優秀的作文600字（優秀4篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的優秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀的作文600字 篇1

　　二十年后回故鄉

　　光陰如梭，時光飛逝，轉眼就過里20年，我在異鄉苦讀，終于有了收獲。如今，我已是鼎鼎有名的生物學家。每當看到秋風乍起，樹葉飄落。心里那蘊藏很久的思鄉之情便由然而生。今天，我終于忍不住要回家，忍不住要看看遠在家鄉的親人，忍不住要看看家鄉的田野、小溪、街道、小巷......

　　于是我連忙叫助手——小趙幫我訂飛往荊州的機票，等一切都辦妥之后，我便乘坐懸浮客機回到了家鄉——荊州，我興奮的走下飛機，我驚訝!我感嘆!！這是我闊別20年的家鄉嗎？一座座高樓大廈拔地而起，直沖云霄，整座城市都淹沒在綠樹叢中，一眼看去，你一定會感到荊州是一個超綠化的先進城市。20年前下雨時那坑坑洼洼的泥濘的小路變成了一條條現代化的平坦寬闊的馬路，各種車輛在路上川流不息，交通井然有序。以前被破壞的古城墻，現在已經復原，看上去似乎比原來更雄偉更堅固了。以前那散發著臭味的令人惡心的護城河，現在已經變成現代化的人工河。河水清澈見底，各種各樣的小魚在水里游來游去，似乎在享受著這分甜蜜。河兩邊種著一排垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。河岸邊的樹木已經成為鳥的天堂，小鳥唧唧喳喳的叫著，好象在歌頌這美好的'一切。

　　我看呆了，助手小趙告訴我，荊州發展迅速，可能會超越全世界，我聽了異常興奮，是啊！家鄉的變化可真大啊！

　　我在荊州匆忙的度過了一個月，見到了兒時的伙伴。參觀了我度過童年時光的荊校踏上了有幾千年歷史的古城墻。才依依不舍的登上歸途。在飛機上。我的腦海里不斷浮現家鄉的一草一木。荊州，我可愛的家鄉！我為你自豪！！我永遠不會把你遺忘！！

優秀的作文600字 篇2

　　太棒了，我盼望已久的運動會終于到來了！

　　今天，我一大早就起來了，興高采烈的走在上學的路上。路上行人來來往往，人人都把笑容掛在臉上；人人看起來都喜氣洋洋！

　　到了學校，同學們也格外高興，打打鬧鬧，說說笑笑。不一會，悠揚的音樂響起來了，開幕式開始了。

　　看，校旗隊走來了，扯旗的隊員精神抖擻、昂首挺胸，走出了我們學校的風采。然后是鼓號隊，每個人穿著大紅色的衣服，更是英姿勃發、神采飛揚，他們那整齊的步伐，響亮而又動聽的號聲和鼓聲，好像每一聲吹打都要震耳欲聾！接下來是彩旗隊，漂亮的彩旗在空中飄著，像許多蝴蝶在翩翩起舞。一二一，一二一，是誰在喊口號？是誰在踏著輕快的步伐？哦，原來是1、2、3、4、5年級的方隊，聽，他們的口號喊得多么響亮啊，每一句都喊的鏗鏘有力，讓同學們更加有興趣。

　　“我宣布，20xx年春季運動會，現在開始！”張校長話音剛落，氣球方隊的.隊員們不約而同的把手中的氣球放到了天空中。各種各樣、五彩繽紛得氣球騰空而起，像繁星一樣，點綴著天空！開幕式進入了高潮，全場一片歡呼。

　　表演方隊出場了。一年級表演的是拍手操。他們喊著三字經，跳著，讓觀眾們看了，又有趣兒，又好笑。二年級表演的是健美操，他們又蹦又跳，十分歡快，好像小麻雀！三年級表演的是校園集體舞，聽那充滿活力的音樂，看那矯健有力的動作，展示了河口二小學生奮發向上的精神風貌。四年級表演的是舞拳，那拳有力的出去，迅速的回來，讓人看了過癮，也想跟他們學一學呢！該我們五年級和校舞蹈隊的空竹表演了，我們緊張的上了場，正常發揮！我們表演的很成功，拋、接、玩花樣，觀眾們看了連連叫好！

　　今天上午，我真是好高興！

優秀的作文600字 篇3

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。明月朝霞顧留盼，凄慘寒霜鍍花明。啊，母親，輾轉反側，又有何種佳詞妙句才可以形容你，又有何種色彩可以勾勒你美好的身軀。

　　明月照古街，單影獨成只。恰逢意氣時，歲月不成詩。

　　母親啊，熟悉而又陌生的字眼，每天我們都會吃到香噴噴的飯菜，可是你是不是按照往常一樣，就先吃了，而那吃了的人呢？桌上的便條隨手一扔，然后沖向學校。是否，有時喝著熱牛奶，看著母親的字條，想象她早時任勞任怨的起來，在廚房里輕輕的干活，生怕吵醒你，為了飲食均衡，而絞盡腦汁，嘴角含著甜甜的微笑。晚上又很早回來，辛苦地煮著飯菜，等你回來熱臉相迎，怕你寂寞害怕。那你是否會也寫一句關懷的話貼在廚房或者桌上？也許悄悄的會發現，母親的黑發染上了一層刺目的白。而我的頭發正意氣風發。

　　深夜寧靜，乳白色的月光如水般透入窗內，奮斗的學子勤筆如風，黑色的'眼圈彰顯著她的倦累，如山的作業好似那堅挺的障礙，只能一步步走去。凄風漫卷西窗，夜色透入微涼。終于倒下了，化為輕微的呼聲。早晨第一縷陽光漫入窗簾，慵懶的打了個哈欠，身上的披風不禁意的落下，桌頭那早已冷掉了的茶，是誰抬來的，是誰批上的，沒有記憶，但一夜溫馨，似乎微涼的空氣也有那暖和的親情。無憶不成癡。

　　亂花漸欲迷人眼，身在塵世迷途間。又有多少人真心對你，多少人推心置腹？母親就是，雖然如今少年時，沒經歷過大風大浪，但歲月荏苒，多少歌頌母親的詩歌啊，仿佛千奇百怪的花，開出別樣的姿態，卻同樣美麗奪彩。

　　舉杯邀明月，嘆唱古今外。春花秋月盡奪彩，明月星稀矚目瞻。又有誰知那不注目的荷葉，只懂保護弱小的紅蓮。

優秀的作文600字 篇4

　　我叫芮浩暉，這個名字是媽媽給我取的。“浩”的意思是廣大，“暉”的意思是陽光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿陽光，天天快樂。

　　今天，我們班主任李老師說：“我們什么事都可以做主，唯獨自己的名字做不了主。現在就以我的名字我做主來進行一次活動。”同學們一聽，都樂了。

　　“開始！”老師一聲令下，

　　我們立刻行動起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里砰砰直跳，心想：取什么名字好呢？我看了看同桌，腦子里跳出一個字——黃，因為我媽媽姓“黃”，就改姓“黃”吧！改取啥名呢？我絞盡腦汁，左思右想。我認為一個人立足社會，既要博學，又要懂得一點武學知識。我要做一個文武雙全的人，就取名“博武”。這時，我看著同學們，他們有的時而緊皺眉頭，又時而輕松了許多；有的'時而筆如飛行，又時而抬頭望著天花板，好像在精益求精；還有的早已抱臂坐正，胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑，也抱臂坐正。

　　“寫好了嗎？”老師用輕柔的語氣問。“寫好了”同學們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫的新名字收了上去。開始讀新名字了，讀到“楊勇”時，大家你看著我，我看著你，心想：該是誰呢？這時，楊凌不好意思地站了起來，同學們一看，都開懷大笑起來，有的直拍文具盒，有的直拍桌子，個個都笑得前仰后合。老師報到“李小龍”時，這可吸引了不少同學，有的作了個鬼臉，有的擺出了打人的姿勢，還有的笑得上氣不接下氣。我呢，雙手捂著肚子，笑得眼淚都流出來了。教室里成了一片笑的海洋……

　　我的名字我做主，還真有意思呀！

　　教師點評：文章點面結合，把“我的名字我做主”這一活動的過程寫得形象生動，使人仿佛身臨其境！

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