活動優秀作文400字[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的活動優秀作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動優秀作文400字 篇1

　　昨天，是一年一度的體育節，同學們又緊張又激動，大家在隊伍里躍躍欲試，豆粒大的汗珠也直往下掉。

　　比賽開始了，“啪，啪，啪……”跳繩有節奏地甩動著，如一條長蛇，上下曲折著，舞動著，跳繩的同學排好整齊的隊伍，一個挨著一個，等待著老師嘴里吐出：“開始”的口令。運球的同學在一旁默默地等待，眼睛里充滿了鼓舞與希望。“開始！”老師一聲令下，同學們湊在一起，小跑跟上，一個接著一個，雖然心如鹿亂撞，但一個個都使出了吃奶的力氣，那奮力一跳，就是鮮明的證明。跳起來一個，又馬上跟上去。雖然中間可能會有沒跳過、勒到脖子的種種失誤，但我們從沒讓一滴淚水順著臉頰滑下來。

　　比賽結束了，我們總共跳了290個，獲得了優秀的成績——第二名。但有許多同學覺得這不是自己真正的好成績而一滴滴地掉下眼淚，濕潤了一片土地，我的視線也一片模糊，閃出了晶瑩的'淚花。但聽到老師說：“眼淚是弱者的表現，把它擦去！”這句話的時候，我就把它拋到了九霄云外。

　　回家的路上，我又有點想哭了，但心里突然閃出一個聲音：“你努力了嗎？”“嗯。”我應著，“我告訴你，你如果努力了，那就是最好的你，努力了的結果，才是最好的結果。”

　　我相信，明天的春天，那片濕潤的土地，一定會長出青春的綠芽。

活動優秀作文400字 篇2

　　我們的調查組名是河流保護小分隊，我們的組長是陳諾，組員有我、翁鋮杰、蘇成、高尚、諸志豪，我們的調查主題是河流污染。

　　我們組員任務分工明確，我是負責查書籍資料，陳諾管理組員，翁鋮杰和蘇城是實地觀察拍照取資料。中午我們一同來到陳諾家，把我們各自收集的資料給了陳諾，然后我們一起利用資料開始在電腦上做PPT。

　　這次活動最重要的環節是小組實地調查和采訪陌生人，因為陳諾是組長，所以他先給我們做個榜樣，采訪了前幾個陌生人都做了回答，最后兩次別人都沒理他了，陳諾顯得有點不好意思還臉紅了，還好他皮膚黝黑蓋住了臉紅。第二位是我，我一開始有些害羞，當他們站在我身后期盼著我的表現時，我就鼓起勇氣上前采訪了，我問了陌生人兩個問題，一個是問您覺得現在的河流環境滿意嗎？他說還可以。另外一個問題是您有什么解決河流污染的好方法？他說加大宣傳每個人不要亂丟垃圾。第三個是翁鋮杰，最后是蘇城，他一直都不敢開口問，最后在我們的鼓勵下終于完成了這次采訪。

　　我們的`這次調查采訪任務算是順利完成。通過這次實踐調查活動，是我們又成長了一步，讓我懂的保護河流從我做起，創建美麗家園，人人有責。也同時讓我克服了面對陌生人講話恐懼的心里，邁出了勇敢的第一步。

活動優秀作文400字 篇3

　　今天的作文課上，我們搞了一個走履帶的活動。

　　我們把報紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報紙。一會兒的工夫，一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個到高個的順序排成一隊，鉆進履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報紙的.兩側，一邊往前走一邊向前輸送報紙，報紙做成的履帶向前滾動。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因為自己的失誤，使這個游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時，隊伍里傳來了“一、二，一、二。”的口令聲，我轉憂為喜，大家步調一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長，但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學，生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報紙，看是否有破碎。“你們成功了！”這時，傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。

　　這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了：只有齊心協力，團結一致才能獲得團隊成功。

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