優秀的作文600字

時間：2023-09-22 11:56:42 優秀作文600字我要投稿

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優秀的作文600字

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的優秀的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

優秀的作文600字

優秀的作文600字篇1

　　自從方校長來到我們學校，我們就開展了“我為他人寫作業”的活動。剛開始，同學們都會想：這是一項什么活動呢？

　　記得三年級時，我們班第一次進行“我為他人寫作業”的活動。老師點到我與班上成績較差的一位同學交換寫作業時，全班一聲驚呼“哇！！！！”。讓我跟他交換，是不是我聽錯了，其實我何嘗不想跟這些同學交換作業：第一，書寫工整、書寫速度快的；第二，正確率高的；第三，作業整潔的；第四，各方面表現都較好的。我想同學們心里大致跟我想的一樣吧！直到拿到他的作業時，我才明白老師、校長這樣做的用意，他們為的是讓成績差的同學寫成績好的同學的作業，看他們怎么做，是像平常一樣不認真、書寫不規范、作業不整潔；還是認真、工整地寫。我頓時一種極強的'責任心擁上心頭，無論我跟誰交換寫作業，我都要把我最好的水平發揮出來，讓他滿意、讓他高興，讓他更了解我。

　　最重要的是，想跟好同學換，從自身一定要做好。不光是寫別人的作業要認真，寫自己的作業時也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍，努力做到又快又好。上課認真聽老師講解，不要因粗心而犯錯，使正確率降低；更不要因為不會做而耽擱時間。

　　我覺得這次活動開展得很不錯，它既培養了自己的責任意識，又提高了自己的書寫水平，還使作業的正確率有所提高，還增進了同學之間的相互了解……

　　我以后一定要使自己的作業正確率更高、卷面更整潔，書寫更規范，字寫的更漂亮，讓同學們都想主動跟我交換寫作業！

優秀的作文600字篇2

　　別看我們班的小明長得瘦瘦高高，架著一副眼鏡，一天到晚瘋瘋顛顛的樣子，但他卻是一個名副其實的“書呆子”。

　　“丁鈴鈴！”原來靜得連針落地都能聽得見的教室已經變成了熱火朝天的“菜市場”，許多小朋友猶如離弦的箭一樣三步并兩步沖出教室，而小明卻安安靜靜地拿出課外書，津津有味地讀了起來。人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉。”我也學著他那樣閱讀起來，可周圍是“菜市場”啊！我什么也讀不進去，可小明為什么能讀地進去呢？我又開始重新閱讀。不一會兒，“轟！”一聲，震撼大地，我徹底放棄閱讀，和同學一起去湊熱鬧，回頭一看，小明仍然紋絲不動，好像周圍一切和他半毛錢關系也沒有，還在一絲不茍、專心致志的閱讀他的那本“寶書”。上課了，鈴聲也沒有鉆進他的耳朵里。同桌用手搖了搖小明，示意讓自己進去，可小明不理不睬，仍興致勃勃地看書，同桌急了，用手使出九牛二虎之力搖動著，小明不情愿得扭過頭看了看，可還是呆若木雞地坐著，好像頭上掛滿了問號，當同桌喊道：“上課了，快讓開！”小明才好像“醒”了，終于放同桌進來。

　　記得還有一次，我去看乒乓球比賽，和小明巧遇，整個賽場還有看臺，都一直充斥著主持人拿著話筒和觀眾們一起為隊員們助威加油的吶喊聲。那聲音猶如地動山搖、天催地塌，也像是老虎用最高嗓門尖叫出來的，小明捧著一本書看著，都很少朝比賽場上瞟一眼。哇！他猶如饑餓得人撲在面包上。我佩服地五體投地。

　　書是藥，善讀者可以醫愚；書還是海的一葉孤帆；書更是人類進步的`階梯。我想一定是“萬事開頭難。”只要迷上了書本，一定會愛不釋手的。他真是好樣的，更是我們讀書的榜樣。

優秀的作文600字篇3

　　下午放學后，我在家做作業，眼看就事做完了，卻被最后一道題難住了被，草稿紙被我畫得滿滿的，時間也一分一秒的過去了，可我仍然算不出結果。我索性放下筆，準備晚上問媽媽。

　　忽然，耳邊傳來一陣微微的叫聲，嘿，在墻角的暗處正趴著一只長著黑翅膀的小蟲。我一下子來了精神，順手拿了一只小玻璃罩，躡手躡腳地向小蟲走去，走到近處，我猛的一下子把小蟲扣住了。哈！它的小生命盡在我掌握之中了。我把椅子搬了過來，準備慢慢地觀賞小蟲“困獸之斗”的表演。瞧，它圓圓的小腦袋一伸一縮，哈，好像在向我表示抗議呢。過了一會兒，小蟲見沒有動靜，便伸出小腿，慢慢地爬動起來，看樣子，好像在盤算著怎么逃跑。它不停地從玻璃罩的.底邊往上爬，似乎要找個什么地方鉆出去。突然它的腳下一滑，“啪”的一下摔下來，肚子朝天怎么也翻不過身來。嘿，看它怎么辦！只見小蟲先是不停的晃動，頭用力向一邊斜，想側翻過來，沒成功。于是它的腿晃動得越來越厲害，頭不斷的向一邊傾斜，大概是用力過渡的緣故，竟打起轉來。一圈，二圈……越來越快，簡直像轉著的電風扇。最后它終于翻過了身，又爬了起來。它又一次次地爬上、摔下、爬上、摔下、再爬上……雖然，它的努力一次次地失敗，但為了保全生命它一點也不灰心。我看著看著，忽然覺得很受感動，生命是寶貴的，也是一場充滿拼搏的較量。在這場較量中，我們無論處境多么艱難，都決不能放棄。我們要在不斷地奮進中充實自己，讓自己的生命在不斷的奮斗中體現真正的價值。

　　想到這，我又重新坐到了書桌前，拿起筆開始演算那道難題。連小蟲都如此鍥而不舍，更何況人呢？

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