[精品]拔河優秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的拔河優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拔河優秀作文 篇1

　　天空上白云飄飄，似乎是在歡迎拔河比賽的同學呢。下午，代表四一班的甲隊和代表四二班的乙隊在學校大操場舉行一場拔河比賽。

　　同學們興致勃勃的來到操場，在老師的組織下，迅速排成兩排隊伍，擺開陣勢，腳并腳，肩并肩，摩拳擦掌準備拔河。“準備開始！”歐老師一聲令下，雙方隊員拿起麻繩，向后傾倒，甲隊神態自若，好像勝券在握，而乙隊的同學緊握麻繩，瞪圓了眼睛，好像使出了吃奶的勁。“嘩！”一聲尖銳的哨響劃破天空，像一把利劍插入同學們的心，不過同學們也不甘示弱，完全不會受氣勢的影響。隨著折哨身，拔河就開始了。

　　瞧，甲隊這位同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣。乙隊的同學緊咬牙關，脖子上青筋都爆出來了，好像在說：“這場比賽我們一定能贏！”

　　我也希望乙隊能贏，于是我大喊：“加油！”震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的姍老師，即使喉嚨啞了也不在乎，看她賣力大喊加油的`樣子，似乎是姍老師一個人在操場上比賽。

　　雙方都很賣力，都不顧一切地往自己那邊拉，一個個，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服，果然乙隊領先了，越拉越勇，還是絲毫都沒有阻礙，十分流暢。

　　經過同學們的努力，乙隊和乙隊拼起了耐力，終于甲隊還是挺不住了，乙隊得償所愿，勝利者們把衣服脫下扔向空中，我們還抱成一團。

　　我以為甲隊惜敗會垂頭喪氣，然而并沒有，勝利者微笑著主動走過去，和甲隊分享勝利的喜悅。

　　這是一場有意義的拔河比賽。勝利者固然值得祝賀，而在我看來，這是一場沒有失敗者的拔河比賽，乙隊同樣令人肅然起敬！

拔河優秀作文 篇2

　　“Yes!我贏了！我贏了！”我們班現在正在舉行激動人心的“桌上拔河”比賽呢！聽，這聲音就說明了這場比賽十分激烈！讓我們一起去到那熱鬧的教室看看吧……

　　我呢，是跟我同桌比。我的同桌身材有點胖，我估計他的力氣也應該很大，所以我很害怕。我和他之間的比賽開始了，他一開始遙遙領先，使我有點緊張。我竊竊私語地說“：他那么大塊，我這么瘦小，我肯定斗不過他而失敗，反而會丟失我們女生的面子。不如我先給他下個馬威，讓他瞧瞧我的厲害，然后就會手下留情，讓我嬴”。我就用上了絕招：跪地求饒。我溫柔地對他說“：你那么大力，是不是手下留情，放過本女子吧？大俠饒命啊！”何禧龍扭過臉哼了一聲，這副模樣恐怕就連跪地求饒也不管用。白熱化階段開始了，我竭盡全力，把尺子往我這邊移動，可何禧龍一見，拼命把尺子往自己這邊移動，我突改路線：用力把尺子一動不動地按在那里。可最終何禧龍還是贏了，可見何禧龍的力氣大呀！我可不服輸，再和他比多一次，結果還是一樣。我垂頭喪氣，沮喪地靠在椅子上想：他為什么如此大力？如此把我打倒，就算用九牛二虎之力也抵擋不住啊！我的`臉剎時變得通紅通紅，就像一個紅通通的大太陽。

　　幾輪比賽結束了，到了最后一個令人驚心動魄的終極PK挑戰賽，一位是“男中英雄”打遍天下無敵手的霍敏釗同學，一位是“女中豪杰”羅梓彤同學，他們都是過五關斬六將凱旋而來的。老師大聲宣布： “有請兩位大俠出場，請走到挑戰區—講臺！”戰斗正式開始了！激動人心的時刻開始了！羅梓彤把尺子竭盡全力向自己的方向移動。霍敏釗見了，也不甘落后，拼了全命把尺子往自己這邊移動。只見，霍敏釗手顫抖地按住尺子，可見，他是多么緊張啊！我想他一定在想：我不能輸！我不能輸！要為男生爭面子啊！霍敏釗加油！你可以的！就這樣，尺子被他們拉來拉去的，都快不耐煩了。同學們歡呼雀躍的，有的在屏住呼吸，觀察這場比賽的狀況，有的高聲暄叫為同學加油……整個班亂成一鍋粥，比賽仍然十分激烈。正當這時霍敏釗突然站了起來，身子往后仰，使勁用力來對抗羅梓彤，他們之間的比賽非常激烈，斗了個你死我活。過了一會兒，羅梓彤已經筋疲力盡了，霍敏釗見機趁勢用力一拉，就成為了這場比賽的冠軍，真是“一山不能容二虎”呀！霍敏釗得意洋洋地回到座位上去，只有羅梓彤垂頭喪氣的回到座位上去，我真替羅梓彤感到傷心，所有同學給霍敏釗投來了羨慕的目光，他的臉都羞紅了，紅得像的熟透了的大草莓。我猜他心里應該美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。

　　這真是一場激動人心的比賽啊！

拔河優秀作文 篇3

　　大課間開始了，今天老師決定組織我們一起拔河，今天是男生隊與女生隊比。三局兩勝制。

　　第一個回合開始了，我們男生一個個摩拳擦掌，一副穩拿第一的樣子。隨著趙老師一聲令下，女生隊先發制人，一下子就把我們男生隊拉過去了，雖然我們極力往回拉，但因為失了先機，第一回合我們輸了。

　　第二回合，我們知道絕對不能大意，從一開始我們就商量好，務必要一鼓作氣，把她們一下子拉過來，然后實際就按我們設想的一樣，我們第二局贏了。

　　第三局那就是關鍵的一局了，誰贏了這一局就贏得了今天的勝利。這一局真是難分勝負阿，先是我們把她們隊拉過來，然后她們使出全身的力氣，繩子又向她們那邊移過去了，我們男生隊的'拉拉隊員們在旁邊大聲喊“加油！加油！”我們男生都使出了吃奶的力氣，艱難的取得了勝利。

　　這是力與力的較量，這是團結的力量，讓我們最終贏得了比賽。

拔河優秀作文 篇4

　　這堂課老師要帶我們下去玩。玩什么呢？大家一致決定來一場拔河比賽。

　　一開始，老師讓我們自由組隊。本以為可以一帆風順，沒想到，卻在分隊時出了問題。我們所有人都在隊長錢某某那兒，而洪某某那一組的人寥寥無幾，只有他妹妹——洪欣支持他。等老師出來后，才把我們強行分開，重新分隊。我心想：老師騙人，說好的自由組隊呢？

　　到了賽場，老師宣布：“三局兩勝，輸的扣五顆星，贏的一組每人加十顆星。”我勝券在握，想著即將到手的十顆星，心里偷笑了起來，因為我們隊多著一個人。

　　開始比賽了，場上的氣氛很緊張。“開始！”隨著老師的一聲令下，我們全都使出了吃奶的力氣。可是，對方仿佛沒怎么出力，一下子就被我們拉了過來。

　　第二局，我方隊員有點松懈了，以為對方還會像上一局那么不堪一擊。沒想到他們這次加了一個力氣很大的小朋友。一開始，我們一起發力，而對方又向我們這邊傾。我們后面的'人以為我們贏了，所以放松了。就在這時，對方猛地一用力，我們就被拉過去了。

　　到決勝局，我們都沒什么力了。對方還有三個六年級的男生，而我們隊女生居多，六年級的男生一個都沒有。可我們毫不示弱，比賽一開始，中間的沙包一下子傾向他們，一下子又擺向我們。正當我們快勝利時，不知道他們用了什么魔力，還是吃了大力藥丸，突然猛地一拽，把我們拉了過去。這場比賽，他們勝利了。

　　我不甘心就這么敗了，請求老師：“再來一場，我們贏了就不加不扣。”老師沒有答應我，但補充了一句：“他們加5顆，你們不加不減。”我們頓時歡呼雀躍。

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