優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
夏令營(yíng)帶給我人生不忘的記憶,珍惜這份寶貴的記憶,因?yàn)樗休d著我的期待、快樂(lè)、感悟
初來(lái)乍到
初到此地,的確有種陌生的感覺(jué)
不知不覺(jué),我已被面前花花綠綠的美景悄然吸引。一路上,同學(xué)們都在說(shuō)說(shuō)笑笑,而我則在靜靜望著那些花草樹(shù)木和過(guò)往的行人,偶爾和同座聊聊。
待會(huì)兒我們要在鱷魚(yú)公園去玩兒,趕快收拾好包和行李!聽(tīng)了導(dǎo)游這短短的一句話(huà),大伙更興奮了。我暗暗企盼:這是夏令營(yíng)的第一天呢,真希望今天的行程是個(gè)好的開(kāi)頭!這個(gè)與眾不同的公園真令人期待
抵達(dá)目的地了,經(jīng)過(guò)一而再,再而三地整隊(duì),大家終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的鱷魚(yú)公園。
剛步入園中,我們就傻了眼!面前這動(dòng)物哪是鱷魚(yú)啊?分明就是個(gè)巨型怪物嘛!五、六米長(zhǎng)、披著堅(jiān)硬鎧甲的身軀令人膽顫!好家伙!七、八十顆牙的大嘴讓人心驚!最可怕的是它那凌厲的眼神,似乎在向人示了威。哎呀,給這龐然大物喂吃的飼養(yǎng)員該有多大膽兒啊
繼續(xù)往前走,剛才的恐懼竟一掃而光!好多鱷魚(yú)寶寶啊,它們正在里面呼呼大睡呢!快看,它們實(shí)在太萌了:有的趴在另一個(gè)身上睡,有的成群結(jié)對(duì)地聚在一塊兒睡,還有的甚至四腳朝天地睡或許是我驚醒它們了,只見(jiàn)它們呆呆地透過(guò)玻璃抬頭看我,還好奇地用小爪兒撓撓玻璃,該不是把我誤認(rèn)為他們的爸爸了吧?
哇噻鱷魚(yú)表演誒!整個(gè)團(tuán)隊(duì)都快速入座準(zhǔn)備觀看了。三個(gè)黑黝黝的泰國(guó)人——馴鱷員站在了場(chǎng)中心,主人公是他們吧?開(kāi)始了,什什么?束縛鱷魚(yú)、手放氣球進(jìn)鱷嘴、滑板上嘴取球、命令鱷魚(yú)不動(dòng)這實(shí)在太厲害、太驚險(xiǎn)、太刺激啦!
直到現(xiàn)在,讓我最難忘的還是他們快速將鱷魚(yú)束縛的場(chǎng)面:馴鱷員有力的大手像鐵鉗,先緊緊地拖住鱷魚(yú)尾巴,再用全身的力氣將其倒拉上岸,不時(shí)用棒子來(lái)?yè)巫∽陨淼纳眢w不滑動(dòng),整個(gè)過(guò)程中又要控制兇悍的鱷魚(yú),又要顧及到自身安全,那真叫一個(gè)險(xiǎn)吶!
總而言之,第一天長(zhǎng)隆給我的印象——驚奇!
感受野性
要去規(guī)模最大的香江野生動(dòng)物園了,同學(xué)們?nèi)ㄩ_(kāi)了花!
我想應(yīng)該沒(méi)那么夸張吧!
是啊,哪有那么大的園子?
不看不知道,一看嚇一跳。這個(gè)動(dòng)物園大得竟然可以跟一百多個(gè)足球場(chǎng)相提并論,廢話(huà)不多說(shuō),同我們一起乘坐小火車(chē)去游覽吧!
神奇的澳洲森林、陰潮的美洲叢林讓我知道羚羊們是群居性的動(dòng)物,而棕熊則是單居性的;有趣的中亞荒漠、美麗的南亞雨林讓我知道犀牛喜歡清靜,而劍羚是很喜歡熱鬧的';雄偉的歐洲山地、廣闊的南非高原讓我知道獅子雖然兇殘,可當(dāng)它遇到樹(shù)袋熊時(shí)完全沒(méi)有辦法攻擊;曲折的東非草原、暴躁的狂野地帶讓我知道孟加拉虎雖然血腥,可當(dāng)它遇到長(zhǎng)頸鹿時(shí)根本不敢下手。這30分鐘的車(chē)程讓我了解了獨(dú)具魅力的亞熱帶風(fēng)情與世界各種珍稀動(dòng)物,真值!
之后我們又觀看了場(chǎng)面宏大、令人驚心動(dòng)魄的大型白虎表演。那真不是吹——獅虎云集。而馴獸師就要在這猛獸環(huán)繞、虎視眈眈的表演場(chǎng)中與獸共舞、與虎同行、與獅同眠,看似輕松的表演實(shí)則步步驚心!而滑稽搞笑的小象王子爭(zhēng)霸賽,明猩聚集的花果山劇場(chǎng)都令人忍俊不禁
第二天哪,長(zhǎng)隆給我留下了神秘的印象呢!
盡享歡樂(lè)
游樂(lè)園大家都耳熟能詳,可是長(zhǎng)隆的歡樂(lè)世界你去過(guò)嗎?哈哈哈,我們馬上就要進(jìn)去盡情玩耍啦!
耶,終于可以玩咯!
太好啦,我們可要玩?zhèn)痛快!
這么多項(xiàng)目,先玩哪個(gè)呢?一伙人聚在一起議論紛紛。不管三七二十一了,時(shí)間緊迫,項(xiàng)目眾多。∥疫@個(gè)隊(duì)長(zhǎng)直接拉著組員們開(kāi)玩!
我們首先在旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)上過(guò)了一把癮:當(dāng)我坐上爪椅時(shí),我的整顆心都是懸著的。音樂(lè)響起,巨大的八爪魚(yú)帶著我們快速旋轉(zhuǎn),上下擺動(dòng)、前后移動(dòng)。這可是勇敢者的游戲!一陣高過(guò)一陣的不知名的尖叫躥入我的耳朵,我不禁好笑:這也太夸張啦?
嘿嘿,別以為我膽大,偷偷告訴你一個(gè)秘密:其實(shí),我連這里的過(guò)山車(chē)都不敢玩呢你知道為什么嗎?聽(tīng)了保你大吃一驚,如果普通的過(guò)山車(chē)跟這兒的比那簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭,這里可是十環(huán)的!在一條軌道上,連續(xù)轉(zhuǎn)十圈!一兩圈也許你還能承受,能挺過(guò)八九圈并保持原有熱情的人真稱(chēng)得上是英雄!
最可怕的是垂直過(guò)山車(chē)——一個(gè)絕對(duì)九十度的直道,在即將垂直下來(lái)之前先慢慢地上斜坡,然后再以超快的速度往下沖,估計(jì)我一坐上去就會(huì)吐一地吧?不過(guò)隊(duì)員們勇氣可嘉,雖然玩上一趟后,大家面如土色,但定定神后,他們又搖搖晃晃地去排隊(duì)。呵呵呵!這真是應(yīng)了一句越刺激越好玩。
我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員先后玩了沖浪海船、瘋狂巴士、桑巴氣球、空中行警、撲火突擊隊(duì)累了就買(mǎi)上一杯冰淇淋,坐在一塊兒邊吃邊聊,邊說(shuō)邊笑,這多有趣!
到了晚上,我們依依不舍地離開(kāi)了這兒,向馬戲團(tuán)進(jìn)軍了。初到團(tuán)內(nèi),熱氣熏天的,但精彩的環(huán)節(jié)讓我們渾然忘我,看入迷后就不覺(jué)得熱了。
其中最精彩絕倫的還要屬空中飛人了,許多穿著黑色衣服的人都隱藏在上空。當(dāng)全場(chǎng)都黑掉時(shí),他們身上出現(xiàn)了瑩綠色的光邊,之間這光在空中飛來(lái)舞去似乎是許許多多螢火蟲(chóng)構(gòu)成的畫(huà),真是漂亮!
其中有趣的互動(dòng)是我們大家最關(guān)注的,老外演員手上拿著沉甸甸的禮物筐:布娃娃、小手鏈、小零食應(yīng)有盡有,每次他們?nèi)佣Y物時(shí),每個(gè)人心里可都在期盼:快點(diǎn)丟到我這兒來(lái),快點(diǎn)啊!
嘿,一個(gè)娃娃向走神的我迎面撲來(lái),恰好在頭頂上空,好機(jī)會(huì)啊!哈哈哈,幸運(yùn)的小娃娃歸我啦!
在歡聲笑語(yǔ)的第三天里,我感受到了長(zhǎng)隆的別樣歡樂(lè)。
難舍長(zhǎng)隆
今天是我們?cè)陂L(zhǎng)隆的最后一天。
不知不覺(jué),愛(ài)上了這座城市,對(duì)他有著一絲不舍,還想再走近些,再近些
上午時(shí)分,老師帶著我們?cè)诳萍拣^門(mén)前等待開(kāi)館。這是一個(gè)有著獨(dú)特建筑外形的場(chǎng)館,從正面看,像一只靈動(dòng)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)之眼;從側(cè)面看,像一支整裝待發(fā)的艦隊(duì);而俯瞰整個(gè)建筑,則酷似一朵盛開(kāi)的木棉花!
終于開(kāi)館啦!這個(gè)館被平分成了八個(gè)展館,八個(gè)板塊各有各的奇妙之處。而我最中意實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)和兒童天地了,里面有很多考驗(yàn)智力的小游戲,什么拼一拼、聞聞并作選擇、猜猜摸摸呵呵!好丟臉嘞,有些很低級(jí)的游戲我竟然以失敗告終了,都不禁讓我懷疑自己的智商是不是突然間下降了?在各個(gè)館里,大家都玩得超嗨呢!有些人還因?yàn)樯岵坏茫I(mǎi)了一大堆紀(jì)念品準(zhǔn)備回家擺在墻上和桌上。
在這最后一天我感受到了長(zhǎng)隆獨(dú)特的風(fēng)味——?jiǎng)?chuàng)意。
這就是廣州長(zhǎng)隆,一個(gè)令人驚奇、倍感神秘、充滿(mǎn)歡樂(lè)、飽含創(chuàng)意的兒童樂(lè)園。滿(mǎn)滿(mǎn)行囊,點(diǎn)點(diǎn)回憶,只因你——20xx年學(xué)知旅夏令營(yíng)。讓我們明年再見(jiàn)!
優(yōu)秀作文 篇2
今天,語(yǔ)文課上,喬喬老師神秘地問(wèn)我們:“你們知道今天要干什么嗎?”而我們都猜到了,異口同聲地說(shuō):“是吹泡泡!”然后,我們的吹泡泡活動(dòng)就這樣開(kāi)始了。
首先,喬老師拿出洗衣液、清水、杯子和吸管放在講臺(tái)上;然后,把清水和洗衣液倒入杯中;接著,再用吸管攪拌幾下。這時(shí),同學(xué)們都好奇地圍了過(guò)去,大家都想看看泡泡水是如何制作出來(lái)的,為了維護(hù)課堂秩序,老師讓同學(xué)們都坐回到自己的位置上。
終于要吹泡泡了,喬喬老師發(fā)給我們每個(gè)人一根吸管,并把我們分成四個(gè)小組,接著她把泡泡水倒入四個(gè)紙杯中,而這時(shí)的我們,已經(jīng)迫不及待地想吹泡泡了。喬喬老師要做一個(gè)示范,先拿吸管輕輕沾了下泡泡水,接著,對(duì)準(zhǔn)口子輕輕吹,緊接著,輕輕一提,泡泡就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛起來(lái)了。終于輪到我們了,我先沾點(diǎn)泡泡水,再輕輕一吹,再輕輕地提一下,一個(gè)泡泡就吹好了,我發(fā)現(xiàn),大泡泡有的像臉那么大,小泡泡有的只有一塊橡皮那么小,還有的都吹不出來(lái)呢!我吹出第一個(gè)泡泡的那一刻,是多么激動(dòng)啊!我在想:晶瑩剔透的`泡泡可真美!然后,喬喬老師為了讓吹不出泡泡的兩位同學(xué)不留遺憾,就為他們準(zhǔn)備了“泡泡神器”——小豬佩奇泡泡機(jī),這神器肯定能讓他們吹出泡泡,果然,五光十色的泡泡就在教室里四處飛舞,好夢(mèng)幻的場(chǎng)景!
最后,老師叫我們回到座位了,輕清脆麗的七彩泡泡飄蕩在我腦海里。
優(yōu)秀作文 篇3
“快起床,快起床!”原來(lái)是媽媽在叫我這只“大懶蟲(chóng)”呢?
“起這么早干嘛”我躺在暖和的被窩里不解的問(wèn)。媽媽邊收拾,邊回答道,:“我們?nèi)ノ錆h科技館看看,是你沒(méi)看過(guò)的新館哦!”我一聽(tīng),立即從床上跳下來(lái),穿上衣服,飛快的刷牙洗臉,心里樂(lè)滋滋的。
吃過(guò)早飯,我們坐上汽車(chē),來(lái)到武漢科技館。首先映入眼簾的是一個(gè)叫“天問(wèn)”的立體旋轉(zhuǎn)型燈柱,燈柱不斷變換顏色。這棵“樹(shù)”大約18米,重量達(dá)15噸,有1736根燈柱螺旋排列上升。真是好壯觀!
來(lái)到信息展廳,最醒目美麗的是一個(gè)電子鶴。它的身子是白色的,頭和兩只細(xì)長(zhǎng)的.腿是黑色的,身后還有一座黃鶴樓的雕塑。我好奇的走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)用麥克風(fēng)可以對(duì)它發(fā)出不同的指令。比如:你好!,跳舞!等等。我對(duì)它說(shuō)“跳舞”,奇跡發(fā)生了,話(huà)音剛落,它上下緩緩的拍動(dòng)著翅膀,點(diǎn)點(diǎn)頭,站在草叢里緩緩的前后移動(dòng)了!哈哈,有意思!還有與機(jī)器人下象棋和圍棋,許多豐富多樣的互動(dòng)體驗(yàn)式的展品,真是目不暇接,每個(gè)展品都吸引了我的目光,爭(zhēng)先恐后的要親自去體驗(yàn)一番。其中有個(gè)展品真奇怪!我在電子屏上觸點(diǎn)含羞草,輕輕一點(diǎn),突然前方的塑料含羞草的葉片合攏了,這讓我驚訝萬(wàn)分!
不知不覺(jué),我在武漢科技館已呆了三個(gè)小時(shí)了,依依不舍的走出科技館,新館的外觀好像正準(zhǔn)備開(kāi)出巨輪。這艘科技之舟帶領(lǐng)著我們奔向科技的未來(lái),閃動(dòng)著智慧的光芒。這一時(shí)刻,我感到自身的無(wú)知,感謝科學(xué)家?guī)椭艺J(rèn)識(shí)到科學(xué)的力量,今后我要努力學(xué)習(xí),讓科學(xué)造福給每個(gè)人。
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