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優秀作文600字合集(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的優秀作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優秀作文600字 篇1
苗怡寧同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養,味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學校的宣傳帶動下,苗怡寧同學的家長也很支持學校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環畫的內容,從此,我便與書結下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是苗怡寧同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的'海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢,苗怡寧同學常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧。”在她房間里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導著她,跟她面對面地交談。
正因為愛讀書,苗怡寧同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優秀小讀者”,并在鎮中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨苗怡寧同學的成長!
優秀作文600字 篇2
童年走過,青春走來。
青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風輕云淡,歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。青春的我們夢想繽紛。夢想當一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢想當一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰爭停息,和平重現。夢想當一名白衣天使,把病人從疑難雜癥中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢想當一名科學家,探索那些人類未知的領域,創造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異;夢想……
青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏權威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。
我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的'潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。
天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律永遠嘹亮,我們放聲歌唱——
優秀作文600字 篇3
20xx年10月15日,瑞典文學院常任秘書恩格隆德宣布諾貝爾文學獎獲得者為中國作家莫言。當時所有的人都沸騰了,大家無不為之震撼,諾貝爾文學獎一直是中國人的夢想,如今,這個夢想實現了,這是每個國人的驕傲,得知獲獎后,莫言直言“驚喜而惶恐”。這“驚”和“喜”并不難理解,當莫言取得了舉世矚目的成就時。驚喜也是很正常的。同時,這也表現了他真實的自我狀態,不會故作謙虛,矯情做作。不僅莫言本人狂喜,而且全國認命應為他狂喜。
然而,莫言的“驚”并不是偶然的,而是莫言通過奮斗換來的,每一個成功者的背后都隱藏著無數的汗水和淚水,唯有經歷過血的手指才能彈出時間之絕唱。無疑,是莫言的堅持不懈、努力上進灌溉的他成功的幼苗。
然而,莫言的惶恐卻令人費解,是什么使莫言惶恐的呢?莫言為什么會感到惶恐呢?但解釋卻很令人詫異——“惶恐,是擔心有了這層光環以后,會不會有更多人盯著自己找毛病,為難自己。”莫言的回答十分震撼人心,有多少人可以在如此壯麗的榮譽面前保持地如此冷靜,甚至于還考慮到以后的法杖。然而這更透露出其淡漠名利的個性。莫言曾坦言:“我永遠不會為了一個獎去寫作,不管是矛盾文學獎,還是諾貝爾文學獎。”
一個人面多成功時,有許多中不同的態度,有的人得意忘形,忘乎所以;有的.人故作謙虛、矯情做作,然而我們要學習莫言的精神,即使面對巨大的成功,也可以單純的保持一份率真,不為名利,勇于追求真正的自己,學會真正地做一個并不完美的自己。
優秀作文600字 篇4
原本的過年:煙花在屬于它的舞臺飛揚,人們歡聚一堂;萬物中都洋溢著吉祥,熱鬧……而現在的過年:桌上只剩下冰冷的飯菜,兒孫低頭玩手機,冰冷,孤獨……
在這個冬未過,春將至的季節里,迎來了期盼已久的春節。
早晨,人們談笑風生,貼對聯,放煙花,年味越來越濃……遠在天涯的游子都紛紛回到家中,一家團圓。原本年味應該更濃;
傍晚,剛到家不久的游子,收拾好,便會信心十足走進廚房,做起自己的最拿手的好菜,讓長輩去休息。長輩在桌旁瞇著眼看著電視里放映的動畫片,小孩則津津有味地看著自己喜愛的動畫片還時不時的玩著手里的玩具。等飯菜做好了,兒孫們會對長輩們說一些敬語,一家人就會坐在桌邊邊吃著兒女親手做的帶有年味和家的溫暖的飯菜,邊聊著往事,邊看逗得人直樂的春晚。一家人十分的溫馨和諧,這樣的場景一年或許只會有一次吧,這可能是長輩夢里的`場景了。
可現實年味卻越來越淡。而現在終于實現了,可離夢里的場景卻遠了。游子在廚房凌亂,只好慌忙地叫爸媽來幫忙做飯菜。吃飯時,兒女盡顧著照顧小孩和玩手機,飯桌上只剩下冰冷的空氣,小孩的哭鬧聲和長輩的嘆氣聲。看春晚時,兒孫卻在低頭玩手機平板,只剩下長輩獨自默默掉眼淚。或許等兒孫到了長輩這個年紀才會理解,或許只有真正體會到了才會明白,這種孤獨的感覺。長輩年紀大了,變得多愁善感了,我們應該對他們給予更多關懷和溫暖,而不是孤獨。
年還是一樣的過,只是不再有著以前的場景,不再有著長輩向往的溫馨和諧,不再有著真正的年味,不再是真正意義上的過年……
優秀作文600字 篇5
謝謝您。我們有今天全靠您,謝謝!您不為一切,只求我們健康成長,學習進步,謝謝您!
我還記得第一次見您的時候,感覺您特別和藹可親,您說話溫順,同學犯了錯誤,您細心地與他們說話,希望他們糾正錯誤。
我記得有一次,語文考試了,可是,當試卷發下來的時候,我的臉頓時拉下來,我的心好像是碎了,頭上頂了了個烏云。我好想哭啊,可是我害怕被同學發現了,盡力讓眼淚不要出來,我把“門”關上了,可是,好像是有“人”要出來,終于,我沒有力氣了,眼淚奪眶而出,這時正好陰天轉雨,這可不是普通的雨,而是傾盆大雨,外面的.聲音“滴答滴答”快速響,好像雨也跟著我傷心流了淚。“叮鈴鈴”下課了,大部分的同學出去哈皮了,我才開始下起了“雨”同學聞聲趕來,看見臉熟透的我,他們安慰我:“沒事的,以后再努力,別哭了。”這時候,您來了,問了問身邊的同學,才明白了,您叫我來辦公室,我心想:一定完蛋了,罪加兩等啊!我慢吞吞地走在您的后面,進了辦公室,您跟我說:“考試考砸了沒有關系,下次努力。”我吞吞吐吐地說:“可是,可是......我媽媽,會,會打我的啊!”我抹了抹眼淚,您拿起手機,撥了我媽媽的電話號碼,聊了幾句,就掛了,“好了你回去吧!”我半信半疑,向老師深深地鞠了個躬,停止了哭泣。
回到家后,媽媽沒有打我,也沒有罵我,而是聽我慢慢地說。
老師,謝謝您,您是我失敗時的安慰,是我迷路時的指明燈......謝謝您,敬愛的老師。
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