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老師的優秀作文600字

時間:2024-03-31 18:13:52 優秀作文600字 我要投稿
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老師的優秀作文600字[范例3篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的老師的優秀作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

老師的優秀作文600字[范例3篇]

老師的優秀作文600字 篇1

  “下節課我們上新課,我們來講愛情。”你故意把“愛情”兩個字說的很妖嬈,并配上一個有些小小的壞意的招牌式笑容。頓時全班笑成一片,我伏在桌子上,一邊笑,一邊搖頭,老師,哎......

  你是最好的老師,因為我是這樣認為的,你長得還不錯,平靜時,給人一種安心的感覺,就像鄰家的大哥哥,開心時又笑得那樣溫暖,使人感覺如沐春風,你文采杰出,朗讀水平出類拔萃,最重要的是會活躍課堂氣氛。這樣的老師,足夠用“完美”來形容吧!

  “北國風光,千里冰封......”你吟誦著《沁園春·雪》,雄渾的聲音在教室里回蕩,“山舞銀蛇,原馳蠟象......”隨著你的朗讀,我仿佛身臨其境,真的站在了秦晉高原上,看到了雄渾壯闊的雪景,我震撼的心久久不能平靜,老師,給你點個贊!

  我認為你非常適合當老師,因為你非常幽默,讓原本死氣沉沉的教室變得歡騰,你會用詼諧的語氣把文言文講的不再枯燥乏味,你就像一個魔法師,用魔杖在書上輕輕一點,便開出了一朵美麗的花,記得學《出師表》時,你說:“諸葛亮說的那么深奧,劉禪怎么可能聽懂?他如果用鐵佛話說,不就行了嗎?......”說著,便自導自演了一段。老師的鐵佛話說的可真是“正宗”啊,一點都不像,卻博得了大家的`笑聲,因此同學們都非常喜歡你,真可謂是“得民心者得天下”啊。也正是因為你的這種教學方法,我喜歡上了文言文。老師,挺你!

  我喜歡你還有最重要的一個原因,我是一個不愛回答問題的學生,每次你提問問題后,我都是一種事不關己的心態,從不參與,于是你就點名讓我回答問題,開始時,心里有一點點埋怨的,怕自己回答錯了,所以打算一直站著,不說話,但一轉眼看見你臉上的笑容,像是在鼓勵我:“加油,相信自己!”我懸著的心終于慢慢放下了,于是我回答出了問題,雖然有時答案是錯誤的,我仍然很開心,因為我又戰勝了自己,老師,謝謝你!

  你是我心中最美的老師,永遠都是!

老師的優秀作文600字 篇2

  有人說老師是人類靈魂的工程師、還有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,在我的心中有許多這樣的好老師,幼兒園時期的喬老師,一到三年級的班主任徐老師......其中給我印象最深刻的一位,那就是我最敬愛的蘇靜老師,也是我心中最美的老師。

  記得三年級開學第一天我見到了蘇靜老師,她矮矮的個子,挺挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,她那甜甜的笑容和目光里滿滿的愛讓我喜歡上了她。

  在教學上蘇老師平時認真負責,嚴厲但不茍刻,她教學經驗豐富,上課幽默風趣,經常以獎勵的形式鼓勵我們,講例題時總以其他班同學犯的有趣的錯誤來教導我們,并經常和我們同學進行單獨溝通,了解每個同學的`學習方法和學習狀況,她的這種教學方法使我這個本不愛數學的人從此愛上了數學。

  在生活中,她經常給予我們無微不至的關懷和照顧,我清楚地記得,有一次,我鼻子出血,殷紅的血不斷地往下流,蘇老師心急如焚,立即拿來紙巾幫我壓迫,并不停地指導我仰頭,鼻血流到她的手上,她都沒有嫌棄,一直把我送到醫務室,蘇老師這種愛學生勝過愛自己的美好品質令我非常感動,春風化雨般滋潤了我幼小的心田。

  最近上課時蘇老師說話聲音嘶啞,非常費力,但她講課時仍然神采飛揚、抑揚頓挫,醫生建議她少講話、多休息,但她仍然不顧自己的身體,堅持帶病每天早早的來到學校給我們進行輔導、上課,直至完全說不出話來.....她的這種敬業精神深深地感動著我,我已經好幾個星期都沒看到蘇老師給我們上課了,蘇老師我真的好想好想你呀!祝愿您的身體能夠早日康復。

老師的優秀作文600字 篇3

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。有苦練書法的老爺爺,有不畏寒暑,默默工作的清潔工,還有自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就來講講我最敬佩的人——沈老師。

  沈老師是我的書法老師,他是位慈祥的老人。瘦小的身材,滿頭銀發。高高的鼻梁上架著一副老花鏡,淡淡的.眉毛下,一雙眼睛炯炯有神,充滿了慈愛。雖然他已經近九十歲高齡,耳朵也不方便,但依然精神抖擻。

  沈老師已經從事書法藝術70多年。楷書、行書、隸書、樣樣精通。在他的書房,擺滿了大大小小的書法作品以及繪畫作品。最多的要數那一箱箱的印章。在書房,有一個高約兩米,寬兩米的大書柜。上面擺滿了項比賽獲得的獎杯和獎章,數不勝數。雖然沈老師已經獲得過那么多的榮譽,在書法界有了很高的威望,但直到現在他還堅持每天練習書法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。

  記得那是去年年底的一場大雪后,天氣極度寒冷。屋外寒風刺骨,地面結了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就會摔得四腳朝天。屋檐邊那一串串冰棱,又大又粗。整個世界成了一個大大的冰柜。我和媽媽冒著嚴寒到沈老師家練字,走在路上,我想,這么冷的天,沈老師應該家里,吹著暖和的空調,看著電視了吧……當我們打開老師家的門,只見沈老師正伏在書桌,一絲不茍地練著字。屋子里沒有取暖器,更別提空調了,只有一個小小的鹽水瓶——這是一個玻璃瓶子,在里面裝了熱水用來暖手的。沈老師看到我們進來,連忙把小瓶子放在我手中,笑瞇瞇地說:“今天天冷不練了,讓孩子休息吧!”我聽著心里樂開了花。

  有這么虛心好學的老師,能不讓我敬佩嗎?

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