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【精品】寫老師的優秀作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的寫老師的優秀作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫老師的優秀作文400字 篇1
嗯嗯,上課鈴響了同學們都坐在位置上。等待著老師的出現和往常一樣同學們齊刷刷的眼睛筆直整齊的聽證明裝等待著我們的數學老師。偶爾的腳步聲寂寞寂寞更寂寞,我的'心繃得緊緊的。確實交往了一學期,也長進了不少他邁著歡快的步子。帶著有旋律的音符,他這有響聲的地方來到了教室門口。喬永望去一個身體較胖,全身黑色。帶著一副望遠鏡的老師就成現在了同學面前,那就給不去很快就到了家周鵬在后面飄走了就只有一陣涼風。他愛理不理的330教材扶了扶眼鏡發出了一陣犯病方塊?他的臉頓時變了樣,臉上無不透露出怒氣沖沖的表情拿著一只粉筆小黑板賺取。
不一會兒,功夫便換了一個圖,就那題目也寫出來了。不過看她的寫的字同學就感到憤怒。黑板上的字認不全,而老師,卻笑了笑,無痛而終,而她那張嘴巴吹向我們。出了事情,說到底是你們教材上的。不去做當然看不懂了是吧一句話別把我們當一塊碎布,教室里頓時鴉雀無聲她向我們說了一遍題目讓我們自己想一會兒睡一會兒,老師可真夠精確的兩分鐘的時間悄然無息的從我們身邊離開。他開始指手畫腳開始了滔滔不絕的講解聲,的一聲從天而降老師被氣得臉通紅一只手打講臺拍了一下講桌頓時就開始生。
一張小桌就這樣給這位老師出去了老師頓時高興了起來而桌子卻已經痛不欲生了下課了。老師說你們再把這后面的題看一遍。說完就邁著輕快的步子離去剛才的怒氣頓時煙消云散。
寫老師的優秀作文400字 篇2
在英語、數學、科學、品社……這么多課程中,我最喜歡的就是語文課了。想知道原因嗎?下面,我就來介紹一下我的語文老師。
我的語文老師姓黃,她的臉圓圓的,一雙水汪汪的大眼睛時刻閃爍著智慧的光芒,鼻子尖尖的,一張小嘴在課堂上總能發出悅耳的聲音。她那高高瘦瘦的身材,穿什么衣服都很好看。
黃老師是個認真、負責、和藹可親的好老師。有一次,一個同學讀書拖拖拉拉,一點感情也沒有,我在心里暗暗為他擔心:怎么這樣讀?太難聽了,老師肯定要生氣了。出人意料的是黃老師并沒有批評他,而是走到他的面前,很溫和地說:“讀書就要有個讀書的樣子,不能拖拉,還要帶著感情來讀,你不用方法讀,那你讀一千一萬遍,不能體會其中蘊含的情感,有什么用呢?老師讀一遍給你聽,你邊聽邊想,看看你等下能不能勝過老師?”于是,黃老師捧起課本,她時而輕輕地朗讀著,像小河流水;她時而慷慨激昂,像強烈的音符敲擊著我們的心;她時而娓娓朗讀,像慈愛的長輩講述著一個動人的故事……同學們都聽得陶醉了,都沉浸在黃老師動人的.朗讀之中。
那個同學聽了之后,紅著臉,慚愧地看著黃老師:“黃老師,我知道怎樣朗讀課文了,我以后一定會改的!”“好孩子,失敗乃成功之母,你一定能行的,加油!”黃老師鼓勵他。“我知道了,黃老師,我會努力的!”聽了這位同學的話,黃老師伸出手摸了摸他的頭,又微笑著走到了講臺上繼續講課了。
小朋友,你們喜歡我這位和藹可親的語文老師嗎?
寫老師的優秀作文400字 篇3
笑一笑,十年少。笑,是美好的。在我心目中,張老師的笑最美。
張老師是我們大家公認的最愛笑的老師。每當她走進教室時,總是流露出慈母般的微笑,也就是這甜美的.微笑給她那生動而有趣的數學課增添了不少色彩。所以我們都喜歡聽她講課,也很愿意接近她。
一日,我們正在上課,A同學坐在座位上哼著小調,還不時用腳打著拍子,嚴重破壞了課堂秩序。突然,張老師停止了講課,同學們用幾十雙眼睛盯著A同學。他的同桌在提醒他:“別唱了,被老師發現了。”他一驚,害怕極了,擔心老師會發脾氣。然而張老師卻笑著說:“好了,既然A同學這么喜歡唱歌,不如我們一起唱好嗎?”說著老師領頭唱了起來。咦!這老師葫蘆里賣的啥藥?但師命難違,我們也只好跟著唱了起來。完后,老師帶頭鼓掌微笑著說:“唱完了,開始上課吧。”說來也怪,隨后就再也沒有人說話了。看,張老師的笑是不是很給力!
在課下,張老師也是用笑來教育我們的。我們一旦遇到攔路虎時,她總是耐心地給我們講解,讓我們認真讀題,在演草紙上畫來畫去,做出來了,老師會笑著說:“真棒,太聰明了!”做不出來,老師也會笑著說:“別泄氣,再想想……”就這樣,張老師的笑總是會充滿我們的學習生活,有時候,我們也會不經意間地跟她笑起來,難道笑也會傳染嗎?
張老師就是這樣愛笑,我們在她的笑聲中獲取知識,快樂地成長著。
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