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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-13 11:50:02 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字經(jīng)典6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字經(jīng)典6篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  感恩如在冰冷的冬季中的第一縷梅香;感恩如在初春的第一天的第一輪朝陽(yáng)。它普照四方,讓擁有了它的人們快樂(lè),給了人們希望。

  感恩,是做人做事的基本準(zhǔn)則。作為兒女的我們,首先要感恩并要永遠(yuǎn)感恩的人即使父母了。母親十月懷胎,對(duì)腹中的孩子,也就是我們,有那么深的眷戀。在迎接我們出生了的時(shí)候,伴隨著母親的,不是興奮,不是我們的感恩,而是痛苦的分娩。是什么支撐了母親?是信念,是對(duì)我們的信念;是希望,是對(duì)我們未來(lái)的希望;還是渴求,渴求我們清脆的第一聲啼哭。父親在外面焦急的等待,心里或許想著我們的樣子,或者心系我們和母親的平安。他對(duì)我們的思念,化成了一個(gè)個(gè)的腳步,聲音久久地在走廊里回蕩著。終于,象征著小生命出生的哭聲傳來(lái),他們此時(shí)的心情,即使是世上最偉大的作家也無(wú)法用最美麗的文字描繪出來(lái)。

  也許我們已經(jīng)十二三歲了,這十二三年的艱辛,十二三年艱辛的生活,只是為了我們。如果你回家問(wèn)你的爸爸媽媽為什么,他們會(huì)毫不疑遲地說(shuō):“為了你們!”f父母用生命鑄就了我們,我們就應(yīng)用自己的血肉去回報(bào)他們。而這一切的起點(diǎn),這就是感恩啊!

  而作為一名學(xué)生,我們就要感恩的人就是老師啊,學(xué)校和同學(xué)了。人生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里,而大部分時(shí)間是和同學(xué)老師一起的`。是學(xué)校給予了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)海洋里盡情的遨游。是老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟知識(shí),學(xué)會(huì)做人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這不正是優(yōu)秀的人民教師一生的真實(shí)寫照嗎?他們將自己知識(shí)的雨露滴在我們這些小草上。而同學(xué)卻更能對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生潛移默化的影響。他們將會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴的財(cái)富。

  感恩是久旱的第一場(chǎng)甘霖;是人與人之間永恒的橋梁;更是人性溫暖的守護(hù)神。所以,學(xué)會(huì)感恩吧!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  文/fsy

  早在樓梯轉(zhuǎn)角,就被晨起的清風(fēng)裹挾的琴聲撞了滿懷。不知又是哪位少年喚醒了二樓圓廳處三角鋼琴的黑白斑駁一夢(mèng)。于我所知,它在這里臥著等待別人演奏一曲,是它略有磨損的邊緣和近乎破壞的踏板共同見(jiàn)證的年月。

  ——而我卻不敢成為那個(gè)使它物盡其用的人,眾目睽睽之下我的'水平自不足以成為主角。

  但終有一天,我會(huì)有演奏一曲后拂衣而去的水平,我暗自想,仍然常常徘徊于琴邊,傾聽(tīng)著他人的故事。某個(gè)寂寂的中午,日影暗淡地橫斜在鋼琴一角,一位學(xué)姐在無(wú)人的課間悄然至此,彈奏了半首《穿越時(shí)空的思念》后與找尋她的好友一同離去,我不知她的故事,卻有一絲感同身受的情愫在心中浮動(dòng)。一次大型考試的前夕,我聽(tīng)見(jiàn)鋼琴一反往日寧?kù)o,原來(lái)有位學(xué)長(zhǎng)在演奏《克羅地亞狂想曲》,應(yīng)是在為考試自我激勵(lì)——一曲終了,我未待前往,他轉(zhuǎn)身離去。那次考試我竟也超常發(fā)揮了水平。初三離校之際,一曲眾人皆知的琴曲響徹心底。初三幾位學(xué)長(zhǎng)合作演奏《致愛(ài)麗絲》,思念與回憶交織在一起。那個(gè)午休很安靜,動(dòng)人的旋律縈繞在將不再有他們的校園。

  一日放學(xué)后,我將喜愛(ài)的曲譜默記在心底,終于來(lái)到了二樓鋼琴旁,倏然叩響琴鍵——抑或是心弦。曲罷,我不甚滿意地起身欲去,卻見(jiàn)一雙澄澈的眸子望著我,恰似舊時(shí)的自己。

  “你要彈嗎?”我把位置讓出。

  “我?我可以嗎?”她問(wèn),初來(lái)乍到的緊張,讓我莫名熟悉。

  “你當(dāng)然可以。”我告訴她,那份緊張隨之呼嘯而過(guò),于是音符流淌在她的思想和指尖。

  是同我一樣的《童年的回憶》那支曲,卻更有了悠然的旋律。以前曾躲在琴邊偷聽(tīng)的少年中亦有她吧?以后從容游走琴邊的少年中亦有她吧。

  還應(yīng)是,無(wú)數(shù)個(gè)她呢。

  此后在晨光熹微抑或肆意夕暉下經(jīng)過(guò),都在此聆得清風(fēng)弄竹、泉水激石般清脆聲響。

  聽(tīng),那少年們經(jīng)久的夢(mèng)。

  聽(tīng),那動(dòng)人的聲音。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我讀到孟郊這首贊頌偉大母愛(ài)的詩(shī),心中便油然而涌出一股股愛(ài)的暖流,于是我便想起我那深深愛(ài)我的母親。

  我的母親是一位農(nóng)村教師。她為了村里的孩子們,沒(méi)日沒(méi)夜的在村里的一所小學(xué)工作。從我記事起,母親就很忙,但她仍然無(wú)微不至的疼愛(ài)著我。看著我一天天長(zhǎng)大,她心里也一天天欣喜起來(lái)。母親畢竟是一位教師,懂得一些道理,所以,母親管教我是十分嚴(yán)格的。從我小時(shí)候,母親就開(kāi)始教我一些做人的道理:做人要誠(chéng)實(shí)守信用,不要弄虛作假;要勤奮努力,不要驕傲自滿等一類的話題仍讓我記憶猶新。我認(rèn)為,我受母親人格的影響是十分大的,我想在我今后的人生中的每一成就,都或多或少與母親的教育有關(guān)。

  在我上小學(xué)的`這六年里,母親每天天不亮就為我做飯,當(dāng)她叫醒我的時(shí)候,香噴噴的飯菜早已擺上桌子。我不曉得她起得多早,但我清楚,她從來(lái)沒(méi)有讓我晚過(guò)一頓飯。

  這一年,我小學(xué)要畢業(yè)了,母親決定讓我去縣城讀書(shū)。她認(rèn)為鄉(xiāng)下教學(xué)條件差,比不上縣城。可是縣城里的學(xué)校的收費(fèi)是十分高的,但是母親為了讓我將來(lái)有出息,有成就,自己在生活中省吃儉用,以便省出更多的錢來(lái)讓我上學(xué)。這一天是我去縣城考試的日子。然而在前幾天,母親由于工作忙,又要操勞家務(wù),不小心在提水的時(shí)候腳扭傷了,傷得挺嚴(yán)重的,腫了起來(lái)。但是今天,她卻早早的起床,忍著腳痛為我做了飯。吃過(guò)了飯,父親將要送我去縣城。母親在三叮囑我做題時(shí)要認(rèn)真,要仔細(xì)。在我走時(shí),我對(duì)母親說(shuō):“你腳痛,不要出來(lái)了。”可是,當(dāng)父親帶著我走了很遠(yuǎn)時(shí),我回頭看見(jiàn)母親正從家門口向我揮手再見(jiàn),那只撫養(yǎng)了我給了我偉大的愛(ài)的手在空中劃過(guò)一道弧線……這是一道愛(ài)的弧線。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  在緊張的期末考試之前,全校同學(xué)都興奮地期待著學(xué)校即將舉行的跳蚤書(shū)市!

  周三上午間操時(shí),我們的輔導(dǎo)員郭老師向同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息:學(xué)校將在周四開(kāi)辦跳蚤書(shū)市。話音剛落,整個(gè)學(xué)校沸騰了。同學(xué)們高聲歡呼,期待著明天的跳蚤書(shū)市。

  周四一大早,跳蚤書(shū)市的“商人”紛紛將書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)攤上。不一會(huì),跳蚤書(shū)市上已經(jīng)人頭攢動(dòng),人山人海了!我和同學(xué)們?cè)跁?shū)攤前興奮地找尋著自己喜歡的書(shū)籍。

  “啊,書(shū)真多啊!”我和同學(xué)們驚呼著。書(shū)市上,有我最愛(ài)看的兒童文學(xué)、恐怖科幻……正當(dāng)我沉醉在書(shū)的海洋里時(shí),我的好朋友鄭雅文突然過(guò)來(lái)拉著我往不遠(yuǎn)處的小書(shū)攤跑去,她邊跑邊激動(dòng)地說(shuō),“我發(fā)現(xiàn)前面的書(shū)攤里有你喜歡看的陽(yáng)光姐姐寫的書(shū),還有我喜歡的《小淑女》,價(jià)格還很優(yōu)惠!”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。買到了心愛(ài)的書(shū),正在我們興致勃勃往下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí),孫晨晨高興地跑到我們面前,一本一本地向我們展示她買到的好書(shū)。看她高興的樣子,我們的心也不禁和她一起歡悅了。我們?nèi)齻(gè)小姑娘頭挨頭、肩并肩一起翻閱著我們剛才買的書(shū)、大聲談笑著,分享著買書(shū)帶給我們的快樂(lè)。

  我和同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里繼續(xù)四處流連著,不一會(huì)兒,我的書(shū)包已經(jīng)鼓鼓當(dāng)當(dāng)了,里面放著五六本我喜愛(ài)的書(shū)。雖然我手里的錢已經(jīng)不多了,但還在找尋著自己心愛(ài)的書(shū)。

  還剩最后二十分鐘了……賣書(shū)的'同學(xué)們還在四處推銷,但價(jià)格已經(jīng)便宜了不少,而買書(shū)的同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p。就在最后的時(shí)間里,我終于找到了我夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)——《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派·果味夏天淑女派》,心滿意足地回到了我們班級(jí)的隊(duì)伍里。

  跳蚤書(shū)市就像一場(chǎng)知識(shí)交流會(huì),讓大家通過(guò)書(shū)籍的交換來(lái)汲取新的知識(shí);它又像一場(chǎng)能力鍛煉會(huì),讓同學(xué)們通過(guò)推銷自己的書(shū)籍鍛煉口才,提高理財(cái)能力。這真是一舉三得啊,何樂(lè)而不為呢!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  外面的大雨還在下著,“滴答滴答”滲進(jìn)我的心;冰涼冰涼,那一個(gè)傷口還在隱隱作痛,但我卻不知要怎么愈合這個(gè)傷口?——難道這一切不是誤會(huì)?

  那一個(gè)下午,我們都坐在那個(gè)熟悉的教室,面前還是百看不厭的老師,我還是端端正正地坐著。這節(jié)又是科學(xué)課,唉!我無(wú)奈地?fù)u搖頭。同桌還在不停地嘻哈,正當(dāng)我低頭看著筆時(shí),同桌又跟我嘮嗑:“伊冉……”話音未落,突然傳來(lái)一聲怒吼……

  科學(xué)老師抱著科學(xué)書(shū),眉頭緊鎖,兩只眼睛如利刀,看得我直發(fā)毛:怎么了?發(fā)生什么事了?我不知所措地看著科學(xué)老師。他嚴(yán)肅地說(shuō):“伊冉,你是個(gè)乖孩子,同桌講話你應(yīng)該提醒他!”我疑惑地看著科學(xué)老師:我沒(méi)干什么呀?老師干嘛批評(píng)我?我欲言又止,不知怎么回答。我感覺(jué)到同學(xué)們的目光已經(jīng)聚集在我的身上。我捏住拳頭,頭上的冷汗像止不住的溪水,一個(gè)勁兒地往下淌。教室里的空氣似乎凝結(jié)了,在那一霎那,所有人仿佛停止了呼吸。

  我歪著腦袋看著滿臉嚴(yán)肅的老師,她沖我挑了挑眉,深邃的眼睛直勾勾地看著我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)明白?你的同桌上課講話,你應(yīng)該提醒,而不是聽(tīng)他講!”哦,老師說(shuō)我,原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)!可我根本沒(méi)講,也沒(méi)聽(tīng)他講啊!瞬間,一股委屈勁兒直涌上心頭:“老師你……我——我——我——我明明什么都不知道,為什么偏偏來(lái)指責(zé)我,我冤啊!”我隱隱生氣,我想站起來(lái)辯駁,但已無(wú)力回天。我滿腹委屈,老師怎么可以這樣誤會(huì)我!我怒視著老師,老師卻視而不見(jiàn)。哦,真是太冤枉了。

  課繼續(xù)上著……

  我低下頭,周邊的同學(xué)小聲地竊笑。他們的幸災(zāi)樂(lè)禍,老師深深的誤會(huì),這一切,在我的心口劃下了一道傷痕。為什么?為什么?老師為什么誤會(huì)我,明明是別人的'錯(cuò)為什么要賴在我的頭上!我憤怒,我委屈,我想哭,老師的話還縈繞在我的耳邊,扎進(jìn)傷口,刺痛我的心,是那樣疼。

  外面的雨還在下著,下著,望著窗外朦朧的世界,我感覺(jué)好迷茫……

  我始終沒(méi)向老師解開(kāi)這個(gè)誤會(huì),傷口依舊在,真是“誤會(huì)之深,愈之難!”

優(yōu)秀作文600字 篇6

  當(dāng)我看見(jiàn)了雞這個(gè)標(biāo)題時(shí),頓時(shí)感到異常的興奮,為什么呢?讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧!

  記得今年夏天,我們?nèi)易∞r(nóng)家樂(lè)旅館。下午,爸爸找老板現(xiàn)宰了一只童子雞,洗干凈,里面放上佐料,外面抹上鹽腌制。到了晚上的'篝火晚會(huì),爸爸拿出了雞在火上烤,一開(kāi)始孩子們還沒(méi)什么反應(yīng),等快要熟了,香氣把大家都吸引過(guò)來(lái)。大家圍著篝火看著爸爸烤雞,只見(jiàn)雞的外表烤的焦黃、香氣四溢,爸爸還不停地在上面抹著香油,看得我們直流口水!烤好以后,我分到了一只雞大腿,重重地咬一口,哇!酥、香、脆、爽、甜,這真是人間美味呀,太棒了,根本停不下來(lái)!很快我就把一只雞大腿給干掉了,再看看周圍,一只雞全被我們幾個(gè)小孩給吃掉了,大人在邊上只有眼饞的份了!

  想到這里,我忽然想起了一個(gè)故事,玉皇大帝要找十二個(gè)動(dòng)物做生肖,規(guī)定某一天到指定地點(diǎn)去排隊(duì),排在前面的就可以錄取,狗和雞都想去。到第二天早上,雞沒(méi)有叫狗,獨(dú)自一人朝會(huì)場(chǎng)飛去。狗醒來(lái)后找不到雞很生氣,于是追著雞跑。到了會(huì)場(chǎng),雞在前面飛,狗在后面追,別的動(dòng)物都怕狗咬,弄得會(huì)場(chǎng)秩序大亂、雞飛狗跳。等會(huì)場(chǎng)重新排序后,雞和狗都進(jìn)了前十二名。有了這件事后,雞和狗彼此都產(chǎn)生了好感,狗天天晚上看著大門保護(hù)雞,雞天天早上報(bào)鳴喊狗起床。

  同學(xué)們,雞年就要到了,在這里我想給大家拜個(gè)早年,祝大家雞年學(xué)業(yè)進(jìn)步、心想事成、萬(wàn)事大吉,同時(shí)也想和小記者工作室的叔叔和阿姨們大聲地說(shuō)一聲:“你們辛苦了,祝你們新年身體健康、萬(wàn)事如意、全家幸福,20xx走好運(yùn)!”

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