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難忘的一課作文優秀
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的一課作文優秀,歡迎大家分享。
難忘的一課作文優秀1
光陰禁不住歲月的風霜,轉眼間,我就已經有了許多難忘的經歷。_______題記
在自己的腦海中,想著自己那走過的時光。那節作文課依舊讓我記憶猶新。
“鈴鈴鈴”緊促而有節奏的上課鈴響了,同學們都伴著那鈴聲進入教室,等著老師來上課,只見老師抱著一摞作業本讓同學發下去。然而到手中的都不是自己的本子,正當我們一頭霧水,老師緩緩開口說:“這節課我們要評論并賞析別人的文章”恰好我拿到的是蔣思捷的作文,因為她是好學生,所以我打算蒙混過關,可是師命不可違,不僅要修改評論外還要找出好的詞句并寫上自己的感受。在我認為不可能完成好這次任務時,才發現大腦正在不聽使喚的吸取著作文中的營養。
作文中不僅有許多優美的修辭,還有大量的歇后語,這些東西運用得十分合理恰當,令她的文章十分詼諧幽默。文章整體詳略得當,巧妙的'構思也使我甘拜下風。這才發現原來自己掌握的知識是多么貧瘠,不怕大家笑話,我也曾看了許多優秀的文章惡補呢。現在我的文章比以前更加充實了。
賞析之后,要選出好的作文來范讀。沒有自信的我伏在桌子上,暗暗祈求老天:千萬別讓我讀,千萬不要。不知是老天耳朵不好用還是故意捉弄我,我竟然被選上了,而且還是第一個!我頓時瞪大了眼,磨磨蹭蹭的從椅子上站起來,雙腿灌了鉛似的“爬”到講臺上。我是多么希望下一秒下課鈴聲的到來啊!面對幾十雙眼睛的我,不由得將作文本拿的近一點兒,盡量擋住自己的臉。在朗讀的過程中,我的腿不停的再抖,口齒含糊不清,錯了許多字詞。當最后一個字從牙縫中擠出來后,一輪新的考驗又到了——讓大家評價。老師與同學糾正了我的錯誤,大家各抒己見,并沒有嘲笑我,讓我難堪,反倒鼓勵我,讓我不要緊張。這也使我有了更多的自信。
這堂課我不僅學到很多對我有益處的東西,還獲得很大的自信,這與現在想要捉住每次機會的我有這密不可分的關系。
謝謝老師,同學,讓我改變,讓我銘記這堂作文課。
難忘的一課作文優秀2
這一天,老師在講課的時候,氣氛也開始壓抑起來,看著老師這幅模樣,我也感到無比的沉重了。同學們早已經從嘈雜和興奮的情緒中轉移過來。他們也變得無比的沉重,我們都不清楚,老師到底要說些什么。之后老師便拿著一張寫過的白紙,然后,開口的和我們講著他要說的話。教室里靜悄悄的,安靜得有一些沉重。
我們都等待著老師開口,不一會,老師才拿起那張紙,開始讀了起來。母親節到了,在母親節那一天,你們是否還記得,自己母親的生日。在母親節那一天到來,你們是不是還沒有發覺,你們是不是還沉迷于自己的世界,只顧著自己的玩樂,從來沒有看過自己的'母親。母親節啊!你們是不是還沒給母親慶祝,幫她做些事情,送些禮物呢?
我把聽到老師說一句又一句,心中的壓力也漸漸沉了,原來是母親節呀!然后我們還渾然不知情,老師,凝重地看著我們,似乎有些憂愁。不一會兒,老師便開口了:“同學們,你們還記得母親節嗎?”許多同學都搖搖頭,沒有人清楚,五月十三日那天,便是母親節,那一天我們應該好好向母親慶祝,替她打掃家務。
只可惜,母親節已經過去。然后母親節每年只有那么一次。我們在母親節那天,使勁的玩耍。我還記得我一直在房間里玩手機,那天晚上,媽媽煮了許多的菜,而且那些菜都是我愛吃的。我也還不明白那一天,媽媽為什么要煮那么多好菜,平常的日子都不會這樣的。我還不清楚原由,問了媽媽一句,“媽媽,今天你怎么煮那么多好菜啊?”
那時我看到媽媽笑了一下,笑得有些悲傷,她才和我解釋說:“今天……我開心!”那天過去之后,到現在,老師才和我們說起母親節。因為母親節那一天是周末,我想如果老師不和我們講的話,我們是不是連母親節過了都不知道。那真是一個難忘的課堂啊,全班人都沮喪的低下頭,內心充滿了慚愧。
這真是一堂難忘的課啊!我想我以后不單單能起母親節,還能記得媽媽的生日,還有感恩節!
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