(熱門)小學優秀作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學優秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學優秀作文 篇1
早就聽說綠塘河濕地公園的環境優美，空氣清新，鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥。這是一個沿著湛江開發區中部一條橫貫人民大道與海濱大道的公路建成的帶狀公園。周末的早晨，我和媽媽慕名而來，親眼看看綠塘河濕地公園那迷人的美景。
一進公園，映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上刻著“綠塘河濕地公園”幾個鮮紅的大字。繞過這一塊石頭，展現在眼前的是彎彎曲曲的林間小道，旁邊隨處可見一朵朵美麗的小花和一棵棵翠綠的樹木。隨著微微的晨風，淡淡的花香撲鼻而來，令人精神為之一振。樹梢上，那一只只小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱，就好像在唱著一首美麗的贊歌！
沿著小路前行，在公園的中部，有一個足足有兩個足球場大的'荷塘，滿塘的荷葉你挨著我，我挨著你，長得非常茂密，就好像一把把打開的綠傘，微風吹來荷香濃郁，令人有一種心曠神怡的感覺。在荷塘的中央，有一個圓型的涼亭，一條彎曲的小橋從涼亭穿過，使荷塘兩岸相連，這是人們觀賞荷花的最好位置，每逢荷花盛開的季節，身臨其中，令人陶醉。
小路的盡頭，有一塊空曠的場地，這里布置著各種各樣的運動的器材，是人們早晚健身的好去處。這里還常年洋溢著孩子的笑聲。瞧，那邊有一群孩子在那里嬉戲玩耍，有一個孩子在那里做起了俯臥撐，可能是因為他太胖了，沒做兩下就累得不行了；又有兩個孩子在玩走路訓練，一個孩子在逃，一個在追。因為器械是固定的，所以逃的逃不掉，追的追不上，真好笑。
小學優秀作文 篇2
我的家鄉?慈溪，在參加全國文明衛生城市的評選中，據說由于河水太臟，評上的希望變得很渺茫。就說我們學校前面的大塘河吧，原來剛治理好的時候，河水清澈見底，可是沒多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來，經過再次清理改造，放養了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來河水很臟，但后來政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯落的石岸，沿河還建成了一個小公園，河里養了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們在河邊悠閑地散步，一副生機勃勃的景象。但是好景不長，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒了，小鳥不知逃到那兒去了，路過這里遠遠就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統一聯網引向污水處理廠處理，同時把城區河中的`水也抽到污水處理廠進行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環境，又可以節約用水。相信通過大家的努力，慈溪的明天會變得更美麗。
小學優秀作文 篇3
手心中慢慢溢出的溫熱靜靜的流入心房，那些無力，那些彷徨，被它們所融化。那個源頭，那只右手，緊緊地扣著我的溫暖，堅定地拉著我漸漸成長。
依賴，溫暖的右手。
分針依舊忘我的完成著他的工作，絲毫不曾把屋子里彌漫著的沉重放在心上。我一動不動的盯著它，獨自承受著沉默帶來的陣陣壓力。
“怎么，想清楚自己成績為什么突然掉下來了么？”爸爸突如其來的質問打破了沉寂也同時打破了我心中唯一一絲被原諒的希望。
“啊？嗯……”我小心的回答著。
爸爸一動不動的看著我的眼睛，那深處雖沒有怒火，可卻更讓我緊張到不行。
“來吧，跟爸爸握個手。”說著，爸爸便伸出了他的右手。
我猛地抬起頭，傻傻地看著眼前的右手不知所措。
“沒關系，那只不過是一次成績，沒必要緊張成這樣，爸爸相信你啊，繼續努力，來啊，快點。”爸爸再次晃了晃那只右手。
我愣了一下，把手慢慢地伸了過去。看著那兩只上下晃動的手，最初的緊張感一瞬間煙消云散。取而代之的，是那只右手緊緊地壓迫感與暖暖的溫度……
那是鼓勵，那是信賴，那是我最依賴的'右手，那是愛。
珍惜，安全的右手。
樹木繁茂的枝干將陽光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。炎熱的空氣煩躁的在身邊流動，我低頭無聊地數著步伐，麻木的大腦使我習慣性地向前走著。
“喂！看路！”隨著她的一聲叫喊，我垂下的左手突然失去了平衡，身子也跟著向后退了一步。緊接著，一個老人騎著車子從我面前飛奔而過，我不由得叫了一聲：“啊，天吶。”
我轉過頭，正對上她責備的眼神，我不好意思的低下頭，視線正落在我們十指相扣的雙手。我微微笑著說：“嗯……抱歉。還有，謝謝你的右手。”
說著，她的手握得更緊，嘴角微微上揚，那笑容輕輕向我傳達著，見我安好的滿足。
那是安全，那時陪伴，那是我最珍惜的右手。那是愛。
右手，寄托著感情，傳遞著愛。我很珍惜，亦很依賴。那些真摯的情感，鋪墊著我的生活，伴隨著我的和成長。我知道，有了它們，我才存在。
手心中慢慢溢出的溫熱靜靜的流入心房，那些無力，那些彷徨，被它們所融化。那個源頭，那只右手，緊緊地扣著我的溫暖，堅定地拉著我漸漸成長。
依賴，溫暖的右手。
分針依舊忘我的完成著他的工作，絲毫不曾把屋子里彌漫著的沉重放在心上。我一動不動的盯著它，獨自承受著沉默帶來的陣陣壓力。
“怎么，想清楚自己成績為什么突然掉下來了么？”爸爸突如其來的質問打破了沉寂也同時打破了我心中唯一一絲被原諒的希望。
“啊？嗯……”我小心的回答著。
爸爸一動不動的看著我的眼睛，那深處雖沒有怒火，可卻更讓我緊張到不行。
“來吧，跟爸爸握個手。”說著，爸爸便伸出了他的右手。
我猛地抬起頭，傻傻地看著眼前的右手不知所措。
“沒關系，那只不過是一次成績，沒必要緊張成這樣，爸爸相信你啊，繼續努力，來啊，快點。”爸爸再次晃了晃那只右手。
我愣了一下，把手慢慢地伸了過去。看著那兩只上下晃動的手，最初的緊張感一瞬間煙消云散。取而代之的，是那只右手緊緊地壓迫感與暖暖的溫度……
那是鼓勵，那是信賴，那是我最依賴的右手，那是愛。
珍惜，安全的右手。
樹木繁茂的枝干將陽光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。炎熱的空氣煩躁的在身邊流動，我低頭無聊地數著步伐，麻木的大腦使我習慣性地向前走著。
“喂！看路！”隨著她的一聲叫喊，我垂下的左手突然失去了平衡，身子也跟著向后退了一步。緊接著，一個老人騎著車子從我面前飛奔而過，我不由得叫了一聲：“啊，天吶。”
我轉過頭，正對上她責備的眼神，我不好意思的低下頭，視線正落在我們十指相扣的雙手。我微微笑著說：“嗯……抱歉。還有，謝謝你的右手。”
說著，她的手握得更緊，嘴角微微上揚，那笑容輕輕向我傳達著，見我安好的滿足。
那是安全，那時陪伴，那是我最珍惜的右手。那是愛。
右手，寄托著感情，傳遞著愛。我很珍惜，亦很依賴。那些真摯的情感，鋪墊著我的生活，伴隨著我的和成長。我知道，有了它們，我才存在。
小學優秀作文 篇4
我含著淚，一讀再讀，卻不得不承認，青春，是一本倉促的書。我們是書中的主角，被時間裹挾著向前，卻又無可奈何。
三年前，我們在城外的老樹上刻下彼此的名字，并說著永不分離的話語。我們都笑靨如花，笑我們擁有，擁有一片傾城的美麗。我們都曾幼稚的以為，青春會很慢，像蝸牛爬行那樣慢，慢到一生只夠愛一個人。
于是，三年里，我們自由自在的享受，享受彼此之間的友誼，享受青春的美好過程。我們一同歡笑，一同流淚，一同努力，一同奔跑。
三年后，我們散落在天涯各處，將去往不同的高中，去追尋各自的夢想。三年前的海誓山盟，都被封存在記憶深處了吧，那必將是我們永久的'懷戀，但再也觸及不到了。但，無論如何，我們依然正青春著，我們都要將青春交給時間，等待它的精彩呈現。
我希望，我們勞累時有樹可依，煩惱時有人傾訴，學會釋懷時一身輕，走出半生，歸來仍少年。
我希望，若干年后，我們再見，還能認出彼此，可以笑著叫出張三李四王二麻子之類的外號，并記得我們曾一起度過三年——三年的清甜的小青春。
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