優秀初中作文

時間：2025-05-02 09:46:17 優秀作文我要投稿

【精華】優秀初中作文合集五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優秀初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】優秀初中作文合集五篇

優秀初中作文篇1

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，蘇軾的題西林壁》，把廬山的多樣與神秘寫得生動宛若幻境，而在云南的香格里拉中，又何嘗不是如此的這般景象呢？

　　來到香格里拉，雖然條件并不如昆明、大理等地好，但這里人民的熱情好客卻使我記憶猶深。圍繞著篝火，歡歌勁舞，那里美麗的卓瑪們熱情的拉著我合影與舞蹈。使原本有些扭捏的我逐漸放開，盡情的解放了。

　　香格里拉的景點或許沒有其他地方豐富，但論自然，論震撼，香格里拉在我心中最為難忘。其中，石卡雪山就是其中一處。由于玉龍雪山的地方較廣，所以一家人只徒步攀爬了其中的一座最具特點的石卡雪山。進入山腳有一處狹長的階梯，兩邊擺放著富有香格里拉人民特色的祈禱帶與許愿牌，以及接連的金鐘，穿過山腳的一座寺廟，映入眼簾的景象使我們驚呆了：一座座山峰連綿不絕，頂上的雪，其實是云。也許是天公不作美，雪山上的雪融化了，可藍天白云與高山，卻沒有一點的不和諧，在我的眼中，它們好像從來都是如此。

　　越來越高了，我感覺云層離我越來越近，云層十分的厚，可卻十分的透白，沒有一點下雨的征兆。玉龍雪山的云，并非全部連成一塊，而是星星點點的一朵一朵，在湛藍的天空中，宛若無數條可愛透亮的小魚在定格不動的睡覺。一直望，一直望，卻未發覺腳下的路，差一點與正要出發的纜車碰個正著。

　　我坐上纜車，感覺已經與正在“睡覺的小魚”近在咫尺，近距離的欣賞著“小魚兒的睡顏”，不禁覺得他們的“皮肉”極其稀薄，像一片罩著薄霧的毛玻璃，透過這只小魚兒，發現了另外的更多，他們的睡姿各有所異，有的恬靜安詳，有的活潑好動。

　　上至中點時，因為高原反應，而不能繼續往上欣賞，只能慢慢的從海拔三千多米的中轉站下來，回顧一下沿途看到的“幻境”。沒能爬上最高點四千五百米是我悶悶不樂了許久，但第二天的到來與即將游覽因溢出的'喜悅把我的沮喪沖淡了。

　　下午的虎跳峽不禁讓我更加為之一振，充斥著整個眼界的碧綠山峰，因為炎熱而麻痹的神經竟以為那是幾大“陀”抹茶冰淇淋。的確，幽綠的樹林緊密地排列在山腰直至山頂，山腰的土地從遠處看就像是抹茶雪糕下是一層巧克力冰糕作為鋪墊�；貧w正題來看虎跳峽，雖然不及黃河的廣闊，可虎跳峽的壯觀也是可以與之相比的。泥黃的水流就像聲勢浩蕩的一群猛虎奔騰著，跳躍著，湍急的水流中聳立著一塊兩米多高的大石塊，跳躍的水流兇猛的攻擊著，石塊依然聳立不動，拍動的聲音與力度之大，足以拍暈一群活人，每一波的攻擊，都使我們對那塊大石而緊張，可水流退去，它依然在中間聳立。

　　飛機起飛了，我望向窗外，依稀可以看見那覆云如雪的山，和那奔騰如虎的水，心里總覺得依依不舍，非常的不舍！

優秀初中作文篇2

　　今天下午，老師宣布了一件事情。是說：“下午隊日活動要去內蒙古馬博物館參觀。”我們立刻歡騰起來。我們一路奔波，終于來到了馬文化博物館。首先看到一座雙層建筑物聳立在十字路口的一角，接著還會看到四周的墻壁刻著萬馬奔騰的景象。然后，博物館的正上方有一個馬頭刻像，非常的雄偉。兩邊還有兩個佛教的刻像。我一進馬文化博物館，就如進了天堂一樣。首先映入我們眼簾的是兩匹栩栩如生的駿馬，還有一匹機靈可愛、惟妙惟肖的小駿馬。

　　接著，我看到好幾幅介紹馬的外觀和內部結構的圖案，我留心觀察了一幅，那就是“馬的牙齒”。馬有36顆大牙和4顆犬牙。母馬不露犬牙。人們靠馬的牙齒判斷年齡。我上了二樓，看見有非常多的馬的用具，大多數是介紹馬鞍子的。有很多民族的馬鞍子，還有一個好象在哪里稱王稱霸的金馬鞍。

　　二樓的`中心是一個巨大的馬鞍，兩邊還有兩個馬頭琴，其中一個是紅色馬頭做的，有非常多的馬鬃。還有各種各樣、美麗的蒙古族特色服裝。旁邊有一些瑪瑙做的馬用具。它們非常精美，雕刻非常精致。二樓的場景仿佛把我帶進了那美麗的大草原。

　　哇!馬文化博物館還真是神奇啊!我以前還以為我自己什么都懂，但是，我錯了。以后我一定要好好學習，成為一名為祖國效力的人。我們鑲黃旗的歷史文化還真是悠久啊!我祝愿家鄉人民與時俱進，開拓進取，講文明、有禮貌，把鑲黃旗建設得更加燦爛輝煌!

優秀初中作文篇3

　　生活就像是一場大宴席，酸、甜、苦、辣味味皆有；生活就像海洋，此起彼伏；生活就像是一首詩，書寫著我們成長道路上的喜悅與痛苦，幸福與辛酸。

　　我們每個人都曾經歷過失敗，對。這就是生活給予我們的磨練。每個人都不曾一帆風順過，每個人都會有些小挫折，這是難免的。站在巨人的肩膀上看風景，景色可能會好些，但是只是靠別人，自己不努力，也無濟于事，所以遇到挫折要奮勇向前，是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

　　生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒，收獲成功不驕傲，有挫折當然也會有成功，成功的背后是生活給予我們的勇敢，而成功之后是生活給予我們的`信心，只要永不放棄，堅持不懈地努力下去，有足夠的信心相信自己會成功，那么在這之后將會是一片光明。

　　生活的點點滴滴對于我們來說都是一次經驗，一次教訓，一次努力付出后所收獲的喜悅。當然，不同的人生活亦不同，通俗一點說，生活可分為兩種：有錢的和沒錢的。這確實是一個很明確的界限，但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悅、和平。

　　每個人心中其實都有一個“真我”，而“真我”只能是在自己未出世時在母親肚子里的十二個月，一旦我們突然來到這個世界，開始生活之后，生活就會讓我們不得不每天都戴著面具生活，而這個戴著面具生活的我們每天卻都在追求愛、喜悅、和平。

　　生活告訴我們要珍惜曾經擁有。打個比方：你想要吃冰淇淋，是因為曾嘗過它的味道；同樣你想追求愛、喜悅、和平，也是你曾經得到過的，想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

　　生活可以很簡單也可以很復雜，有時它簡單到讓你不知道下一秒會發生什么，也可以很復雜，復雜到讓人難以想象。因為，這就是生活。

優秀初中作文篇4

　　老年似茶。

　　精靈般的茶葉在水中打著旋兒, 頑皮地對著老人微笑。茶是要細細品味的, 入口微苦, 爾后又留下滿口余香。老年如茶, 老年人愛茶。有的人從茶中品出了微苦, 看落葉嘆生命短暫; 望夕陽感光陰似箭; 任心靈被囚在寂寞的城池, 回憶是甜美的, 清晨的露珠卻是苦澀的., 那露珠中飽含了無奈。有的人從茶中品出了甘甜: 人生越老越寶貴, 對于兒孫 , 自己是生命的里程碑。葉雖落了 , 但它為來年的新葉讓出了空間; 花雖謝了, 但 " 落紅不是無情物 , 化作春泥更護花 " 。

　　老人的悲觀如茶的苦澀, 越想留住時間, 時間去得越快; 老人的樂觀如茶的清香, 光陰能讓烏絲變成白發, 卻帶不走不已的斗士心。

　　有過白開水的單純與率真, 有過酒的浪漫與濃烈, 當你已白發蒼蒼, 您愿從茶中品出苦澀還是清香; 面對夕陽, 你是哀嘆 " 夕陽無限好, 只是近黃昏 ", 或愿堅守 " 莫道桑榆晚, 為霞尚滿天 " 的那份美麗的執著...

優秀初中作文篇5

　　也許有人會問放棄怎么也是一種成功呢？不是應該去爭取更多的機會嗎？其實，放棄也是一種成功！

　　那一周星期一上午的美術課時，我們上得正有勁。突然，體育老師進來了，我們大家都以為眼花了，急忙揉了揉眼睛，結果看到的還是那樣。我開始懷疑是不是老師走錯了教室。體育老師一進來就說：你們一班的聽好了，巴屬中學的老師來我們學校上公開課，我決定選你們去上課！下節課馬上去訓練，選人！天哪！我簡直不敢相信自己的耳朵，全年級20個班偏偏選我們班，難道我們比其他班的優秀不成？他們都說18班好，怎么不選18班？偏偏選中我們，真不知道體育老師是怎么想的！不過，能選中我們也是一種榮幸哦！畢竟全年級只有一個班嘛！大家一聽都非常高興！有的還在高呼：耶！出去玩了！輕松了！我們班的同學就開始議論紛紛了！美術老師一邊使勁兒地用教鞭敲打著桌子，一邊扯著嗓子喊：安靜！過了好一會兒，我們才安靜下來！

　　叮鈴鈴下課鈴響了！還沒等老師叫上一聲下課，同學就開始狂奔出教室！到了操場，我看到了那位來自巴屬中學的體育老師！他長得很高，足足比我們的體育老師高一頭！我估計有180厘米左右吧！上課鈴響了，他叫我們集合，并給我們作了自我介紹！他說：我來自巴屬中學，是個體育老師。下午就要去給你們上公開課了！我很希望你們為一個人都能去參加，但是上級規定的只能有40個人留下，所以必須要淘汰一部分！你們當中現在不想參加的舉手！我想：哼！還來自巴屬中學呢！連自己的姓都不介紹，這就叫作自我介紹？當時，我還有點兒想參加，沒有舉手！其實，也不過兩個人舉了手！可能那位老師看到人數還是這么多，也不知道淘汰誰，于是便跟我們做了個游戲！也許，能從游戲中淘汰一些人吧！游戲結束后，他不知所措。于是，就說：愿意參加的站出來！我猶豫了一番，覺得自己的身體素質不是很好。再說，有那么多的人都想參加，應該給他們一些機會！于是便放棄了這個多么珍貴的'機會！

　　現在，我仍然堅持我自己的選擇，覺得自己當時沒有選錯，是對的！至少給別人多了一個機會！其實，不然，放棄也是一種成功！

　　后記：雖作文里寫的放棄也是一種成功，但是在現實生活中是不太可能的！畢竟，誰想放棄這個來之不易的機會呢！以后，當幾千人競爭同一個崗位時，你會選擇放棄嗎？當然，你是不可能放棄的！現在工作這么不好找，誰不想找一份工作呢？哪怕是一點兒機會，也要爭取��！

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