人對(duì)話時(shí)的勞累，反倒是無(wú)比輕松的。與書(shū)本對(duì)話時(shí)一種思想上的享受，無(wú)止境的遨游在書(shū)的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分，不斷地提高自己。
與對(duì)他人對(duì)話可以是人的思想得到活躍。合作是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ瑢W(xué)會(huì)共同生活，培養(yǎng)在人類(lèi)是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對(duì)話邊是基礎(chǔ)。薩特說(shuō)過(guò)：“他人即地獄。”但如果通過(guò)與他人對(duì)話，傾聽(tīng)不聽(tīng)聲音的交響，調(diào)適自己的驚聲世界，調(diào)整自我在場(chǎng)的姿態(tài)，重建自我對(duì)外部世界的感覺(jué)，那么他人可以不是地獄。‘對(duì)話和有對(duì)話導(dǎo)致的`聯(lián)系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對(duì)話的重要性。
與自己對(duì)話可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力。”縱觀古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著對(duì)話，他們從與自己的對(duì)話中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質(zhì)達(dá)到人類(lèi)純粹思想。
對(duì)話豐富了人的情感，活躍了人的知識(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物對(duì)話，使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華，做一個(gè)有思想的人。
對(duì)話優(yōu)秀作文10
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”一只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上放聲高歌，清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你好!小鳥(niǎo)，你叫什么名字？你唱得真好聽(tīng)!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個(gè)城市來(lái)，這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的'大都市——上海，我的家就在這里。”我自豪地說(shuō)。
小黃鶯指著遠(yuǎn)處一幢高聳入云的建筑物，好奇地問(wèn)：“那是一個(gè)什么巨型怪物啊？它的頭已經(jīng)伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來(lái)：“那是環(huán)球金融中心，是上海最新的高度——上海中心，坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔，就能把上海的全貌一覽無(wú)余。”
小黃鶯聽(tīng)了，羨慕極了，感嘆道：“上海真是一個(gè)高速發(fā)展的城市啊!”
“上海不僅科技發(fā)達(dá)，而且空氣清新，特別是世紀(jì)公園，一年四季都有鮮花綻放：春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花；夏天有亭亭玉立的荷花；秋天有色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花；冬天有潔白無(wú)瑕的梅花。”我興致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個(gè)好地方!”小黃鶯高興地說(shuō)，“我要去多找些好朋友來(lái)這里安家。”
“丁零零”，鬧鐘突然響起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
“再見(jiàn)。”
對(duì)話優(yōu)秀作文11
一天，小女孩和她的家人坐著剛買(mǎi)的汽車(chē)來(lái)到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上，呼吸著清新的空氣，擁抱著大自然。
“你好啊，小姑娘！”
“誰(shuí)？”小女孩嚇了一大跳。
“小主人，別怕。他呀，是公路爺爺。”一旁的汽車(chē)說(shuō)道。
小女孩驚訝地看著汽車(chē)和公路，疑惑地問(wèn)道“你你···你們···都···都···都會(huì)說(shuō)話啊？”
“你現(xiàn)在正處于和大自然接觸的時(shí)間，所以能聽(tīng)懂我們說(shuō)話。”公路說(shuō)道。
“公路爺爺，汽車(chē)哥哥，給我講講你們的故事吧，我可是個(gè)故事迷！”小女孩用請(qǐng)求的眼光看著他們。“好了好了，真拿你沒(méi)辦法!”公路和汽車(chē)異口同聲地說(shuō)道。
“幾十年前，我的身體只不過(guò)是用一堆堆爛泥做成的。一到下雨下雪的天氣，人們便艱難行走，所以，我總感到十分納悶。不過(guò)現(xiàn)在可好了，工人們幫我改造之后，我就變成了現(xiàn)在堅(jiān)固的水泥路。”公路爺爺有喜有悲的說(shuō)道。
“還有我，還有我，”汽車(chē)迫不及待地說(shuō)道，“之前，我也只不過(guò)是幾塊車(chē)皮和一些細(xì)小的`零件。是工人叔叔們幫我組裝起來(lái)，成為了人人喜愛(ài)又時(shí)尚的汽車(chē)。”
“這都是人類(lèi)的功勞啊！”汽車(chē)和公路有異口同聲地說(shuō)道。
小女孩笑著說(shuō)：“你們也給人類(lèi)帶來(lái)了方便啊！”
“那么，就讓我們各取所長(zhǎng)吧！”公路爺爺笑著說(shuō)。
“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽(yáng)下回蕩······
對(duì)話優(yōu)秀作文12
一天，我在樹(shù)林里玩耍嬉戲，突然，發(fā)現(xiàn)一只昏倒了小鳥(niǎo)，我連忙把它帶回家。
在家里，我精心地照料著它----幫它包扎好傷口，放在一個(gè)精致的小屋里。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒了，它慢慢睜開(kāi)雙眼，向四處望了望說(shuō)：“這是哪里，我怎么會(huì)到了這兒”。
我說(shuō)：“你受傷了，我救了你！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，救了我！”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，但是，你為什么會(huì)昏倒呢？還傷了一只腳？”
小鳥(niǎo)想了一會(huì)兒說(shuō)：“我想起來(lái)了，是這樣的。我本來(lái)是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時(shí)，突然一輛車(chē)子駛過(guò)，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿地都是。森林里的大樹(shù)變成了他們玩耍的靶子、目標(biāo)，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)害怕正躲避在一棵大樹(shù)上，不幸的是，我躲避的那棵大樹(shù)轉(zhuǎn)眼間變成了他們?cè)抑械陌凶印＞瓦@樣，我受了傷！”
“那么，你對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么要說(shuō)的嗎？”我問(wèn)小鳥(niǎo)。
我想對(duì)你們說(shuō)：“森林、小草、河流、藍(lán)天、空氣、大自然的.一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環(huán)境，不利于植物生長(zhǎng)。綠洲沒(méi)有了，就沒(méi)有了動(dòng)物家園，這樣，對(duì)你們?nèi)祟?lèi)也是有危害的呀！”
“知道了，謝謝你告訴我，我會(huì)告訴大家的！“我說(shuō)道。
后來(lái)，我把它放在我家后院的一棵大樹(shù)上，在那兒我?guī)退艘粋�(gè)小屋子。
通過(guò)和小鳥(niǎo)的一番對(duì)話后，使我懂得：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！
對(duì)話優(yōu)秀作文13
一天清晨，校園里靜悄悄的。王兵走到教室門(mén)口，聽(tīng)到那張被他刻畫(huà)過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話：
嗨，老兄，你過(guò)的'好嗎？可好啦，我的小主人可愛(ài)惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？別提了，我的小主人在我身上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒(méi)好，瞧！真為你感到悲哀啊！要是我的小主人能愛(ài)惜我一點(diǎn)，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉！嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個(gè)小主人，要是在碰到這個(gè)大壞蛋，那你可就沒(méi)法活了！是啊，剛開(kāi)學(xué)，他還挺愛(ài)惜我的呢，可現(xiàn)在嗚嗚，天哪！
王兵聽(tīng)了，心里非常難過(guò)，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫(huà)。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。
過(guò)了一個(gè)月，兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話。
Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你會(huì)用英語(yǔ)了？是啊，現(xiàn)在，小主人對(duì)我可好了。所以，我就能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課了。而且，我不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)數(shù)學(xué)呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢！恭喜你啦！
王兵聽(tīng)了高興極了，就寫(xiě)了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫(huà)，課桌也是有生命的哦！
對(duì)話優(yōu)秀作文14
嘟……嘟……
本世紀(jì)：大哥，好久沒(méi)有聯(lián)系了，還好吧
解放前：哎呀，好什么呀，前幾十年，才發(fā)生了八國(guó)聯(lián)軍的火燒圓明園，清政府又亂七八糟賠了些錢(qián)，國(guó)力衰退，民不聊生啊！看著百姓衣食不飽，我看著都心疼。而今日本侵華，人民還在搞“窩里斗”哎，怎么辦才好？
本世紀(jì)：別擔(dān)心，歷史表明，一切都會(huì)好起來(lái)的。
解放前：我真羨慕你！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有煙火，有吃有喝，連睡覺(jué)都蓋那個(gè)席什么？
本世紀(jì)：席夢(mèng)絲。
解放前：對(duì)，席夢(mèng)絲，又輕又軟，還暖和，我要是你，該多好呀！
本世紀(jì)：不說(shuō)了，你的好日子還在后頭呢。生活是生活，但也要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，大哥，這幾天去哪活動(dòng)了？
解放前：去參加了奧運(yùn)會(huì)，結(jié)果，預(yù)賽就被淘汰。
本世紀(jì)：我們這可是蒸蒸日上，2008年，我們還作了一回奧運(yùn)會(huì)的東道主，祖國(guó)獲的金牌數(shù)量，名列金牌榜榜首！
解放前：好消息呀，沒(méi)想到祖國(guó)幾十年就嫩揚(yáng)眉吐氣了，真是變化太大了。再和我說(shuō)說(shuō)有什么新鮮事吧。
本世紀(jì)：還有，在2003年，祖國(guó)已經(jīng)發(fā)射了載人火箭，中國(guó)人沖向太空了，近幾年，又有神六。神七的`升空，祖國(guó)成為第三個(gè)掌握此高科技技術(shù)的國(guó)家了，還有，老百姓都開(kāi)上了車(chē)，奧迪。大眾。本田……進(jìn)口車(chē)隨便點(diǎn)都是。
解放前：好厲害呀！你，可是趕上好……
(嘟……嘟……)
本世紀(jì)：喂，喂，怎么了？
解放前：又打仗了，所以信號(hào)不太好，改天再聊了！
嘟……嘟……
對(duì)話優(yōu)秀作文15
對(duì)話是人與人之間的交流方式，它不僅僅局限于人與人之間，只要你用心去交流，就可以與萬(wàn)物對(duì)話。
有一陣子我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都在虛擬的世界中尋找樂(lè)趣，因此冷落了我曾經(jīng)的摯友——書(shū)籍。一次，我無(wú)意間看見(jiàn)了桌子上擺放了一堆書(shū)，定睛一看那都是被我冷落的書(shū)籍，它們像受夠了書(shū)柜中的寂寞，跑出來(lái)指責(zé)我。我仿佛看見(jiàn)了它們孤獨(dú)地躲在書(shū)柜里，默默的掉下了眼淚，眼淚浸濕了書(shū)頁(yè)，留下了一片片斑黃。風(fēng)吹起了書(shū)頁(yè)發(fā)出刷啦啦的響聲，那是書(shū)在對(duì)我訴說(shuō)：“小主人，你都好幾個(gè)月不理我們了，你看看，我們身上的灰塵都有多厚了！那時(shí)候的你，每天放學(xué)后都是坐在我們身邊不肯離開(kāi)，翻這個(gè)，看那個(gè)。你在學(xué)校，同學(xué)們都管你叫小博士呢！可現(xiàn)在呢？看看你一個(gè)通宵都在玩游戲，看著你的黑眼圈還有那成績(jī)單，你知道我們有多失望嗎？”回憶形成了一張網(wǎng)向我撲來(lái)，緊緊纏住了我，我的心中漾起了一圈圈漣漪久久不能平靜下來(lái)。
風(fēng)向我訴說(shuō)它的自由，天空向我訴說(shuō)它的寬廣，雪花飄落告訴我冬天來(lái)了。我的這些心愛(ài)的`書(shū)們告訴了我，我應(yīng)該回頭了。我輕輕撣去他們身上的塵土，把他們放回書(shū)柜，對(duì)他們說(shuō)：“我保證，以后你們才是我最好的伙伴！”于是，我果斷地卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲。
與一個(gè)人對(duì)話你會(huì)明白許多哲理；與自然對(duì)話可以明白生命的真諦；用心去對(duì)話你會(huì)懂得如何讓人生精彩。
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