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【精】優秀作文400字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀作文400字 篇1
我從5歲半開始下象棋,一開始是媽媽教我基本的象棋走法,我卻天天纏著她下棋,她沒有辦法,就當哄我玩,和我下棋。
20xx年5月,在白浪河廣場舉行了V1廣場象棋比賽。媽媽給我報了名。比賽那天,爺爺奶奶陪著我去參加比賽,也許是我的運氣好,我竟然連續贏了兩個人。那時,我還不到6歲。
從此,我更加喜歡象棋了,有空的時候就自己下著玩,自己走完紅方和黑方。媽媽見我這樣愛好,就給我找了象棋老師裴老師。
裴老師開始一步一步的'教我象棋殺法,“白臉將殺”“重炮殺”……,解殘局是我的必修課。在濰坊棋院,我解殘局總是第一個解出來,老師總是給我各種各樣的獎勵。我也越來越喜歡下棋。
時間過得飛快,寒來暑往,不管是炎炎烈日,還是雨雪紛飛,爸爸媽媽總是按時接送我學象棋。三年過去了,我已經不是原來的我,棋藝水平直線上升,經常和一些大人下棋,他們也沒法下贏我。
前幾天,有一個叔叔來濰坊棋院玩,老師讓我和他下一盤象棋,我認真思考,謹慎地走棋,走到殘局的時候,我占了上風,一個“雙車錯”,我徹底贏了他。后來,我才知道他是高密柴溝的象棋冠軍。雖然,我知道自己是僥幸贏了,但是我會繼續努力的。
今年暑假,我將參加在高密舉行的象棋比賽,爭取取得好成績。
優秀作文400字 篇2
我有一個美麗的家鄉,下面我帶大家感受一下 。
春天來了,我家門前的楊樹發出了嫩芽,這時候楊樹也成了我們的玩伴,放學以后我和我的小伙伴們就會用楊樹枝做笛子,不是所有的樹枝都可以做的,我們會挑選一些沒有長出葉子的,稍微直一點的.做笛子。做好之后,我們還會相互比較,誰做的好,吹得響。這就是家鄉的春天給我們帶來的樂趣。
夏天是我最愛的季節,因為這時候有我最愛吃的西瓜。現在我就帶領大家到西瓜地里看看吧,一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰,這時候你應該會問我西瓜在哪里吧!那么我們就要仔細觀察了,你會發現原來它們都藏在葉子下面呢!又大又圓的大西瓜惹人喜愛,綠色的皮包裹著紅紅的穰,吃起來無比的甜。到了晚上我們就會出去捉“羅鍋”,就是我們平時說的“知了”,這成了我們的經濟來源,它可以賣錢,我們都有了自己的小金庫。你是不是也喜歡我家鄉的這個季節呢!
秋天是豐收的季節,家鄉的人們這個時候最忙了,忙著收莊稼呢,雖然忙但他們看到忙了大半年終于有了好收成,心里別提有多開心了!
我愛我的家鄉,聽了我介紹你是不是也很喜歡呢!
優秀作文400字 篇3
冬天的時候,我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天,同學們都在上課,快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響,同學們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場上后,大家在操場上盡情的玩耍。不一會,雪下得更大了,可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了,同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子,老師說:“下一節課,還是我的課,如果誰這節課表現得好,下節課我就讓誰去外面玩。”
同學們聽了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”
“這節課同學們都表現得很好,下一節課呢,都去玩雪。”老師的話音剛落實,同學們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了,同學們都飛奔而出。“開始玩嘍!”同學們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人,手里拿著石頭,用撿來的'樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人,真是開心極了。
我們在盡情的玩著,不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來,我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人,我很喜歡。
優秀作文400字 篇4
大人們總說:“小孩子真好,可以無憂無慮。”但卻不知道我們也有許多煩惱。
當個“好學生”真不容易,家長“望子成龍,望女成鳳”心切,做啥事都讓我干得好,老師總是“高標準”來要求我,把一些事交給“好學生”做,如果做得不好,還要挨批評。
五年級時,我數學比校差,但為了保持優異的成績,一開六年級就被媽媽強迫去了補習班,以前還有時間可以放松一下,可現在連個偷懶的機會都沒有,天天晚上加雙休日馬不停蹄地學習,就是鐵人我想也會累了吧,剛吃完飯又要去補習作文。一坐就是三個小時,當“解放”出來時,整個人已經像霜打的茄子——蔫了。雙休日余下的`時間,還要應付那些“可怕”的作業,要少寫一些,便會遭到老師、家長的雙面打擊,用“好學生”、“乖孩子”來壓我,而我聽到這些話就好像孫悟空戴上了緊箍咒,再也神氣不了。
每次考試,家長便更是滔滔不絕。保證考試要是前三名,前三名害苦了我,只要一疏忽,就會與我擦肩而過,去年期末考試,語數兩門功課遙遙領先,但英語聽力沒考好,一下子扣了七八分,前三名無望了,爸媽知道后,整天后長了臉,好像分數比我還重要。
六年級是畢業班,父母買了一大堆資料給我做,每天做到九點多鐘才睡覺,早上六點又要起來背書,只要別人稍微夸獎一下我,媽媽又會說我這樣不好,那樣不好。我在心時想:“難道整天看書的就是好學生嗎?我可不想做書呆子。”
我們不是機器人,我們也要玩耍,我們不想被“好學生”壓著!
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