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優(yōu)秀作文600字（匯總7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡瓜果飄香的秋天；而我卻喜歡冰冷的冬天，因?yàn)槎炖锟梢钥匆?jiàn)迷人的雪花。
今天下了一場(chǎng)雪。下雪前，天上的烏云把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一塊厚厚的大布子向太陽(yáng)移去。頓時(shí)覺(jué)得世界里黑壓壓的`一片，還有刺骨的寒風(fēng)向我的臉上吹來(lái)，如同許多針向我的臉龐扎來(lái)。
不多久就開(kāi)始下雪了，剛開(kāi)始的初雪稀稀疏疏伴著小雨，如柳絮一般隨風(fēng)飄舞，任由擺布。這些小雪飄下來(lái)落到汽車上，不過(guò)幾秒，小雪就即刻融化成小水滴像在給汽車泡冷水澡；小雪落在窗臺(tái)上，窗臺(tái)變得濕漉漉的；小雪落在馬路上，馬路上即刻像千萬(wàn)輛灑水車在同時(shí)工作。
下著下著，小雪變成了鵝毛大雪，在彤云密布的天空中漫天飛舞。雪花在空中像穿上潔白衣服的頑皮娃娃四處逃竄；像玉皇大帝發(fā)怒時(shí)把一張張白紙撕成碎片，散在凡間；還像潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。此時(shí)天地之間像用魔法建起了白色的橋。大雪落在屋頂上像給屋頂戴了一頂白色的帽子；落在連綿起伏的大山上，像給大山穿上了白色的衣服；落在樹(shù)上，快要把樹(shù)枝壓斷了；落在地上，向大地媽媽的頭發(fā)染成了白色的；落在河里，像尋寶的海盜。到了晚上，路燈的光使雪花變得銀光閃閃。
下過(guò)雪之后，整個(gè)世界粉妝玉砌，銀裝素裹。空氣變的格外濕潤(rùn)新鮮，天空變的湛藍(lán)湛藍(lán)的屋頂上掉下幾根冰柱。雪地里的孩子們?cè)谕嫠＃粫r(shí)的傳來(lái)了一陣“咯咯咯”爽朗的笑聲。在這冰天雪地的世界里有一抹綠，那就是四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)。
啊！多么美麗的雪景，是多么讓我終身難忘。
優(yōu)秀作文600字 篇2
9月1日清晨，我一個(gè)人拉著行李箱前往汽車客運(yùn)站，行李箱的箱輪在身后不停的叫喚著，好像在說(shuō)，開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦。
暑假一晃而過(guò)，一眨眼就到了開(kāi)學(xué)的日子。53天的假期我都干了些什么？7月15日到7月31日，做了17天的暑假家教，輔導(dǎo)了小學(xué)生做暑假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)課文，八月份回家后，跟朋友去很多地方游玩，最有意思的是七夕時(shí)跟朋友參加壯族潑水節(jié)，在河里，打起了水仗。這個(gè)暑假，過(guò)得頗有意義。
我只是簡(jiǎn)單回憶了一遍暑假的過(guò)往，檢票員就通知去廣州的`乘客檢票了。順利的在車上找到自己的位置，此時(shí)早上九點(diǎn)三十分的陽(yáng)光透過(guò)車窗照在臉龐上，帶著微弱的秋意。一個(gè)人孤單的旅途，逐漸在陽(yáng)光中展開(kāi)。
車子經(jīng)過(guò)市區(qū)一小段熱鬧的街道，街道上，車子川流不息，人潮洶涌。我心里莫名的不想離開(kāi)這個(gè)城市了，心中覺(jué)得空落落的，大概是因?yàn)橐粋�(gè)人的緣故。司機(jī)善解人意，播放起一首老歌，張宇的《用心良苦》。這首歌在我很小的時(shí)候，鄰居經(jīng)常播放著這首歌，果然是歲月不饒人，歌還是原來(lái)的歌，可是聽(tīng)歌的人卻不是那個(gè)七歲孩童了。
去年的九月，我仍是一個(gè)人拉著行李，拿著錄取通知群去學(xué)校報(bào)名，來(lái)到一個(gè)陌生的城市，人生地不熟，不知在哪搭公交，不知路怎么走，不知在哪買午餐吃，問(wèn)了很多遍路人，我才順利來(lái)到夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門。一路奔波勞累，我記不清自己當(dāng)初吃了多少苦頭，但上大學(xué)是自己的夢(mèng)想，吃點(diǎn)苦頭又如何？
一個(gè)人拉著行李走在校道上的時(shí)候，見(jiàn)到有很多學(xué)生都有私家車接送，我頓時(shí)覺(jué)得人與人之間永遠(yuǎn)都會(huì)存在著差距。神州大地上，十四憶人口，各有各的活法，各有各的生活，我不羨慕別人的優(yōu)越，也不會(huì)自卑自己的處境，我這樣想著。
一年過(guò)去了，又到了九月，行李箱還是去年的行李箱，但那個(gè)遠(yuǎn)行人又老了一歲，我只希望，今年的九月能夠過(guò)得順利，過(guò)得平安。
優(yōu)秀作文600字 篇3
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè)，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，而我就像鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì)，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué)，但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草，也許是因?yàn)槟鞘悄懶。铱倳?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋，爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，我們也該回家了。于是，爸爸說(shuō)一起拍張照片，留作紀(jì)念。
“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的`我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)父母希望的肯定回答。
優(yōu)秀作文600字 篇4
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位仙子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。
今天要軍訓(xùn)了，對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材很高，在他那黝黑的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊腵要求很高的。只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了后面，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，缺少了應(yīng)有的能力，所以我們必須提高的自身素質(zhì)。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。
回想起這些起來(lái)，我感慨眾多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者！
優(yōu)秀作文600字 篇5
這個(gè)瑟瑟的冬天，還好有你們。不知不覺(jué)我們已經(jīng)在一個(gè)班級(jí)兩年了，剛進(jìn)入新學(xué)期時(shí)總是抱怨時(shí)間過(guò)得快，現(xiàn)在卻想讓它慢下來(lái)
。兩年。很快就要到達(dá)終點(diǎn)了，真是時(shí)光飛逝啊，以至于我們呆呆的待在原地什么都沒(méi)做。兩年。我們揮霍了兩年，因?yàn)槲覀冇X(jué)得時(shí)光很廉價(jià)，我們有大把這樣的時(shí)光。可我們不曾想過(guò)，這兩年足以改變我們的命運(yùn)，只是我們不覺(jué)得罷了。“八班”這個(gè)令人鄙夷的名詞。老師們幾乎都說(shuō)過(guò)：“我教了十幾年的學(xué)，從來(lái)沒(méi)有遇到你們這樣的學(xué)生！”對(duì)于這，我只想說(shuō)：“你們只是看到了八班的一個(gè)側(cè)影而已。”兩年。九年級(jí)八班從五十五個(gè)人變成了五十一個(gè)人。為什么，要離開(kāi)？離開(kāi)這個(gè)讓人倍感溫暖的家。時(shí)光不曾給我們什么，卻改變了我們?cè)瓉?lái)的模樣。只愿多年后在茫茫人海中可以認(rèn)出并給一個(gè)熟悉的笑臉。兩年。我們自以為經(jīng)歷了好多，可能在別人眼里只是一群天真的孩子罷了、但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：這一切、就足夠了！在校園東側(cè)的操場(chǎng)上，還有我們因穿牛仔褲挨罰的場(chǎng)景，我們還在圍著操場(chǎng)一圈一圈的跑。上午第二節(jié)課的數(shù)學(xué)課上還有我們紙條亂飛、隨心所欲的場(chǎng)景。耳邊輕輕的'一句：生日快樂(lè)，還回蕩在耳邊。希望在我們離開(kāi)之后，能有班級(jí)打破我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下的神話，能團(tuán)結(jié)的越過(guò)我們，能有我們這么霸道的班級(jí)，能讓老師氣成這樣，能……或許，我們終究會(huì)被淡忘，沒(méi)有人會(huì)想到我們。也或許，我們應(yīng)該找個(gè)角落把自己想說(shuō)的寫下來(lái)。在多年之后我們回來(lái)時(shí)看到的不再是當(dāng)初稚嫩的一行字、而是留下了一串歲月走過(guò)的腳印。
在我們內(nèi)心深處都有一個(gè)支柱，想起這個(gè)支撐著我們的八班心里總是熱的。當(dāng)我們各自奔向四方時(shí)，九年級(jí)八班的每一位同學(xué)都要加油！
優(yōu)秀作文600字 篇6
我與語(yǔ)文老師認(rèn)識(shí)快半年了。記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，第一印象就是，他個(gè)子偏矮，但十分的結(jié)實(shí)，特別引人注目的是他那蓬松的直發(fā)。他已是中年了，對(duì)于一般中年人來(lái)說(shuō)，頭發(fā)不是來(lái)個(gè)大偏分，就是吹了立起來(lái)，而他的顯然是沒(méi)怎么注意，隨意的吊在前額，和我們十幾歲的`人一樣，如果沒(méi)有胡子，一定是個(gè)學(xué)生相，只是多一份皺紋，多一份滄桑。
我們班的值日衛(wèi)生也還算高得不錯(cuò)，但難免也有疏忽的時(shí)候，這對(duì)于各科老師就有些不公平。數(shù)學(xué)老師東找西找，非要找一張干凈紙往凳子上一放，才肯坐下；班主任則是“請(qǐng)人”；英語(yǔ)老師看一下，不坐，站著；只有語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái)，一吹氣，“呼”，書(shū)一放，一下坐在凳子上，沒(méi)有吹走的灰全印在他的褲子上，一個(gè)白樸樸的圓，看了誰(shuí)都不忍心，卻又都不敢提醒，只是暗恨自己忘記擦板凳。
冬天的早晨特別的冷，誰(shuí)也不想早起，可一遇上語(yǔ)文課，一起來(lái)就像軍人結(jié)合一樣，都飛奔到教室，但語(yǔ)文老師早就站在教室門口了，真難有一天會(huì)趕在他的前面。
我喜歡語(yǔ)文課，每到上語(yǔ)文課，我都聽(tīng)得認(rèn)真。語(yǔ)文老師那帶有磁性的聲音在教室里回蕩時(shí)，再困，我都睡不著，他讓我們思考，而且這是一種不由自主地思考，課本加上生活，簡(jiǎn)直讓你不聽(tīng)都不行。他獨(dú)特的教學(xué)方法，新穎的觀點(diǎn)，幽默的語(yǔ)言，看似沒(méi)有什么章法卻有別具一格。以前的語(yǔ)文老師讓我認(rèn)識(shí)了一些語(yǔ)文知識(shí)，現(xiàn)在的語(yǔ)文老師是讓我認(rèn)識(shí)了生活、人、還有我自己，領(lǐng)略了語(yǔ)文的魅力所在。
我真喜歡我的語(yǔ)文老師！
優(yōu)秀作文600字 篇7
人的一生，總會(huì)有個(gè)讓你盼之以久的事情。第一次的盼望，或許如輕煙，已被吹散；或許如刻在石頭上的字，記憶猶新。
有一天，媽媽答應(yīng)帶我出去玩，而且在上周就早早答應(yīng)了，并且在那天早上，她也說(shuō)：“去，準(zhǔn)去！”
早上我起了個(gè)大早，在門口不停徘徊。那天天氣很好：太陽(yáng)高高的掛在上空，散發(fā)著溫暖而柔和的光芒。在昨天晚上下了一場(chǎng)雨，留下了一個(gè)個(gè)小水坑。陽(yáng)光照射在水面上，反出彩色的光，五彩繽紛。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的`聲音，十分悅耳，好像在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)…
我呆呆地在那站著，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在不久前，媽媽繞過(guò)我，出門買菜去了。于是，我再次經(jīng)歷了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待。
這段時(shí)光不好挨。在媽媽回來(lái)之前，我要盡可能的找些事做。我仰望天空，看著燕子在空中飛翔；又拿出書(shū)，看了一遍又一遍；還蹲在門口，仔細(xì)觀察著那一只只正在搬食物的螞蟻。
終于熬到媽媽回來(lái)的時(shí)候，他進(jìn)家門的的那一刻，我便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)之久的粘人之術(shù)。“走吧，走了啊，走嗎？怎么還不走啊？”整整一個(gè)早上，我都一直在媽媽旁邊這樣碎碎念，看著她做完一件事，又去做另一件事。
“下午去吧。”終于，媽媽覺(jué)得煩了，“真的嗎？”“嗯。”我心想：既然都這么說(shuō)了，那我也只好等等了。
等到了下午，媽媽又開(kāi)始翻箱倒柜的忙開(kāi)了。一會(huì)兒整理衣服，一會(huì)兒又擦地擦墻，看她這樣，我忽然明白了。
“看來(lái)…今天哪都去不了了。”我自言自語(yǔ)著，眼淚也情不自禁的流了出來(lái)，我不斷的用袖子擦拭著眼淚，心里滿滿的委屈。
太陽(yáng)慢慢的下山了，光線變得惆悵，天陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣。夜晚，我獨(dú)自坐在角落里望著天空，十分沮喪，覺(jué)得那晚的夜，格外的黑，格外的靜。
那一次，我絕望了……
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