元宵節的作文優秀（精選32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的元宵節的作文優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 1
今天是元宵節，也叫燈節。到處都洋溢著節日的喜慶，人們都紛紛掛上了各式各樣的燈籠，有西瓜燈、絹燈、孔明燈等。
元宵節人們都要吃元宵，元宵種類很多，有豆沙餡的、有芝麻的……看那白白胖胖的元宵，讓人胃口大開。最讓人高興的事情就是晚上看煙花，我和爸爸早早地來到廣場，這里聚集了很多人，他們手里拿著各式各樣的煙花，在一個叔叔的建議下，大家把煙花一排一排地擺放在地上，然后一起點火，剛一點火，只見各式各樣的煙花破殼而出，發出一聲巨響，從天而降，仿佛把天空炸了一個洞，那一朵朵綻放的禮花把深藍色的天空布置的五彩斑斕，開放的禮花像一個彩球，像一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，像春天里互相爭芳斗艷的`鮮花一樣，令人賞心悅目，把漆黑的夜晚照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡直被迷住了。
今年的元宵節真快樂。
元宵節的作文 2
每年農歷的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。
按照中國民間的`傳統，在這天，人們要燃放鞭炮，共吃元宵，合家團聚。晚上還要觀燈賞月，這些都是世代相沿的習俗。
傳說在很久以前，兇猛的禽獸很多，四處傷害人。人們就組織起來去打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被一個不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒掉。天地的女兒心地善良，就冒著生命危險，偷偷駕著祥云來到人間，把消息告訴了人們。后來一個老人想出了個辦法，他說：“在正月十四，十五，十六這三天，每戶人家都要張燈結彩，點響爆竹，燃放煙火，這樣一來，天帝就會認為人們都被燒死了。”
為了紀念這次成功，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子！
元宵節的作文 3
我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團和好湯圓粉壓成扁扁圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個圓圓湯圓就包好了，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉一個大盤子里。
我看完后滿不在乎，說：“這么簡單呀，我一看就會！”我照著媽媽辦法，先將湯圓皮捏成薄薄一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包時候我用力一捏，餡全出來了。我一看泄了氣，決定不干了。媽媽：“一個沒包好，別灰心，世上無難事，只怕有心人嘛！”媽媽讓我不要放太多餡，手不要捏太緊。于是，我按照媽媽教我方法又包了起來，一個又一個，餡已經很少往外跑了。緊接著我又發現一個問題，在捏皮時候總是有些地方有點干，我加快了速度，盡量讓它多保留一些水分。經過耐心地學習，我終于包出了合格湯圓。
元宵節的作文 4
又看看日歷，映入眼簾的3月4日，那天讓我心歡喜，元宵節——爸爸生日，多奇妙？那天，將是我最難忘的日子。
剛背起書包，徑直跑回家，元宵節——不做作業，想想就興奮。元宵節，爸爸生日，吃湯圓！
“爸爸，湯圓買了嗎？”我興奮的大叫。
“還沒還沒，”爸爸笑了，“今天我心情好，給你50元，自己去買湯圓�！�
笑嘻嘻接過錢，買完湯圓回家吃。哈！一桌豐盛的菜！今晚元宵，要吃湯圓，一連吃了好幾碗，滿足滿足�？梢猿燥灨刹⑼骐娔X，開心開心。過了一會兒，我又出去逛了一圈，燈籠照，買些喜糖分給大家。到了9：30才睡，心滿意足！
晚上，爸爸睡在我身旁，我笑著拍拍他的`背：“生日快樂！”爸爸沒回答，他在甜甜的夢里。
那真是個難忘的日子！
元宵節的作文 5
元宵，原意為“上元節的晚上”。正月十五“上元節”，主要活動是晚上觀燈賞月。后來節日的名也演化成為“元宵佳節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始推向高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩。人們賞燈猜燈謎，吃元宵，成為世代相延的習俗。
今天有剛好是元宵佳節，爸爸媽媽帶我去舜會廣場看元宵晚會。來到廣場，首先看到的是一條大龍燈，大龍燈的左右兩邊的樹上掛著上百個紅燈籠。正前方是一個大戲臺，市文廣局的演員正在上演傳統劇——越劇《王老虎搶親》。雖然天下著雨，但還有很多人再看戲，觀眾看的很著迷，演員演的很投入，表演很精彩。最后戲文在臺下觀眾的.喝彩聲和掌聲中結束了，但臺下的觀眾久久不肯離去。
我們要回家了，抬頭看到很多的孔明燈在空中慢慢升起……��！真是難忘的元宵佳節……
元宵節的作文 6
家鄉的元宵節我的家鄉多倫諾爾地處內蒙古，在錫林郭勒大草原東南端，你們一定聽說過吧！它是一座美麗而神奇的城市。
這里風景優美，景色宜人，一年四季美如畫。在全區101旗縣之中，多倫諾爾成為僅有兩個歷史文化名鎮之一。多倫諾爾古城形成后，這一地區的節日，即有漢族文化的特點，又融入蒙古族的特色，在千百年的歷史發展中，形成了一些較為固定的風俗習慣。
比如說：我們家鄉的春節，中秋節，端午節，元宵節，還有每年的廟會。最熱鬧的要屬家鄉的'元宵節了。每年的正月十五被稱為元宵節，這一天大街小巷，游人滿街，各家各戶都趕著去觀賞花燈，各種各樣的花燈琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。有孔雀開屏花燈、有八仙過�；�，還有許多小動物花燈等等。在花燈的懸掛處還有猜燈謎的小紙條，人們你擁我擠為猜燈謎議論紛紛，整個城市都融入燈的海洋，光的世界。還有那些老年秧歌隊表演的非常精彩非常起勁，給整個場面增添了歡聲笑語。到了夜晚，煙花彌漫整個天空，好像許多種流星飛過，真是美麗極了！晚上一家品嘗著各種味道的元宵，其樂融融。這就是我的家鄉多倫諾爾的元宵節，它不但美，更具有特色，希望全國的小朋友都來我的家鄉多倫諾爾做客。
元宵節的作文 7
香甜可口的湯圓，讓人絞盡腦汁的燈謎，火紅火紅的燈籠，我們期盼已久的元宵節終于到了。
媽媽熟練地打開煤氣灶，打開裝滿湯圓的'袋子，一股腦全都倒進了沸騰的水里面。熱氣騰騰的湯圓，飄浮在水面上，讓我口水之下3000尺。剛剛出鍋，甜溜溜的湯圓就被我一口氣吃光了。媽媽笑瞇瞇地看著狼吞虎咽的我，說我是個小饞貓。
吃完湯圓，爸爸開始寫謎語，“一只小兔子，穿著大紅袍，長著三瓣嘴，騎著小麒麟。（打一傳統玩具）”我絞盡腦汁地思考，希望能從生活中能找到答案�？上�，我左邊找找，右邊找找，就是找不到。
我的目光轉移到了剛剛寫完的練習冊上，我一目十行地翻看著。突然，金波的一片兔兒爺引起了我的注意，和爸爸的描述完全一模一樣。我靈機一動，立刻寫出了答案，爸爸不停地夸贊我是一個愛觀察的好孩子，媽媽也不停的稱贊我。
晚上的時候，我們做了一只亮晃晃的燈籠，掛在陽臺最顯眼的位置。
做完之后，我們就呼呼大睡了。夢里，我吃著芝麻湯圓，又香又甜……
元宵節的作文 8
早晨，第一縷陽光拂在我的臉上，使我睜開惺忪的雙眼，心里有著難以抑制的感動與興奮。還真巧！剛還香噴噴的湯圓“面世”了，這意味著我大清早就有口福了！看著碗里一個個“肉嘟嘟”的小球球，真想一口吞下去！可是又怕燙傷，誒，只好委屈一下我的口腔了！
時間飛逝著，刺眼間就到了吃晚飯的時候，我津津有味的品嘗著豐富的美味佳肴，享受著元宵節的`歡樂。吃完飯，我和家人來到大街上，街上人來人往，各式各樣的花燈遍布大街小巷，真喧鬧！我情不自禁也被這種歡快的氣氛渲染了。咦！前面有人在進行猜燈謎的嬉戲，過去看看喧鬧！我懷著奇怪的心理迫不及待的沖上去，之間有一個青年站在人群中心，他緊皺眉頭，冥思苦想，突然他靈光一閃，想到了謎底……我看了會兒喧鬧，便回家了。在路上，我抬頭看到一個個“煙花寶寶”在空中綻放了笑臉，我的臉上也充滿著笑意。回到家后，我們開頭生旺火。旺火慢慢燒起來了，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，似乎在召喚著什么，也似乎在喜悅的跳舞！
元宵節在人們的歡聲笑語中過去了，在這個元宵節里，我收獲了滿滿的喜悅，我愛家鄉！更愛家鄉的元宵節！
元宵節的作文 9
正月十五元宵節，這天中午，我和老媽、哥哥一行六人去文化廣場看鬧元宵流動。路上的人可多了，簡直是人隱士海、轂擊肩摩。鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴處處洋溢著節日的喜慶！
一輛一輛的花車步隊開了過來，五花八門的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩聲：穿紅著綠的.秧歌隊扭著歡快的秧歌、火紅的腰鼓跳起來、驚險刺激的高蹺表演、幽默的旱船表演、憨態可掬的大頭娃娃、舞龍舞獅舞出了盛世祥和！
到了晚上，我們又結伴去看煙花，一路上人們扶老攜幼，他們興致勃勃的邊說邊笑，從四面八方匯聚在一起觀賞焰火晚會，共度激情夜晚。
7點28分，煙花晚會正式開始了！
突然，“砰”的一聲，一個“導彈”飛向天空，在天空中炸響，五顏六色的“傘兵”飄然而來。一簇簇色彩鮮艷的花束飛向天空，接著泛起了無數的小禮花，小禮花“噼里啪啦”在半空中炸響了，伴跟著“隆隆”的禮炮聲。各類煙花五彩繽紛、爭奇斗艷，染紅了天空。突然，一條金色的巨龍泛起在河岸邊，把河水映的通明。引起觀眾一陣陣歡呼聲。人們紛紛舉起手機、相機，想把這錦繡的瞬間留住！
我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節！
元宵節的作文 10
每年都有很多節日，場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節!
這天，人門都穿著節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有婷婷玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊!
晚上七點多，大街上人山人海，大家都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。1、輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下看上去金碧輝煌，象征著全縣的經濟命脈。
接著是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每一個單位都有我們的'彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服，她們有些甩著彩帶，有些敲著腰鼓，有些踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊呢!小獅子討人喜歡的像個小丑，圍著粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大伙哈哈大笑。
彩車`秧歌隊過后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，好像把大家帶入了漂亮的童話世界。
這么熱鬧`漂亮的元宵節，哪個能不喜歡呢?
元宵節的作文 11
每年的正月十五是中國的傳統節日之一—元宵節。元宵節象征著團團圓圓。在元宵節的活動中，除了吃湯圓，我最喜歡的就是看花燈了。
每到元宵節，如果剛好是周末，爸爸媽媽都會帶我去吳山廣場看花燈。那里的花燈各式各樣，遠遠望去，就像天上的星星落到了地面上，又像黑夜中盛開了無數火樹銀花。走到近前，有一條長十多米的巨龍，它身上的每一個鱗片都是一個小玻璃燈，它的眼睛炯炯有神，就像兩顆大寶石。還有高達幾層樓的花朵，每一片花瓣都有我這么高，看上去五光十色，讓人流連忘返。最可愛的是小朋友手上的花燈，有小兔子的、有小花的、還有錦鯉的……別看這些燈那么小巧，每個都做得栩栩如生。
隨著摩肩接踵的人流往前走，到了廣場上就更熱鬧了，有擺滿玩具的'小攤，叫賣聲此起彼伏；有大顯身手的小商販，各種香味撲鼻而來，讓我饞得直流口水；還有各種各樣的民間傳統藝術：剪紙、捏泥人、畫糖畫……讓人看得目不暇接。最有意思的還是猜燈謎活動，一個個花燈下掛著一張張燈謎，猜對了就能去工作人員那里領獎品。每次我都憑著自己的知識贏得了心儀的獎品。
這就是元宵節，人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這是節日的魅力，也是我們祖國繁榮的證明。
元宵節的作文 12
元宵節晚上，走進廣場，我被這五彩繽紛的燈給吸引住了，不知道先看哪盞好。正當我拿不定主意的時候，忽然看到了幾只五顏六色的孔雀燈正在“翩翩起舞”，我忍不住要和它們合影。
接著我們來到了“蘑菇”房子邊，這可是小兔子新造的`房子！“蘑菇”色彩鮮艷，真叫人垂涎欲滴。隨后，我們又來到了恐龍樂園，只見三角龍和雷龍在向游人揮手問好，霸王龍甩動著它那長長的尾巴，好像在說：“我是恐龍的霸主，有誰能敵得過我？”邊說邊向長頸龍撲去，于是一場恐龍大戰開始了。
忽然聽到一聲“好肥的豬”，我立即跑了過去，哈哈，只見這頭“豬”在燈光的映照下，四腳朝天，一只手正在跟大家打招呼。旁邊一群小豬圍著這只金豬高興地手舞足蹈，不停地轉圈圈！看著它們憨態可掬的樣子，我笑得喘不過氣來。剛看完金豬又來看金龍，它象征著我們中華民族要像巨龍一樣騰飛。
時間過得真快，我要回家了。看著這美麗的、形象逼真的彩燈，我仿佛置身于仙境之中，久久不愿離去。
元宵節的作文 13
今天是正月十五元宵節，媽媽下班回家后，帶來了我夢寐以求的水晶湯圓，我喜歡水晶湯圓，是因為水晶湯圓。它的外表像水晶一樣晶瑩剔透、各種各樣的口味，有芝麻味、紫薯味、抹茶味。我和大家說一下美味的湯圓是怎么煮出來的，先把鍋里面的水燒開，在把美味的湯圓倒下去，一個個湯圓好像在水里面泡溫泉，等它們一個個浮上水面的時候，就代表煮熟了。一家人團團圓圓的吃著美味的湯圓，實在太幸福了。
我和爸爸一起用黃色的卡紙做了一個漂亮的燈籠，首先把黃色卡紙折成長方形，在拿出剪刀把卡紙一格一格的剪出一條一條的長方形，再把它翻開，然后對折，再拿出膠布把對折后的'燈籠，粘在一起，最后剪一個底盤，在把底盤粘在燈籠上面，底盤下面粘一塊橡皮泥，把蠟燭插在橡皮泥里面，拿起打火機把蠟燭點燃，美麗的燈籠就做好了。我看見了燈籠的光在微微搖擺，光彩奪目，把整個房子都照的金光閃閃，在爸爸的指導下，我做出了完美漂亮的燈籠。
有燈有月才是元宵，有樂有笑才是人生。生活也像月亮，有虧就有圓。
元宵節的作文 14
元宵前，超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓：芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目，讓人看著就眼饞，當然，我是無時無刻都在盼望那一天啊！
提到元宵節，無不想到吃湯圓。在正月十五這天，每家每戶都起得很早，早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里，又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃著，那嚼勁兒，真只能用一個字來形容：爽！小孩子們特別喜歡吃湯圓，一要就是7、8個，結果，連5個都吃不完，最后剩下的好幾個，只能靦腆的蹭到大人身邊，低著頭說：“我，我吃不完�！贝笕藗冎灰恍�，就端起碗來吃完剩下的湯圓。
元宵節不僅有好吃的.，也有好看的。到了當天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬個椅子坐下來仰望天空，不一會兒，出現了一個孔明燈，那紅彤彤的火焰，在夜空十分顯眼，接著就是一大堆，整個天空被一個個微小的燈光照的亮如白晝！
元宵就這一天，超市上的湯圓下架了，即使還沒下架，也是不新鮮的。大人們只有這一天放假，只有這一天陪小孩子玩，只要過了這一天，學生該去上學，大人趕去工作，家里顯得分外空虛，沒有一個人。
我，好想再過一次元宵�。�
元宵節的作文 15
正月十五是元宵節，就是今天，全永康被籠罩在快樂中。
于是我們決定，今晚去芝英看蛇燈。果然名不虛傳，蛇的四周圍滿了人，把現場的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那蛇大約長三十米，把整條街都填滿了。蛇身體的各個部分是用長凳連起來的，凳上有著兩個紅紅的燈籠。每節兩個，把蛇裝扮得威猛無比，更加逼真。
開始了，只見那蛇身被舉了起來，風搖曳著燈籠中的.火。蛇向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點下，更加美麗。制造出一個魔幻氣氛。蛇頭在那家店門口點了三下頭，那家店的主人拿了一個大紅包放在蛇嘴里。哦，原來是想讓蛇給自家保個平安。正在這時，蛇頭一擺，呼地整個蛇身被拉到了后面。人群一下子慌了，我也忙著跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周拼命地跑去。啊，聰明的人會覺得很危險，而傻的人會覺得很刺激。我雖然不想當傻的人但是還是很刺激。
啊，迎蛇燈真的很好玩啊!他讓我們知道團結才有力量，就像迎蛇燈一樣，如果一個不用心，就會被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難。
元宵節的作文 16
今天是元宵節，是我國重要的傳統節日。
早晨起床，看著媽媽提前把搓好的又大又圓的湯圓一個一個放下鍋里煮的時候，這些湯圓就像一個個歡呼雀躍的孩子好像也在為節日歡呼喝彩。我饞得口水都流下來了，媽媽說得等湯圓在開水里漂浮起來的時候才能吃。迫不及待地等了好幾分鐘之后，哇，可以吃一碗熱騰騰的湯圓啦！一口下去，湯圓的'夾心黑芝麻像流水般沁入心脾，嘴巴里都是濃濃的芝麻香，甜甜的味道在舌尖揮之不去。
晚上，我去街上玩，街道上張燈結彩。走到人工湖邊，眼前的景色更引人入勝。燈火輝煌，人聲鼎沸，我漫步在這五彩燈的世界。仔細觀賞，它們形狀各異，五彩斑斕，真是讓人如癡如醉。遠處平靜的湖面上波光點點，微風吹過，像星星在眨著眼睛。
帶著不舍回家了，媽媽給我出了一道燈謎題：一人一張嘴（打一字）。我拿出紙筆，寫寫畫畫，寫到“合”字的時候，我想，這應該就是答案了。媽媽告訴我是正確的，這好有趣啊。于是我又纏著媽媽給我出了好幾道燈謎，今天真的很開心啊。
元宵節這一天，我過得真有意義啊。
元宵節的作文 17
一年一度的元宵佳節又到了，大街小巷都洋溢著歡樂的氣氛。我們學校也開展了“慶元宵活動。”
我還沒踏進體育館，就聽到歡聲笑語響徹整個會場。我們迫不及待地快步走進會場，“慶元宵活動”終于開始啦！歌曲、舞蹈、小品、相聲……一個個精彩的表演緊緊的吸引著我們的眼球。中間還穿插了互動游戲，為這場慶�；顒釉鎏砹瞬簧贅啡�。
整場活動給我留下印象最深刻的是撕“春”字。
當主持人宣布：“下面，就讓我們來撕‘春’ ！”話音剛落，同學們紛紛拿出了紅紙，開始撕起紙上早已事先畫好了的.空心字“春”。此時，背景音樂也變得活潑快樂。同學們有的拿出尺子，按著紙慢慢地撕著；有的折一點，撕一點，個個都小心翼翼地，生怕把“春”撕破了而不吉利；還有的男孩不管三七二十一，隨心所欲的直接撕了起來……
而我呢？我按照“春”字的邊框先折再撕。漸漸地，“春”字在我手下誕生了！看著滿場“春”色，映襯著一張張紅撲撲的笑臉，“春”色在整個會場洋溢開。大家不約而同的舉起“春”字，體育館變得“春”意盎然，熱鬧極了！
在喜氣洋洋的氛圍中，同學們都期盼著新年吉祥如意，我也默默地祝福全體同學們新學期取得更大的進步！
元宵節的作文 18
今天，是一年一度的元宵節，老師邀請了幾位家長來學校里和我們歡聚一堂——與我們一起慶祝元宵節。
上午第二節剛下課，幾位家長就準時來到課室，他們帶了一大堆東西，有現買的湯圓，有要煮湯圓的用具，還有各種各樣的禮品，吃、喝、玩、用都有，聽說這些禮品是熱心家長贊助的，是送給我們作為猜燈謎的獎品。
教室十分熱鬧，大家你一言，我一語，個個歡聲笑語。在幾位家長忙著給我們煮湯圓的時候，老師先進行熱身活動：出燈謎題目讓我們猜，答對就有禮品。大家都爭先恐后舉手搶答�？粗麄兡玫姜勂窌r笑逐顏開的`樣子，我心里甭提多羨慕了，沒辦法，我總是比不上他們快，一個都沒有搶答到，看來今年有必要惡補一下謎語和腦筋急轉彎等方面的知識了。
到了吃湯圓的時間，老師叫我們排隊拿湯圓，我非常開心，因為好久沒吃過湯圓了。一個個湯圓浮在碗里，大小都有，聞起來好香��！跟大家坐在一起吃甜甜的湯圓，感覺格外新鮮，特別快樂。
時間過得真快，我們的慶�；顒釉谙矐c的歌聲中完滿地畫上了句號。如果可以的話，我還想明年過一個像今天這樣屬于“我們的節日”。
元宵節的作文 19
今天是元宵節。我和媽媽去新一家購物廣場買餃子。來到面食區，看到一個大牌子，上面寫著“2010年2月27日至2010年2月28日，我們將舉辦一場包餃子的比賽。我們會自愿報名。我們可以帶走自己的餃子。有獎先到先得。”
看完，我問媽媽：“媽媽，你會包餃子嗎？”媽媽說：“我可以打包！”我高興地說：“你今天能參加這個比賽嗎？今天想嘗嘗你們的餃子�！眿寢屨f：“好吧，今天讓你一直包我的.餃子怎么樣？”
我們來到登記處，看到有很多人在包餃子。我問服務員：“中午可以報名嗎？”服務員說：“中午不能報名，下午再說吧�！�
我很期待。三點鐘，我和媽媽去了新一家購物廣場，來到了登記處。我們報名了。我給媽媽帶了一些面條，給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先，我拿了一塊面團，小心翼翼地把豆沙放進去，揉了揉。結果我做了一個“花餃子”。
我們包了20多個餃子，看到自己包的餃子我很開心。我們帶著餃子和禮物回家了。
元宵節的作文 20
農歷正月十五是元宵節，又稱“上元節”和“春節元宵節”，是中國漢族的一個傳統民間節日。正月是農歷的第一天。古人稱夜為“夜”，正月十五是一年中的第一個月圓之夜。
“去姥姥家吃餃子！”我高興地喊了一聲，上了車。過了一會兒，我們到了外婆家，我看到外婆熟練地用手拉了一小團濕面，擠成圓形，然后用筷子在糯米片上挑了一團肉，然后轉身用雙手合上包餃子。煮好的餃子表面光滑有光澤，還剩下一個小頂，很可愛！我的手也很癢。奶奶讓我包餃子不帶餡。我用手拉了一小團濕面，搓圓了。我突發奇想：放餡！我把面團揉進碗里，挑出一點肉餡，趁奶奶不注意趕緊揉。我又做了同樣的事情，給所有的.小餃子加餡。
“我們包餃子吧！”我大叫。奶奶燒開水，把餃子倒進水里。大約10分鐘后，餃子飄了上來，我奶奶告訴我餃子煮好了。奶奶撈起餃子，我們開始吃！突然，我奶奶的眉頭皺了起來，“喂！這小餃子里怎么會有餡？”所有人都看著我。我笑著向小餃子表白了我的“手腳”。
大家笑著夸我小腦袋里有很多想法。我撓了撓后腦勺，笑了。我們吃了大大小小兩種餃子，聊得很開心。
元宵節的作文 21
元宵節賞花燈一年一度的元宵節到了，我們一家高高興興地來到熱鬧非凡、游人如織的白鷺洲看花燈，那兒火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞�？�，有個小孩騎在他爸爸的肩上，目不轉睛地看著，由于看得太入迷了，所以連握在手里的棒棒糖掉在了地上竟然還不知道。
我和爸爸媽媽隨人流匯入了廣場。首先映入眼簾的是：氣花燈--玉兔迎春海峽同樂。它由三個部分組成，中央立著金黃色的中華大鼎，象征鼎盛、莊嚴；鼎上托著月光環，里面有一只活潑可愛的玉兔手提燈籠；鼎的兩側有七彩虹圍繞，流光溢彩，彩虹上白鷺騰飛，象征著兩岸人民心手相連，共譜和諧樂章。主造型兩側分別立以漢字“春”演化而來的春門，兩組氛圍燈組襯托道路兩側，紅紅火火的燈籠把整個廣場襯托得年味十足。
再往前看，花燈的中間如同海浪托起一個巨型獎杯，又如三片舒展的血脈相連的葉片，還如一朵綻放的三角梅；花朵中央站立一只飛奔的`兔子，四周圍繞著柱子，柱子頂端立著好幾只身穿漂亮衣服的兔子，它們奮力地奔跑著。今年是兔年，是廈門人民心手相連，共同努力創造出特區突飛猛進的輝煌三十年。
元宵節的作文 22
那一天，廣場上人山人海，你擠我擁地觀龍燈。真是誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
我隨著擁擠的人流來到廣場的一角。此時，我仿佛置身在燈的海洋中。五彩繽紛，造型繁多的花燈各具特色，讓我看得眼花繚亂。有人物燈，亭臺樓閣燈，魚蟲花草燈，飛鳥走獸燈等各式花燈，忽明忽暗，令人目不暇接。
“快瞧”，這盞燈真有意思！爸爸指著右邊彩燈對我說。嗬，可不是！在五艷六色的燈里，成群的“彩蝶”翩翩起舞，有的還在追逐嬉戲呢！看，那只“黃蝶”飛得快極了。只見兩一眨一眨的，嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺的`，像在海闊天空里飛舞。
隨著人流向前移動，又一盞出現在我的眼前。燈的外表一道棱挨著一道梭，從右面看是一條出潭的龍，龍須飄散著，一對龍角立在龍頭上；從左面看是一只色彩斑讕的丹鳳，美麗的鳳冠，漂亮的鳳翎，栩栩如生；從下面看是四個剛勁有力的大字：“龍鳳呈祥”。
人們扶龍攜幼，接踵摩肩，像潮水一樣向前涌去，我也只好隨著人潮“隨波逐流”了，爭著觀賞龍燈……月亮已爬上中天，但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩燈就像夜空里的繁星一樣閃爍著。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃�！�
元宵節的作文 23
歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。
吃湯圓
“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風生。里里外外都有著團團圓圓這個寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）
品詞
無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位著實可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動蕩的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄托，模糊的'印象吧！
看元宵晚會
想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。
元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！
元宵節的作文 24
元宵節是我們中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節�！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年�！币荒暌欢鹊脑澖K于來臨了，家家戶戶都滿臉歡笑，迎接元宵節的到來。
傍晚的六點半，花燈游行就開始了，我們七點才到，當我們到的時候，馬路兩旁早已是人山人海，擁擠得水泄不通。有一些人還被擠出了圈外，為了不錯過這精彩的迎燈表演，有的.回家搬來了梯子靠在電線桿上，有的身體輕盈像猴子一樣爬上了樹，還有的站在了護欄上伸長了脖子，我也在媽媽的幫助下站上了護欄。
一盞盞花燈慢慢地馳來，看，象征福到、財到、好運到的“金鼠送財”燈來了，具有濃郁硤石燈彩特色和皮影戲特點的“燈影同輝”燈到了……過了一會，人群中爆發出一陣熱烈的喝彩，哦，原來是“輪馳九洲”燈的輪滑選手們打出了“辦好亞錦賽，當好東道主”的橫幅，契合了今年的奧運主題……最讓我感興趣的還要數“寰宇夢幻”的天通號，它的樣子非常美觀，而且突出了人們的“飛天夢”，最后還噴出了一束煙花，好象讓彩燈承載起飛船，美麗極了!
今年的元宵節，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是一個令人難忘的元宵。
元宵節的作文 25
今天是正月十五元宵節，美術班組織了一個鬧元宵的活動。
來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個紅色的大板，老師讓每個來參加活動的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的'地方寫下了我的名字。進教室后先玩一個小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們詳細的講了關于元宵節的來歷和活動。
開始做燈籠了，老師給每個同學發了一個圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領下，同學們一會就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個小紙條，拽下來看是謎語，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個頭很大，還不會飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點點頭。接下來不一會功夫就猜對了五個，老師獎勵了我一個勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。
這真是個快樂的元宵節，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢?
元宵節的作文 26
今天是一年一度最美好的“元宵節”了，家家戶戶都在包湯圓。
我一直想包湯圓，可是我包的不好，包起來也很難看，不比別人包的好看，真想成為一位“包湯圓高手”。
終于，有一天，老師對我們說：“我們今天來包湯圓”，突然教室里歡呼起來，我終于有機會包湯圓了，這是我心里最激動的事。
老師帶了好多東西五顏六色的面粉，水，餡，盆，40個碗。
開始包湯圓了，我先把盆放在桌子上，然后把面粉、水一起倒在盆里面，捏啊捏啊，我捏出一個五顏六色的面團，面團就像在我們的'手里蹦來蹦去，把我們的手當做滑滑梯一樣滑來滑去開心極了。有的像一朵軟綿綿的白云，在“湯圓天堂”里快樂的飛翔，有的像一條小魚一樣，在廣闊的大海里游來游去的，活潑極了！還有的像小人一樣在滑滑梯里滑入熱騰騰的鍋里，就像在泡溫泉一樣，你追我，我追你，快樂極了。開鍋了，我吃著熱騰騰的湯圓那味道真像家鄉的味道！
這真是一年一度最快樂的“元宵節”啊，今天我不僅吃到了美味的湯圓，還學會了包湯圓！
今天真是雙收獲！
元宵節的作文 27
元宵節的起源眾說紛紜，究其蹤，最早大概與古代先民的星祭有關：以燃燈的方式祭星，祈求以北極星(太一星)為代表的星辰的護佑。祈愿不外兩方面：人的自身生產——生育;人的物質生產——農桑。由此后世又衍生出一些民俗活動：“摸釘”、“走橋”、“走百病”屬于前一方面的祈愿;“迎紫姑”、“照田蠶”屬于后一方面的祈愿。
燃燈祭星發展為燃燈擬星，地上燈與天上星交相輝映，人星交悅。隨著社會的發展，人們需要發展夜間的群體性游樂，在無電的時代，天空的星月就是最大的`資源，于是，星月的祭祀意義逐漸減淡，賞玩的成分逐漸增加，新年的第一個月圓之宵——元宵，便成為最佳選擇，在西漢已受到重視。因以地上燈與天上星相輝映為特色，故又稱燈節。此有別于中秋之月節。
為豐富燈展，將謎語懸于燈，供人猜射，遂發展出燈謎。這是富有民族特色的一種文娛形式，老少咸宜，雅俗共賞，猜出時會心一笑，益智益心�！都t樓夢》就描寫過賈府過節常有的猜燈謎活動。
元宵節的作文 28
今天，父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！
我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“��！”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范��！
今晚真是五彩繽紛的`花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
元宵節的作文 29
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。
首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的.熊……
關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。
元宵節的作文 30
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！
一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。�。≌婷牢�！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……��！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的'是人山人海�！霸趺椿厥卵�？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去�！蔽业哪X子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁�！鞍�！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個元宵節太有意思了！
元宵節的作文 31
今天是元宵節，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過昭明臺的城墻，道路兩旁的店鋪里燈火通明，里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。
我忽然發現前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星，一閃一閃的，慢慢飛向遠方，把漆黑的.夜空點綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈，我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈，是三國時期諸葛亮發明的，當時是為了傳遞信息，現代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見兩個大姐姐分別抓著孔明燈的四個角，一個大哥哥點燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來，紅彤彤的，兩個姐姐手一松，孔明燈就慢慢升起來了，越飛越高，越飛越遠。我也想放孔明燈，媽媽說孔明燈雖然好玩，但是會污染環境，也容易引發火災。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。
今天玩得真開心，雖然我沒放孔明燈，但是我為環保加了一分。
元宵節的作文 32
元宵節那天，我們一家人吃過晚飯便去逛集市了。 “哇！這兒的人好多啊！”我感嘆道，干什么的都有，賣燈的，賣湯圓的.……“咦？那些人怎么堆在一起那么多？”為了解決這個困惑，我三步并兩步直奔那個攤，好容易用了“縮骨功”才擠進去。哦~原來是猜燈謎的，我前腳剛準備走，便聽見“來嘍來嘍，猜燈謎嘍，猜對有獎勵！”的聲音。獎勵？我耳朵一立，嘻嘻！我來嘍！獎勵！
首先我去看燈籠形狀猜燈謎那里，見好多人在那歡呼雀躍，想必一定是猜對了，原來也不怎么難嘛！所以我一上來就選那個“困難”，燈籠是選了，猜不來��！我一會兒蹲著，一會兒踮起腳尖從上往下看，一會兒瞪著眼珠子一動不動地看。
好吧！我還是沒看出來，我向媽媽用求助的眼神望去，媽媽用手指了指角，角？這個鹿的角，馬的身子……“我知道了，麋鹿！”我喊了出來�！肮�，答對了。”抱著獎勵別提多開心了！
接下來我又去猜紙條，有了剛才的信心，我玩這個可所謂是“對答如流”了，不一會兒，獎勵都快被我拿光了，拿著這些戰利品開心地回了家。
今年的元宵節是特別有意義的，我認為不論做什么事，只要有信心，開動腦筋，付出努力就一定會成功。
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