精選優秀初中作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的優秀初中作文10篇,歡迎大家分享。
優秀初中作文 篇1
我總是很自負,絕得沒有活出有意義的生命一樣,沒有超能“匹夫”的英雄氣質,也沒有很好的成就……但是自從我看到這幅風景使我對自己的觀念有許多啟示。
記得,上一個學期的期末考試沒有考好,幾乎全都是“不及格”的分數打在了成績單的上面,使我整個人垂頭喪氣,心里不知道如何是好?心里感到非常迷茫并不知所措深怕家長看到這次成績似的,我想了想反正媽媽早上上班中午才能回來,自己去外面轉轉。
當我來到一座公園的時候,我被眼前的景象所給迷住了,這里花草鮮艷美麗,美不勝收,使人有一種迷住的感覺,大飽眼福。當然,這還不是最美的!最美的肯定屬于池中的.荷花,我被它的鮮艷迷人的身軀所迷住了,當我扔下一塊石頭的時候,河水濺起,參羞的荷葉在水邊蕩漾,風一陣陣吹來,搖動著一柄柄荷葉,送來一縷縷的清香,當我繼續前行看見了一株小草在石頭底下,它在沒有陽光,雨傘的滋養下竟還保持著這嬌嫩的樣子,頑強拼搏的展露出一股不可服輸,堅強不屈的一副畫面,使我有了啟發,就如快要干枯的小草受到了露珠的滋潤一般。
我想:我正在處于一個黃金時期而且雄心壯志、準備就緒、有鞏固的發展來應付以后挑戰以后的機遇。就如莊子所說的:勢為天子,未必貴也,窮為匹夫;未必賤也,貴賤之分;在行之美惡。當我回家的時候,我把成績單給了母親看,她不但沒有罵我反而鼓勵我讓我下一個學期繼續努力,趕上進度。
就是這么一幅獨特的風景讓我深受啟發使我明白了,如果你們愿意做并有自己的訣竅,那么定能活出一個有意義的生命,定能再攀登到人生的高峰。
優秀初中作文 篇2
給生命留些空隙,好讓十幾歲的尾巴安然度去。
我認識一個女孩,算起來,她今年十九歲了。記憶仍停留在多年前她送我的那條白色百褶裙上,裙擺揚起細碎的時光,也揚起我對她的思念。
記憶中最深的是她的喘息聲,習以為常她蹲在路邊臉上大塊大塊的紫色,大口大口喘著粗氣對著我遠去的身影叫著,“等等我”。我折回,身下是如水般澄澈的眸子,稚嫩的臉龐揚起一個大弧度的微笑,“我走不動了”。那時我對“先天性心臟病”這個詞還很陌生。只是經常聽到她急促的喘息聲,才感受到事情的不妙與嚴重。她曾跟我說,她羨慕那些在夕陽下奔跑的身影,如果可以的.話,她寧愿付諸生命,痛快淋漓地奔跑一次。我還能記得她說那話時的神情,誠懇,眼睛里放著光。當奔跑也成為一種奢侈,大概生命的延續也就杳無生趣了吧!
可偏偏記憶中的她的,嘴角都是上揚的。有時候人的笑容會騙到另一些人,但眼睛從來都不會。若是單看眼睛,這是個怎樣明媚的女子。她喜歡曬太陽,喜歡光線映照到自己臉龐的樣子。我時常看見陽光里,她的手輕輕叩擊桌面,像是醞釀著什么旋律。她喜歡看陽光如何慢慢爬到她的臉上,又是如何悄然落下木桌。我聽過太多因絕癥而自暴自棄的人們的故事,所以感到費解:那么弱小的肩膀,怎么承擔得起這生命之重?最后一次別離,她只笑笑,然后送給我一本書,經年不讀,書卷已附上陳舊的時光,卻仍記得楔子里的一句話―-“世界以痛吻我,而我要報之以歌。”這大概就是她對這個世界固執而堅決的態度吧。
生命有裂縫,陽光才照得進來。若是生命過于圓滿,也就喪失了它最初存在的意義。可我們中的大多數人總因為生命的裂縫以及它所給予我們的磨難,而將自己深埋進泥土里,任由它腐爛,發臭。于是我們開始逃避生活,辜負青春,錯待生命。其實一切都無可挽回,不如許給自己陽光、詩意的幾年。生命之輕,恍然間飄若鴻毛;生命之重,任由你我殘喘幾十載。在這個龐大的塵世面前,我們中的任一位都如同一粒星卒,也許不能膾炙人口,也許只是微不足道,但我們需要的不過是一束和暖的陽光,一種名為信仰的東西。愿你我的生命僥幸存有等待的空隙。
過了很久,我才明白生活不是演電影。我終究也沒能見到她在夕陽下奔跑的身影,也再沒有聽到那一聲聲熟悉的喘息聲。我還能記得那天明媚春光,她站在光的盡頭,手懸風中。
給生命留些空隙,亦如是給陽光留些空隙。與生命和解。好讓我們安然的度過十幾歲的尾巴。
優秀初中作文 篇3
在每個人的心中,總會有些難忘的第一次,我也是一樣。其中,令我最難忘的還是我第一次登黑山了。
在一個多風的星期六早上,我們荊門晚報小記者來到集合地參加“相約荊門之巔”的登山踏青活動。在小記者團老師的帶領下,我和小伙伴們率先出發!走上彎彎的盤山公路,此行的終點——“埃菲爾鐵塔”,它距離我們是那么遙遠,我們也不敢耽擱,于是都快速地跑起來:“加油!”才跑上彎彎的一段山路,我們就累得不行了。劉周榮說:“咱們休息一會兒吧!”“不行,我們都落后了,得快點兒!”說完,我拉起她的手,飛快地往上跑。風呼呼地吹著,我們也不覺得冷。好不容易跟上了“大部隊”,我們的`速度也慢了下來。我對金靈芝和劉周榮說:“爬完這段坡,我們就輕松了!”“是呀,我們坐下休息一會兒吧!”于是我們隨便找了一個地方坐了下來。休息了片刻,我們迎著山風繼續向山頂奔去。只剩下最后幾個彎了,加油!爬上去!越是靠近山頂的路,越難走。抬頭看看埃菲爾鐵塔,它正在向我們點頭呢!趕緊一鼓作氣爬上去!一步、兩步、三步……距離終點還有300米、200米、100米……勝利就在眼前,我們面露微笑。10米、9米……“耶!終于到了!”山頂上響起一陣陣歡呼聲,成功的喜悅在我們每個人心中蔓延。
通過爬黑山這件事,我明白了一個道理:做任何事情不管遇到多大的困難,只要堅持不放棄就能成功!
優秀初中作文 篇4
老師的身上有許多不同的“味道”。下面,我就為大家介紹我們班老師的“味道”。
科學周老師味道:白開水。
有一次,周老師問我們一個問題。問題是問完了,可卻沒有一個人才舉手回答。周老師非常生氣,便告訴我們答案,然后繼續講。最后,下課鈴響了,周老師就問我們:“懂了嗎?”“懂了。”我們有氣無力的回答到。瞧,這節課上得那么淡,能不是白開水嗎?
數學許老師味道:辣椒。
那天中午,許老師讓潘明陽去辦公室。后來因為中午有老師要報聽寫,潘明陽就沒有去。等有老師聽寫剛剛報完的`時候,許老師沖進來,抓起潘明陽的脖子,怒氣沖沖地說:“我讓你去辦公室,你為什么不去,啊!”說完,就把潘明陽拉到辦公室去。天哪!太嚇人了!
英語李老師味道:汽水。
有一次上英語課,李老師問:“T可以組成哪些單詞?”“我!我!”大家都爭先恐后地舉起手來。弄的李老師都不知道叫誰了。看,汽水的泡正在往外竄呢!
我們班里還有各種老師的“味道”。那么,你們有嗎?
優秀初中作文 篇5
生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。
那次,我在蒙蒙細雨中騎著自行車,正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車正以風一般的速度沖我駛來,來不及倒車,自行車車頭轉向了路旁的柵欄,“啪!”……
這突如其來的.舉動,我摔倒在大馬路上。我以為那個摩托車司機會起身來扶我,或是對我說聲對不起,可他卻對我斥責道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺得我太天真了。
這一摔,我沒有了半點力氣,可又使出渾身解數想方設法地站起來。我試圖用手支撐地板站起來,可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。
風雨似乎沒有了節制。風越來越猛烈,雨也哇哇大哭起來。在風雨交加中我暈了過去。
等我模糊睜開眼睛,只看見一個高大強壯的人正把我送來醫院的路上,困讓我睜不開眼,又睡了過去。
第二次醒來時,我發現我正躺在病床上,卻沒看見那個陌生人了。我問護士:“那個送我來醫院的人現在在哪?”護士說:“剛下樓。”
我聽了,下了病床,一瘸一拐地走到醫院門口,在門口看見了他,只見他剛看見我就急匆匆走了。
我望著他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”
優秀初中作文 篇6
九月的天空,就像我們的心情一般明朗,懷著一份對未來美好的憧憬,我們踏進了初中的門檻,真沒想到,我已經上初一啦。轉眼,我已經在初中學習了一個多月的時間。要問我這一個多月來的印象怎樣,一句話,初中生活緊張、繁忙、艱苦,但苦中有樂。
進入初中的頭幾天,我可以說是充滿好奇,抱著那一大摞課本愛不釋手。語、數、英,史、地、生……那優美的課文、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊攫住我的心。我這本翻翻那本看看,真有點在知識海洋中徜徉的感覺。我像只百靈鳥似的,一到家就給爸爸媽媽講述學校里的新鮮事,偶爾還在他們面前賣弄一兩個剛剛學來的英語單詞。
可是好景不長。老師布置的作業漸漸加多,英語單詞、詩詞背誦、課外閱讀、研究性學習……面對書桌上一摞書和練習冊,我不得不每天天還沒亮,就迷迷糊糊地起床,嘰嘰喳喳地朝著書本背個不停;晚上,又像“夜貓子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是,我又不得不告別了明星冊、CD機,就連電視都滾到一邊享受著以前難得的休閑。為了攻克ABC,家里買了一部復讀機,我每晚都寶貝似的捧著,直聽得燙滾滾的才讓它休息。
初中的生活雖苦,但苦中有樂。當我背會了一串又一串的單詞,解了一道道的.數學難題,學會了一篇課文時,我便會感覺到我的辛勤勞動有了報償,心里甜絲絲的,它使我充滿了對新知識的渴望,使我不斷地尋覓著新的知識。課堂上,老師那入情入理的講課,更是把我們帶到了知識的寶庫、求知的天地,讓我不斷地開拓視野,豐富想象。這是一件多么令人愉快的事情呀!
啊!初中生活,看來真是一段苦樂年華。
親愛的同學,你認為呢?
優秀初中作文 篇7
雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人只有寬容才能胸懷廣博,任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖,才能放眼觀望一個大世界。紀伯倫曾言:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。”寬容是一種理解和體諒他人的豁達大度,是對滿腹牢騷的人的一個暖暖的微笑,是對迷途浪子的一份厚厚的信任。
寬容之本,則需胸懷。
大海因容納了百川才能成就其大,因廣闊而備受稱贊。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對關羽和張飛兩兄弟的.挖苦,寬以待之,結果新野之戰大獲全勝;唐太宗對魏征屢次直諫,報之“以人為鏡,習以明得失”的寬容之心,從而開創了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國君對才子學士的寬容,則迎來了中國歷史上的文化繁榮發展。古往今來,凡有大成就者都能寬厚待人,容納非議,以博大的胸襟與全局性的眼光,淡然面對指責,理智把握大局。
寬容之難,在于理解。
“患不知人也”。這句話的意思是,可擔憂的是不理解他人啊。乘著創世紀的諾亞方舟,理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江,理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻,理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界,蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。
寬容之心,亦是仁愛。
孟子曰:“惻隱之心,仁之端也,無惻隱之心非仁也。”無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。仁愛需廣闊的胸襟,才能夠容納百川,仁愛亦需一份理解,才能夠拉近人與人知己的距離。我們應該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再讓世界饑餓而研發超級稻。同樣沒有人是座孤島,是因為我們正處于人類之中。所有的一切都值得同情,所有的人們都需要包容。
寬容不僅是冬日里的一縷暖陽,融化了人們內心的堅冰,還可吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知,還是海闊天空般的心胸,使人生躍上新的臺階。散播寬容的心胸,我們的世界定會春暖花開,我們的未來依然海闊天空。
忍一時,退一步,小寬容,大世界。
優秀初中作文 篇8
“報——”
“將軍,大事不妙啊!”
“將軍!!”
“大家先冷靜下,來現在本城將被攻破,唯有西門不攻。我想西門定有埋伏。”
“那怎么辦,我軍只有不到3000人了!”
“怎么辦??涼拌!從西門沖出去,我來準備好下一步。”將軍的手中緊緊地捏著一個戒指,那戒指上不斷的傳出一種安定人心的力量。
“這是……這是對自身有反噬作用的高級防御結界吖!”有個老魔法師說道。
“不錯。我會保大家沒事的。”
“好。我們聽將軍的從西門走!”
剛剛從西門,沖出城中立刻火光一片。在火光之中傳來無數的呻吟聲,凄涼至極!
將軍也是第一次看到這屠城的行為,心中萬分憤慨,大吼一聲:“我,創魂,與幽靈族不共戴天!”
“快去救人”一句話立刻點醒了將軍。“不用了”將軍的.一句話令在場的所有人驚訝萬分。
“我會記住你們的,勇士們,你們的死會換來未來的和平。”
在場的人都沉默了,他們又恨又敬這位將軍,恨他不顧自己兄弟性命,敬他以大局為重。
“走。”將軍的命令撕破長空,軍隊拖著破劍斷戟走了整整兩天,一路上沒有一個人說過一句話。
“在這里扎營吧”將軍的聲音里充滿了疲憊。
營地剛剛建好,天空就暗了下來,營地中一片靜寂。誰都知道,這是災難的前兆。
一團詭異的像黑色的曼陀羅花的氣體從空中墜落到營地中央。
一場災難在所難免……
優秀初中作文 篇9
“你那,真有這么神?”一大早,我便跑到學校興致勃勃地和自己的好朋友歐陽分享自己“賺錢生涯”。
“真的真的,我都賺了五六十了呢!”我連忙告訴她。
“切,我才不信你那鬼話呢,說不定,網上很多騙子的,你不要亂輕易相信別人。”歐陽語重心長地跟我說。
“我……”還沒等我說完,她便揮揮手,揚長而去,留下我一個人傻傻站在那。我氣的剁了剁腳,什么嘛!明明是真的,狗咬呂洞賓,不識好人心,這不教你賺錢嗎,哼!真是氣死我啦!
放學了,歐陽同學又找到我,“真的么你說的真的可以賺錢?”她定定地望著我。
“真的,我怎么跟你說清楚呢……”待我沒說完,她便打斷了我的話。“等等,我感覺有點不太對!天上不會掉餡餅,你這件事有可能真的是假的,你瞧啊,誰會無緣無故的寫作文就能賺錢?除非腦子壞了,哪有這么容易就能賺到錢的,那人家賺什么,別人圖什么呢?有問題!該不會是像那種傳銷組織拉人進去的吧,這年頭網絡傳銷都有了!”他一臉名偵探柯南的'樣子,語重心長的對我說,差點就沒帶個眼鏡,帶個放大鏡來一起尋找蛛絲馬跡了。
“哦,天吶,再見再見,再也不見!我再也不想跟你說了,我現在想回家。”我頓時心好累,我怎么交了一個這樣子的朋友,簡直就是曹操二號!說來也好玩,她別的什么還好,就是多疑特別的厲害。前幾天我就跟他開了一個玩笑,說我把她的游戲密碼盜了,她就差點勒著我的脖子掐死我。
“哎!你別跑哇,快點過來說清楚!”她氣急敗壞地跟在后面大喊著,我連忙,捂住耳朵,往家跑去,再也受不了啦!
你們說說,我怎么會有一個這樣子的朋友呢?
優秀初中作文 篇10
清明節前后掃墓的習俗由來已久。近年來,南京人掃墓似乎提前了行動,不到清明日,掃墓之人已爭先恐后,絡繹不絕,擁擠不堪,馬路上也經常會堵車,無端浪費了光陰。在我看來,掃墓就是人之常情,在風和日麗、陽光明媚的日子,去祭祀已故的長輩,清掃一下墳地,寄托對親人的思念未嘗不可。
但就是,許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點燭、燒紙、上供,弄得墓地一片狼藉,不僅污染了環境,妨礙了別人的`生活;又易引發火災,給社會帶來不安定的因素,應該設法予以避免(據報紙報道,每年都因掃墓而引發多起火災)。從文明的角度而言,清掃一下墓地,整理一下環境,獻一束鮮花,足可以表達對逝者的思念與崇敬。
人雖逝去,但親人之間的感情,就是難以忘懷的。活著的人去給逝去的長輩掃墓,則就是一種禮儀,故掃墓也就是表達一種情感。 縱觀歷史,許多三代以上的祖墳,除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外,很少有人問津。外戚之墳,更不必說了。可見掃墓這種關系,大致上只能維持三代到四代,其遠代祖宗,就無人顧問了。其墳也成了荒山野墓。
逝后修墳墓,占土地,與子孫爭地盤,實屬不當。有人問,火葬之后如何辦?就是不就是再搞墓穴,作為長眠之地。若如這樣下去,再過百年,墓穴遍地,泛濫成災,令人擔憂。現在已經有人提倡大海(水)長眠、樹根長眠,即將骨灰灑入江海,或埋在樹下,既衛生干凈,又使逝者回歸大自然,實屬明智之舉。
孝敬父母,就是中華民族的美德,也就是一種責任。但這種行動重在讓他們在有生之年享受天倫之樂,感受親情的溫暖,度過舒心的晚年。如果生前不孝,讓父母操心、憂心,找各種事由,責難父母,而在其死后,又建墓,又祭掃,逝者如何感覺到!實在沒有多大的意義。
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