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(薦)優秀的作文400字8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的優秀的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
優秀的作文400字 篇1
在嬉戲聲中,在父母的關懷下,我度過了一個金色童年。從什么都不懂的小女孩變成了一個成熟的女孩。說實話,我真的不想長大。長大了,就不能騎在爸爸背上,長大了,就不能在媽媽懷里撒嬌;長大了,就不能與小朋友玩游戲……總之,我不想長大。
小時候,總希望自己快長大,可以做大人了。不再是父母眼里永遠長不大的孩子了。盼星星,盼月亮,就盼著自己快快長大。可是,當我長大時,卻又想回到小時候,想著幼兒園的時候,父母接送我,想扔開繁重的學習與讓我頭昏腦漲的考試。
記得小時候,我在幼兒園沒拿到小紅花,回家之后,爸爸媽媽就安慰我:“這次沒有并不代表下次沒有!遍L大了,成績不好,爸爸媽媽雖然沒有罵我,但他們很失望,很擔心我的學習,我的.心就像刀絞一樣。爸爸媽媽的希望都寄托在我身上,我的肩上很重很重,似乎喘不氣來,他們“望子成龍”“望女成鳳里”的心情,我能理解,如果不長大,就沒煩惱,沒考試,沒升學。哎,還是要長大!
兒時,不知道友誼的可貴,只會無休止地與同學與家長撅起嘴斗氣,沒想過什么只知道今天,明天,后天該與誰吵。如今長大了,才覺得當時自己是多么傻,居然沒好好珍惜與知心朋友在一起的日子。我不能跟著多啦A夢一起坐著時光飛船回到童年,我不要長大,就沒有這么多苦澀與不舍。
不想長大,不想擁有一張成熟的臉,不想在書山題海中苦苦掙扎,不想為考試而懊惱,更不想與最親的人離別時嘗到淚水的滋味。
優秀的作文400字 篇2
家,是每個孩子的搖籃。家,是孩子的避風港。家,是每個孩子棲息的港灣。而我有一個溫暖、幸福、溫馨的家。
我的家,是幸福的。當我每次放學時,母親都會把飯菜做好,等著我的到來,而我一到家門,連手都不洗就偷吃母親做的'菜,實在太好吃了,這一舉動,使我深深地感受到了家的幸福,家的溫暖。
我的家,是和睦快樂的。一家人和睦相處,父親母親幾乎不吵架,父親很幽默,總是在我寫完作業時給我們幽默講笑話,是我們哈哈大笑,而母親雖嚴格,卻也可愛,不同花樣的菜式,做得非?蓯,秀色可餐,是我們食欲大增。
我的家,是我們的依靠。當我在學習上或者生活上遇到困難時,父母就幫我排憂解難,教我怎樣面對人生,教我怎樣對人對事,教會了我人生是不會一帆風順的,路上坎坎坷坷,要經得起挑戰和考驗。
在我的成長過程中,有開心的一面,也有難過的一面,而我的喜怒哀樂,都是父母陪我度過的。晚風吹來,一家人在陽臺里說說笑笑,度過了一個愉快的晚上。
假如家是一個房子,那么父母就是屋頂,而我就是屋頂下的一盆花,父母為我遮風擋雨,而我在屋檐下快樂的成長。我愛我的家!一個永不言棄的家!
優秀的作文400字 篇3
今天,是國際三八婦女節,我對媽媽說:’祝您婦女節快樂!’我又奇怪地問媽媽:’我是怎么生下來的.?’媽媽不厭其煩地告訴我:你呀,在我肚子里呆了九個多月,我每天捧著你洗衣服……還超了預產期兩天.我五月二十日順利地生下了你.’和媽媽的交談中,可以看出媽媽把我養大很不容易.我
我又對媽媽說;’媽媽,我中午想吃餛飩.’媽媽笑米瞇瞇地說:’好呀,這個主意不錯.’我和媽媽一起去買餛飩皮子和菜肉餡兒.一回到家,我迫不及待地說;’我來攪拌餡兒吧.’媽媽說;’那怎么能行呢,這味道你掌握不好.’我調皮地說;’那你指揮,我來做.’媽媽松了一口氣說;’這還差不多.’不一會兒,開始包餛忳啦,看著媽媽熟練地手勢,我也試試.首先攤開脾皮子放在手心中,夾點餡兒放到皮子上,再對折兩頭捏住,像翻襯衫領子一樣往外翻,咿,還挺像的做了一個又一個,一直陪媽媽包完為止.
下鍋了,我們吃著熱氣騰騰的餛飩,媽媽說:’味道還不錯.’我笑了,媽媽也笑了,笑得那么甜蜜.
優秀的作文400字 篇4
《昆蟲記》讀后感 我讀了一本叫做《昆蟲記》的書,作者是昆蟲學家法國法布爾,這本書讀完使我受益匪淺! 本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。 作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的'人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢! 怎么樣,昆蟲世界有趣吧!
優秀的作文400字 篇5
鄉村的小豬,到處可見,是多么可愛。
去年春節的第一天,我們全家去我奶奶家,到了奶奶家,我看見有一頭大母豬躺在豬圈的最里面,地上鋪滿了草墊,看上去大母豬它自己非常舒服。在大母豬的周圍,有十只小豬在豬媽媽的懷里吃奶,像一個個貪吃的小嬰兒。
小豬都肥肥的,有白的,有黑的,有粉的,還有花的,就像一個個存錢罐。它們吃飽了,都跑了出來玩,其中有一個好像是大哥,它把小豬召集在一起,“哄哄”地叫著,好像在說:“我們去玩打架游戲吧!”說完,它們就打起架來,打了半天都不分上下。到了傍晚,飯來了,餓壞了的小豬們爭先恐后地吃著,豬媽媽卻慢悠悠地吃著,好像在說:“慢點吃,不著急!”
鄉村寂靜的夜晚來臨了,小豬睡在媽媽旁邊,打著呼嚕,睡得可香了!
鄉下的小豬可真可愛,到現在我還在想著它們呢!
精彩點評:在弘宇的筆下,我們看到了一個快樂、簡單的小豬世界!小作者的觀察是充滿童心的,語言是富有童趣的、小豬們的.天真可愛、憨態可掬,豬媽媽的溫和慈愛都是那么動人,擬人的手法讓文章富有情味!弘宇的勁頭上來了,繼續!
優秀的作文400字 篇6
“耶,體育課!”誰在大喊?噢,是我班的同學呀,我們要與二(4)班的同學舉行一場拔河比賽呢!
帶我班與二(4)班準備就緒,就只待裁判老師一聲令下,拔河比賽即可開始。
“各就各位——預備——開始!”裁判老師大喝一聲,我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧,我班上的同學們,個個咬緊牙關,漲紅著臉,嘴里大喊“加油”;而二班的同學呢,他們一個個汗流滿面,身體后傾,嘴里大喊“加油啊——”“加油哇”的.喊聲響徹校園。“噼啪——”“咦,什么聲——”“哎!加油——”二(4)班的同學喊,“拉呀——哎,輸了!”“耶,贏了!”我班的同學叫著!昂,那是因為繩子發出的聲音嚇了我們一跳才那樣的!”“就是就是!”“再來一局!”“再來一局就再來一局,有啥了不起的?”
“各就各位——預備——開始!”裁判老師一聲令下,我們便又開始了。(中國作·文網 )
但是,不到四十秒,繩子上就傳來一陣“噼啪”聲,緊隨其后的是一連串的“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了,繩子斷了!原來,由于不注意,在第一輪比賽結束后,麻繩三根斷了兩根,薄弱了很多,所以,在第二輪的時候,140個人一下子就把它拉斷了。
噢,這真是一場難忘的拔河比賽啊!
優秀的作文400字 篇7
今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話,讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”中,有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是內心卻很小氣。
讀了這句話,我知道了做人要做有益于社會和他人的.人。相反,只講外表而對社會和他人沒有任何利益,甚至危害社會和他人的人,是不會受歡迎的,是沒有存在的價值。這句話強調了人生的價值在于“有用”。
讀了這句話,我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實無華、默默奉獻的內在美,這種美的影響,也改變了我們為人處世的準則?梢姡钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙僖浑p發現美的眼睛。同樣,我們學習了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實實在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時,我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!
優秀的作文400字 篇8
初三生活的剪影 時光飛逝,轉眼間就到了初三,初三的學習生活是很艱苦的,但我們每個人都要懷著無比快樂的心情來學習,不要每天都只是玩玩玩的,玩,也不能學到多少有用的知識,我們每個人只有用心學習,來把這些知識學好才,將來長大了也才能找到好的工作,也能自己當老板。
在初三的這一年中,我們要多加努力,不能貪玩,要給自己制定一個合理的學習計劃,爭取在初三的這一年里學到更多更多有用的知識,。
初三是很辛苦的,要中考,在中考的前幾個月的時間里,我們上課要認真的聽課,不要開小差,課后要復習,老師布置的作業也要認真的完成,不能太馬虎,馬馬虎虎的話也不能學到多少知識。
我們從小學讀書,一直至讀到了初三,我們為的是什么?當然是為了以后長大了能使自己找到好的'工作,也能自己當了老板,這樣的話我們也不會很辛苦,但是我們要想成功,我們就必須得好好讀書才行。
在初三中,我們學到了很多做人的道理,也學到了很多知識,也認識了很多朋友,初三中,我們的學習壓力也比較大,我們要認真學習,努力學習,把以前不會的知識學會。
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