【推薦】優(yōu)秀高中作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高中作文 篇1
聽無印良品的歌，我都會想起你。無論你是在我身邊，還是在我心底，我和你的友誼長存！
初1的時候，我們很幸運(yùn)的被分在了同1班，又是同桌。更巧的是你和我都喜歡無印良品的歌。因?yàn)橛芯墸幸鈿庀嗤叮覀兒芸斐闪诵斡安浑x的好朋友。
無印良品的歌鑒證了你我從相識1直到分離。
“我找你找了好久，1個互相了解的`朋友，生活有人分享的時候，快樂就變的容易許多……”是的，我們經(jīng)常1起穿梭在操場上、花園里、池塘邊。課間休息，你我偷偷地溜出學(xué)校買1些00碎碎的小吃，每1次都能逃過老師的法眼。放學(xué)后，我們1直玩到月亮姑姑的出現(xiàn)才依依不舍的道別。我們彼此都坦誠相待，未來沒有什么路不敢走。
“別人都說我們遲早會分開，我還1心1意地找你回來……”初3的6月，1個分開的日子。同學(xué)們都說我們不會再同1學(xué)校讀書的，可你我堅持的相信會在1起的，后來，我們真的分開了。畢業(yè)的那1天，你和我在安靜的河堤上默默的走著，誰都沒有開口說話，彼此都享受這份寧靜。
夜?jié)u漸深了，你我用歌聲背對背的道別，“誰能夠劃船不用槳，誰能夠揚(yáng)帆沒有方向，誰能夠離開好朋友沒有感傷……”
朋友，我只想對你說：“認(rèn)識你，真好！”
優(yōu)秀高中作文 篇2
寧波寧海，顧名思義，寧靜之海。相傳東海之內(nèi)皆波濤洶涌，惟有此處港灣風(fēng)平浪靜，故名寧海。我是寧海人，我的祖祖輩輩都在這里扎根長大。寧海是一塊風(fēng)水寶地，它人杰地靈，它古色古香，更處處體現(xiàn)著文化和經(jīng)歷史洗滌后依然頑強(qiáng)秀美的氣息。
寧海如一朵空谷幽蘭，詮釋著不朽的神話，靜靜地講述一個個美麗的傳說。當(dāng)你在寧海邁開第一個腳步，映入眼簾的便是依山傍水的自然風(fēng)采，可謂風(fēng)景如畫，秀色可餐。峰巒雄偉的浙東大峽谷、源遠(yuǎn)流長的前童古鎮(zhèn)、霧氣氤氳的南溪溫泉、“山中瑤草今人識，洞里桃花更盛開”的伍山石窟……其中，前童古鎮(zhèn)是一個聞名于世的千年小鎮(zhèn)，它擁有完整的古建筑群和燦爛人文景觀。這不僅是一幅古韻的鄉(xiāng)村畫，也是一曲完美的古典音調(diào)。像這樣的村莊古鎮(zhèn)已經(jīng)不多了，大地是慷慨的`，它給了前童古鎮(zhèn)前所未有的評價和青睞。它是一個活著的小鎮(zhèn)，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬而古貌猶存，耳邊傳來遠(yuǎn)古的聲息。青藤白墻黑瓦，石頭清幽小徑，雕梁畫棟房屋，蒼涼中透露出昔日的繁華。古鎮(zhèn)隱秘在一種古老氛圍之中，一座座門樓上所有的鏤花雕刻無不巧奪天工，精致典雅的形式流露出了古鎮(zhèn)原有的本質(zhì)。一方凈土，渲染的古色古香。
寧海還是個人才輩出的地方。剛直不屈，風(fēng)骨傲然的方孝孺、“左聯(lián)五烈士”之一的作家柔石、揭竿而起的農(nóng)民領(lǐng)袖王錫桐、一代國畫大師潘天壽……他們都是與寧海息息相關(guān)，是寧海文脈和名人的象征。潘天壽是德高望重的藝術(shù)大師，現(xiàn)代畫家、教育家。他精于寫意花鳥和山水，偶作人物。尤其畫鷹、八哥、蔬果及松、梅等。落筆大膽、點(diǎn)染細(xì)心。墨彩縱橫交錯，構(gòu)圖清新蒼秀、氣勢磅礴，趣韻無窮。畫面靈動，引人入勝。這還不是關(guān)鍵，最重要的在于潘天壽學(xué)畫刻苦，練畫勤奮，具有大膽的創(chuàng)造精神。他指畫也別具一格，《晴霞》、《朱荷》等描繪的映日荷花皆盡態(tài)極妍。平時作畫，他非常認(rèn)真、講究、一絲不茍、絕不馬虎。他身上所承載的優(yōu)秀品質(zhì)正是如今寧海人所頌揚(yáng)所具有的。可見，寧海的名人是文明的。
寧海自西晉太康元年始建，至今已有１７００余年歷史。寧海人不光歷史文明，就連現(xiàn)代人都有高尚的品德。既生寧海，便將好人好事熟聞于耳、爛熟于心。大家一定聽說過“最美司機(jī)”吧，在寧海也不乏有此等善良無私的人。記得。有一個退休的老人無償?shù)貫樨毨Ш⒆觽兲峁⿻屵@些本就命運(yùn)不公無法滿足自己讀書欲望的孩子們找到一絲慰藉。書籍是希望的田野，這里飄蕩著知識的芬芳，這里灑滿了智慧的陽光，這里生長著金黃的麥穗，象征著美好的未來。是老人以書籍帶給孩子們幸福的時光；是他孜孜地哺育青春年少；是他教導(dǎo)孩子們萌芽向上，擺脫窮苦。正是如此，這些令人憐惜的孩子們才能在周末靜靜地徜徉在書海。孩子們需要花朵，而老人卻給了他們整個春天；孩子們需要水，而老人卻給了他們整片大海。這些足以顯現(xiàn)老人無私、舍己為人、不求回報的高尚人格。而也正是這種人格，養(yǎng)育了一代又一代的寧海人。
走近寧海，感覺她是如此楚楚動人。山水替你吐故納新，洗盡鉛華；風(fēng)情令你流連忘返，回歸純真。無數(shù)文人雅士在此迸發(fā)出無盡的才華和靈感，留下傳世佳作，更有名人事跡供后人博覽效仿。“丹邱白橋古笱區(qū)，西接天臺東尾閭。一帶文明回浦水，千秋靈氣出名儒。”這首《寧海縣歌》生動地體現(xiàn)了寧海山川、人文和歷史。
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我相信寧海總有一天會名揚(yáng)天下。我為生在寧海而驕傲而自豪！
優(yōu)秀高中作文 篇3
每個人，都有一個夢。
有的五顏六色，有的精彩絕倫。
還有的，就像一個美麗的童話。
“你夢見什么啦？”
一頓美味的大餐，
一件絢麗的公主裙。
還有一個幸福的家、
哦？那是什么？
是白雪公主的城堡，
還是帥氣王子的宮殿？
不，都不是，
那是，我的一個夢。
哇，那是什么？
是一只自由自在的.小鳥兒，
還是活蹦亂跳的小金魚？
不，都不是，
那是，我的一個夢。
哈，那是什么？
干凈美麗的街道，
還是大片大片的樹林？
不，都不是。
那是，我的一個夢。
我的夢，美麗而善良，
我的夢，純潔而干凈。
又做夢了。
優(yōu)秀高中作文 篇4
你一個人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。沒人陪你占座，沒人陪你背書，沒人陪你寫作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。
食堂，寢室，教室，你就只能去這三個地方。廁所你都要算好時間再去。
沒人經(jīng)常短信你，沒人經(jīng)常鼓勵你，沒人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子，都要早起前行去學(xué)習(xí)，你的伙伴會貪睡不去，但不可以是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計劃，你不可以!你要學(xué)習(xí)。你一個人背著書包跑來跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎?別人笑，是羨慕，你笑，是自信。想睡懶覺，想看電影，想吃大餐。但是他們都是花時間的事，占用學(xué)習(xí)時間的事。可以放假，可以休息。可要是每天多睡2小時，一年就多睡掉30。4天，一個月沒了。每天看兩集電視，又是一個月沒了。沒資本還不學(xué)習(xí)?沒背景還不學(xué)習(xí)?智商不夠還不學(xué)習(xí)!你爸給你買房買車，你付得起物管，付得起年檢么?你穿什么，用什么，開什么，住什么，什么都不算。你讀什么，看什么，想什么，做什么，什么都重要。你智商不高，情商不高，各種商不高;你背景不夠，資本不夠，各種不夠;你還不學(xué)習(xí)?你不學(xué)習(xí)，你連一個鑰匙串都買不起。你不學(xué)習(xí)，連一張季前賽門票都買不起。你想去荷蘭，想去普林斯頓，想去各種地方。你不學(xué)習(xí)，你就繼續(xù)想吧。別人花言巧語追女朋友，別人周末上街大包小包，別人假期飛來飛去。都不關(guān)我的事，我要學(xué)習(xí)。別人逃課、游戲、泡吧，都不關(guān)我的`事兒，我要學(xué)習(xí)。你說我沒智商，沒背景，沒資本。沒關(guān)系，我要學(xué)習(xí)。
所以，學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍的享樂的事。請好好學(xué)習(xí)好么。
優(yōu)秀高中作文 篇5
皇后鎮(zhèn)，一聽名字就知道是個美麗的地方。拳拳多次世界各地的旅游，皇后鎮(zhèn)就是他去過的其中一個地方。
那里山水環(huán)繞，人們和諧相處，不存在像我們這里這樣大的等級歧視。他們主張人人平等，仿佛生在啟蒙運(yùn)動時期。他們是真正意義上的平等。沒有人會用金錢衡量一切，他們不認(rèn)為金錢就可以代表一個人的全部。或許，這才是皇后鎮(zhèn)的根本魅力所在。
拳拳去俄羅斯經(jīng)過內(nèi)蒙古的時候，大半夜的給我打電話。我清楚地記得那天是星期天，我努力地要睡著，因?yàn)榈诙煊幸粓龇浅Ｖ匾目荚嚒?/p>
就在我迷迷糊糊朦朦朧朧終于快睡著的時候，拳拳一個電話，驚的我睡意全無。
我憤怒地接電話，剛要開口大罵，就聽到他異常興奮的.聲音，他說在內(nèi)蒙古深秋的夜晚，他耳邊呼嘯而過的狂風(fēng)，讓他感受到了原始人類應(yīng)有的狂野。內(nèi)蒙古的黑夜，讓他恢復(fù)了吸血鬼一樣的激情……聽著他這些精彩又奇葩的描述，我的臉一抽一抽地，被嚇得。到嘴邊的話也罵不出來了。
掛了電話，黑夜伸手不見五指，我的心情也見見平復(fù)。我還是很開心的，拳拳真不愧是好哥們，大半夜的說打就打給我，真沒當(dāng)外人。
我也挺羨慕他的生活的。盡管不知道未來在哪里，可是他活在當(dāng)下，不是嗎？
而我，就像他說的那樣，是沒有勇氣茍且偷生的倒霉熊孩子，按著師長劃定的路線，像個聽話的木偶一樣，一步步地乖乖走下去。不會反抗。
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