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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-01 06:54:57 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文(集錦3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級優(yōu)秀作文(集錦3篇)

五年級優(yōu)秀作文1

  一天,爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因?yàn)椋以缇椭罆一ㄊ且环N美麗的花,一般很難看到曇花開放,因?yàn)闀一ㄩ_放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開放,而且時(shí)間很短,所以有一句成語叫曇花一現(xiàn)。

  晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽臺(tái),想早點(diǎn)看到曇花開放,可是曇花就像跟我作對一樣,就是不開,唉,曇花呀曇花,你什么時(shí)候,才會(huì)開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著忐忑不安等著,一步不敢離開,就怕看不到曇花開放。等呀等,等到九點(diǎn)多鐘,突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了,哇塞,好漂亮啊!可是曇花開了一會(huì),很快就閉合了。唉,為什么曇花開放時(shí)間那么短?為什么不能長一點(diǎn)?

  我不明白這是為什么,我問爸爸、媽媽,爸爸、媽媽說:你可以上網(wǎng)查一查。于是,我打開電腦,到網(wǎng)上一查,電腦幫我解開了這個(gè)謎,網(wǎng)上說:曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經(jīng)過長期對自然條件的適應(yīng),曇花養(yǎng)成了不怕旱的'特點(diǎn),白天氣溫高,水分蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開放。

  同學(xué)們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們?nèi)ヌ接懀覀冎挥信W(xué)習(xí),才能解開這些不解之謎!

五年級優(yōu)秀作文2

  讀書是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛看書,就走進(jìn)了書里多姿多彩的世界。

  我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書,可我寧愿背詩我也不愿意讀書,可聽老師說這叫不聽從老師的指揮,要請家長。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書。可這一讀不要緊,一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書,像保爾那樣堅(jiān)持不懈。

  在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書。有時(shí)我看書時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒聽見,她便給我起了個(gè)外號“讀書迷”。我讀《紅樓夢》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢》看入迷,晚上睡覺都都夢見了里面人,真是太我愛讀書,我把讀書當(dāng)成了我的`第二次人生。每次讀書前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說好笑了。

  有助于寫作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見面。

  聽了我的故事,希望你也愛上讀書,讓我們在書的世界中見面吧。

五年級優(yōu)秀作文3

  有誰不愛自己的爸爸呀?瞧!我的爸爸正向我們走來,看他那身材,個(gè)子高高的,卻挺著個(gè)圓圓的大肚子,跟我心目中英雄形象真是相去甚遠(yuǎn)。

  我的老爸還是和我和弟弟的玩伴。記得有一次,我和弟弟正在玩新買回來的溜溜球,玩得可開心了。爸爸看我們玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:"女兒,借你老爸玩一玩。"于是,我把溜溜球遞給了他。一開始他不會(huì)玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會(huì)。后來,爸爸慢慢地越玩越上癮,越玩越好了,一會(huì)兒都不想放下,他還和我說:“你看你老爸多厲害!自學(xué)成才呀!”弟弟歡呼起來!媽媽看著老爸那貪玩樣兒說:"都40多了,卻還像個(gè)"老頑童"!

  老爸不但是我和弟弟的'忠誠玩伴還是一個(gè)工作狂!你聽!這時(shí),爸爸在睡覺呢!他打呼嚕打得真大聲啊!突然,爸爸的手機(jī)響了,他以迅雷不及掩耳之勢跳下床,飛速?zèng)_向客廳,拿起手機(jī)就往電腦房跑。"好!我馬上看……"真是,我叫他不應(yīng),媽媽叫他也不靈,一見工作他就醒。不過多虧了他的勤勞努力我們家才有這么大,全家才不會(huì)餓肚子。

  我為我有一個(gè)"老頑童",愛崗敬業(yè)、努力工作的爸爸感到驕傲、自豪。

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