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樹(shù)葉優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-03 18:46:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

樹(shù)葉優(yōu)秀作文精品[9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的樹(shù)葉優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹(shù)葉優(yōu)秀作文精品[9篇]

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇1

  “太陽(yáng)當(dāng)頭照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早……”我哼著小歌,帶著剪刀、各種各樣的葉子和五顏六色的花朵,這是要做什么呢?原來(lái)是在金筆作文里做葉子手工課呢?來(lái),一起來(lái)看看吧!

  老師說(shuō):“做手工課的步驟有三個(gè):1.用鉛筆來(lái)畫(huà)好輪廓2.選出合適的葉子3.把葉子貼上去。來(lái),同學(xué)們開(kāi)始吧。

  我拿出白色卡紙,心想:畫(huà)什么呢?有了!我在紙上畫(huà)了一只機(jī)智的狐貍。畫(huà)好了,修改了一下,嗯……好了!

  我在葉子中找來(lái)找去,一對(duì)尖尖的葉子進(jìn)入我的“魔爪”,我拿著比了比,嗯,正好作為小狐貍的耳朵。不一會(huì),我找到了狐貍的頭、手、腳等。咦?怎么沒(méi)有合適做身體的'呢?我東張西望,忽然,一片在別的同學(xué)那里的葉子被我看到了。我小心翼翼地“偷”了過(guò)來(lái),比了比,嘿!正好!“你拿著我的葉子干嘛?”一個(gè)聲音在身后幽幽地響起,“呃,我,我只是想借用一下行嗎?”我支支吾吾地說(shuō)。“好吧,拿去用吧。”我瞪大了眼睛,十分吃驚:“他居然同意了!真幸運(yùn),快點(diǎn)做吧。

  我取來(lái)了一些乳膠,小心翼翼地用一次性筷子弄了一些膠在葉子上。呵呵呵,終于做好了!我仔細(xì)看了看,咦,咋沒(méi)眼睛和鼻子呢?我真是個(gè)大馬虎。我趕忙找來(lái)兩個(gè)小果子,一個(gè)做眼睛,一個(gè)是鼻子。又用一片帶葉柄的葉子和兩片迷你小葉子做了一個(gè)推拉車(chē)。看!它玩得多開(kāi)心啊!

  我十分滿意的看著我的作品。我心想:一片片不起眼的葉子被我做成了一幅畫(huà)。這幅畫(huà)包含著我對(duì)秋天美好的回憶。

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇2

  看到這本書(shū)的封面,我其實(shí)已經(jīng)聞到了樹(shù)葉的芳香,仿佛走進(jìn)了自然,走進(jìn)了森林。傾聽(tīng)那鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,嗅著那花朵沁鼻的芬芳,看見(jiàn)那花草樹(shù)木歡快地舞蹈。伴隨這芳香,我翻開(kāi)了這本書(shū),徹底地走進(jìn)森林深處。

  “夾在書(shū)頁(yè)里一枚樹(shù)葉,有森林的香味,有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉,就能把偉大的秋的森林,長(zhǎng)久保持在心里呢!”翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的就是這句話。一枚小小的樹(shù)葉,能將秋的森林保持在心里;一朵柔軟的白云,可以襯托無(wú)邊天空的純潔;一枚綠色的小草可以展現(xiàn)漫長(zhǎng)生命的頑強(qiáng)。那一枚樹(shù)葉,一朵白云,一株小草,傲然展現(xiàn)在自然之中。就算只有個(gè)體,它們同樣活得精彩!

  《樹(shù)葉的香味》這本書(shū),收錄了中華歷史上一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。作品觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題,具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃群颓楦辛Χ取4笕说?事情是如此復(fù)雜,孩子們的事情又是如此簡(jiǎn)單。一句話,一首詩(shī),一幅畫(huà),便能將所有的情緒傾瀉而出。令讀者引而入勝,細(xì)細(xì)在森林中央品味大自然的美妙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這耳熟能詳,聽(tīng)過(guò)很多遍的名言,意義也是極其大的。一本好的書(shū),是太陽(yáng),照耀我們前進(jìn)的方向;一本好的書(shū),是指明燈,為我們指明前進(jìn)的方向;一本好的書(shū),是百寶盒,傳遞給我們喜怒哀樂(lè),我們?cè)跁?shū)中,也能感受到生活的酸甜苦辣。

  書(shū)是如此的豐富多彩,又是如此的捉摸不透。也許有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩句不太懂的話,有人可能會(huì)一笑了之,可有人卻會(huì)反復(fù)思考。在閱讀中找到快樂(lè),在閱讀中得獲知識(shí),在閱讀中健康成長(zhǎng)!

  不知不覺(jué),已然翻至一頁(yè)。一路在森林里觀賞了許許多多,有感人的,有開(kāi)心的……一切的一切都是那么美麗、動(dòng)人!合上這本書(shū),一股沁香氣息撲鼻而來(lái)。那沁香中,包含著苦澀、青澀、甜蜜、酸辣、傷痛……我明白,這不僅是故事的味道,更是人生的味道!

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇3

  秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)到田野,來(lái)到小溪邊,來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來(lái)到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

  秋風(fēng)掃過(guò),滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫(huà),深深的吸引住了我。

  走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的`旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉雖然逝去了,卻讓人們無(wú)法忘記,這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師啊!

  暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來(lái)迎接下一個(gè)秋天。

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇4

  夏天過(guò)去了,秋姑娘悄悄地來(lái)了。俗話說(shuō)一葉知秋,人們一看樹(shù)葉,就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

  我家門(mén)前的那棵銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃。過(guò)了幾天,整棵樹(shù)都變得金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中好像飄著一大片金色的云彩。近看,樹(shù)枝上好像掛著無(wú)數(shù)把小巧精致的小蒲,金黃金黃的,仿佛是用純金打造出來(lái)的。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí),許多銀杏葉就向自己的兄弟們告別,然后像蝴蝶一樣優(yōu)美的飄落下來(lái)。不過(guò)幾天,遍地都是金燦燦的,看起來(lái)美麗極了。我常常將它們撿起,帶回家慢慢欣賞。

  我不僅喜歡銀杏葉,還喜歡楓葉。一提“楓葉”到這個(gè)詞,就會(huì)讓人想起唐代詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓樹(shù)的葉子很獨(dú)特,卻與梧桐樹(shù)的葉子很相像,只不過(guò)顏色不同。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,近看,像一枚枚精致美麗的.發(fā)卡;遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,美極了!

  梧桐樹(shù)的葉子也不比其他的差,它比楓葉稍微大一些,顏色有的綠,有的黃,有的黃中帶綠,也有的綠中帶黃,讓人覺(jué)得它有一種獨(dú)特的魅力。

  我喜歡秋天,也喜歡秋天的樹(shù)葉,因?yàn)樗悄敲吹拿利悺ⅹ?dú)特、迷人,是它裝點(diǎn)了美麗的秋天。

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇5

  我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉,圓圓的身體,還梳著今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型,可愛(ài)吧?我細(xì)長(zhǎng)的小腳緊緊的'站在大樹(shù)媽媽的手上。

  春天來(lái)了,我脫下了去年的冬裝,穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧,我的衣服多好看!因?yàn)榇髽?shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著斑點(diǎn)的蝴蝶飛過(guò),她照著蝴蝶的樣子做了一件有著黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心,還帶有淡綠色的花邊,漂亮極了!

  清晨,我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了,輕柔的春風(fēng)一陣陣的,天空藍(lán)藍(lán)的,我很舒服。 中午,太陽(yáng)暖暖的,學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識(shí), 傍晚,我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇6

  一天下午,我來(lái)到河邊的一片草地上,從在一棵樹(shù)下。溫暖的陽(yáng)光照著這片草地,讓人感到十分愜意。

  在這深秋時(shí)節(jié),已經(jīng)有許多樹(shù)葉從樹(shù)上落下。瞧!剛才又吹來(lái)了一陣卷著樹(shù)葉的秋風(fēng),真是“秋風(fēng)掃落葉”。我想,依然留在樹(shù)上的葉子一定是最堅(jiān)強(qiáng)的吧!

  我忍不住抬起頭,觀察一片樹(shù)葉。這片樹(shù)葉已經(jīng)枯了,變成了深棕色,表面也已經(jīng)皺巴巴的了。一根又粗又長(zhǎng)的主莖明顯凸起,像是它的脊梁。從莖散發(fā)出的十幾根脈卻依然是綠色,看來(lái)它還保留著一點(diǎn)兒“青春”。迎著太陽(yáng)望去,還可以看見(jiàn)它的表面覆蓋著一層“漁網(wǎng)”我又聞了聞它,有一種青澀的味道,這是樹(shù)葉獨(dú)有的。這片樹(shù)葉和其它的`比起來(lái)更大更厚,我想這是它沒(méi)有被風(fēng)吹落的原因吧。

  樹(shù)葉的一生可真短暫。從春天的發(fā)芽,到冬天的落下,只有一年的時(shí)間。對(duì)它們來(lái)說(shuō),春天是幸福的童年,夏天是充滿活力的青年,秋天是穩(wěn)重的中年,而現(xiàn)在,它們已經(jīng)步入老年。我在想,樹(shù)葉一生的意義是什么呢?為我這樣坐在樹(shù)下的人遮陽(yáng),落在樹(shù)下為大樹(shù)提供養(yǎng)分,讓下一代樹(shù)葉更加健康……如此看來(lái),樹(shù)葉和蠶倒是很相似。啊,原來(lái)樹(shù)葉也是具有奉獻(xiàn)精神的!我又把目光轉(zhuǎn)到剛才的那片樹(shù)葉,它的身上無(wú)處不透露出滄桑的氣息,仿佛記錄了這片樹(shù)葉歷盡的艱辛。想到這里,我對(duì)樹(shù)葉肅然起敬。

  啊,樹(shù)葉!你真?zhèn)ゴ螅?/p>

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇7

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我在鄧?yán)蠋熥魑陌嘀谱髁艘环鶚?shù)葉貼畫(huà),我覺(jué)得很開(kāi)心。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)前,我們準(zhǔn)備了:一袋奇形怪狀的樹(shù)葉、一張彩色卡紙、一卷雙面膠、一把鋒利的剪刀。

  老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋觥傞_(kāi)始,我想:樹(shù)葉貼畫(huà)太簡(jiǎn)單了,我不用兩下子就能完成了。

  開(kāi)始做了,我冥思苦想,也不知道做什么。對(duì)了,我可以做一只小白兔!興奮的我先畫(huà)兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵、大大的眼睛、一張三瓣嘴、胖胖的身體,四條腿,非常可愛(ài)。

  畫(huà)完后我就動(dòng)手剪樹(shù)葉和貼了,剛開(kāi)始還是挺順利的,可制作眼睛的時(shí)候,問(wèn)題來(lái)了:我沒(méi)有紅色樹(shù)葉,但小白兔的眼睛紅色的,怎么辦呢?我東張西望,發(fā)現(xiàn)妹妹那里有一點(diǎn)紅色的.樹(shù)葉,便跑過(guò)去:“借我一點(diǎn)兒紅色的葉子好嗎?”“好的!拿吧!”妹妹大方地說(shuō)。不一會(huì)兒小白兔做好了。我給它取名叫《可愛(ài)的小白兔》。

  制作這張樹(shù)葉貼畫(huà),讓我懂得了一個(gè)道理:有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)難,但我相信只要用心做,就一定會(huì)做好的。

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇8

  秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。秋天的葉子一片又一片地飄落下來(lái),看似就像下了一場(chǎng)美麗的樹(shù)葉雨,真是美麗極了!

  我聽(tīng)說(shuō)葉子是由三部分組成的,分別是葉片,葉柄和葉脈。我還聽(tīng)說(shuō)葉子的千變?nèi)f化是植物為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化而來(lái)的。我對(duì)這些話身有感觸,于是,我對(duì)樹(shù)葉的知識(shí)更加癡迷,使我迫不及待地查閱樹(shù)葉的資料,雖然沒(méi)有什么重大發(fā)現(xiàn),但是還是有一點(diǎn)小成果的。那就是我發(fā)現(xiàn)葉子變黃的原因是因?yàn)槿~子中的葉綠素被破壞,只剩下葉黃素,所以看起來(lái)就是黃的了。

  有一天,我到了我家后院的小林子里去玩兒,看見(jiàn)林子里下起了陣陣樹(shù)葉雨,我看著這些葉子,感覺(jué)它們都美極了!我突然才發(fā)現(xiàn)這些葉子各有各的形狀,它們有橢圓形,有掌形,有心形,有扇形,還有菱形的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),葉子的'作用其實(shí)是植物進(jìn)行光合作用制造營(yíng)養(yǎng)的主要器官。

  看到這些小小的樹(shù)葉就這么有趣,你想不想來(lái)一起和我去發(fā)現(xiàn)去探索大自然中更加神奇有趣的事物呢?

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇9

  秋天到了,樹(shù)葉落了,花兒也謝了……

  我走出家門(mén),只見(jiàn)門(mén)前兩棵楓樹(shù)在風(fēng)中聳立,但它們的葉子已經(jīng)受不住寒風(fēng)的吹打,紛紛落下,只剩幾片在頑強(qiáng)地抵擋著寒風(fēng),搖搖擺擺。我低下頭,彎下腰,撿起了一片楓葉,它并沒(méi)有像書(shū)上說(shuō)的那么火紅,那么妖艷,而是帶有些一般葉子枯萎時(shí)的暗黃色。但,并沒(méi)有影響它的美麗,反而還帶來(lái)了一種別樣的風(fēng)情。

  我拿著那片楓葉,在微風(fēng)中極速地奔跑著,不知不覺(jué),我已置身于一大片楓樹(shù)林里,火紅的楓葉在我身邊飛舞,微風(fēng)徐徐,拂著我的臉龐,一片落葉悄然無(wú)聲地落在我的手上。

  這片楓葉與剛才那片截然不同,它并沒(méi)有像枯萎時(shí)的那樣干燥,相反的,還有些紅潤(rùn)。好似別人有意摘下來(lái)的一樣,但,上面并沒(méi)有損傷的痕跡。

  我緩緩地走在厚厚的楓葉上,楓葉如絲綢般柔滑。

  在被楓葉覆蓋的'樹(shù)林里,微風(fēng)吹著,我的思緒在風(fēng)中飄蕩。

  我捧起了一堆楓葉,往天上一撒,那火紅的楓葉就如同一只只蝴蝶,圍繞在我的身旁。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的葉,更愛(ài)秋天那火紅的楓葉。

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