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優秀初中作文600字

時間:2025-05-06 10:45:58 中學生優秀作文 我要投稿
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【精品】優秀初中作文600字集合九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優秀初中作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】優秀初中作文600字集合九篇

優秀初中作文600字 篇1

  大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,校園就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的'準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

優秀初中作文600字 篇2

  我的老爹三十有八,一頭烏黑的頭發,大大的眼睛,高高的鼻梁,長得還挺像我呢,哦不,是我長得像他。他時常穿著一身居家服,很易近人。

  他在家自己做起了小本生意,日子過得可謂輕松自在,當然了,他若輕松,那一切的活當然留給了媽媽。他在外人看來似乎是萬能的,左鄰右舍家中一有什么問題,先想到的總是我滴老爹,又因老爹樂于助人,每當有人找上門,他總二話不說就去幫忙,哎,老爹,你知不知道,你這么樂善好施,媽媽要多干一些活的。真不知道,你樂善好施是好是壞哎!人人都說家中父嚴對孩,母寵孩。然而,在我家卻相反。一次興起,爸爸媽媽倆人要學魔方很快,倆人就學會了。一天下午,“媽媽,教我還原魔方吧!”“嗯,好。”果然兩個急性子的人不能碰到一塊,否則一定會把房頂掀了的。不過一會,我倆就吵了起來。“不學了!”“不教了!”沒想到我倆在最終景達成了一致,不過這個一致卻不是我們想要的。爸爸回來后,聽說了我和媽媽的`鬧劇,就主動要教我。在耐心的他教魔方下,時不時我仍會抱怨,還好,他性子好,在面對我的抱怨時,他很耐心地給我上“政治課”,教育我。幾天后我學會了許多,不僅是魔方,還有許許多多在學校學不到的為人處事……他不僅愛子女,還愛父,嘻嘻。每次爺爺出去,他總擔心爺爺,冬天吃飯時,知道爺爺怕冷,從不喊爺爺吃來吃飯,而是把飯段給爺爺。在爸爸的感染下,慢慢地,有時爸爸在忙時,我就會給爺爺端飯。爸爸,他是一個好父親,還是一個好兒子,卻唯獨在丈夫上,他有點不合格哎,老爹,多觀察一下你的身邊人,你會發現還有一個很愛你的人,然而你卻忽視了,多給她一些關心與呵護吧!

  爸爸,你總在我迷茫時,為我指明方向;在我失敗時,在我身旁為我鼓舞;在我獲得成功時,陪我歡喜,告訴我不要驕傲;在我遇到風雨時,為我遮風擋雨……謝謝你,我的爸爸!

優秀初中作文600字 篇3

  今天下午,我們帶著愉快的心情,唱著歡樂的歌兒,參觀了十堰市博物館。

  全體六年級同學排著整齊的隊伍,成群結隊地出了校門,朝著博物館所在的東面走去。

  過了第一個馬路,向柳林溝中學前進,太陽公公笑呵呵的,萬里無云,身旁的柳樹不時搖擺著,好像在向我們招手。

  過了一會兒,穿過了一個山洞,過了柳林溝,上到與北京路相交的立交橋,順著北京路向北走去,不到十分鐘,便到了心盼已久的目的地???博物館。

  博物館高大雄偉,墻壁上閃現著六個金光閃閃的大字???十堰市博物館。

  呵!博物館可真大呀!好氣派!它共分為五個區域???恐龍時代歷險、我們偉大的.祖先、十堰武當的歷史、南水北調文物、十堰水源區建設等。

  大家排著整齊的隊伍進入博物館,首先映入眼簾的是恐龍模型,看到恐龍,我們高興的心都飛了。恐龍可真大呀!不少同學把雙手合到一起,大聲地說:“保佑,把我們帶到恐龍時代吧!”在這個展區,有茂密的樹林,再往里走,呵,一個巨大無比的恐龍骨架,長達數十幾米,比教室還高許多,有半個籃球場那么大,真不知道恐龍這么大的東西怎么會消失的。

  博物館里的阿姨向我們一一介紹了許多關于恐龍的知識,恐龍的種類有許多,霸王龍、竊蛋龍、翼龍等,走進來真像是走進了一個侏羅紀時代。

  接下來我們又了解了人類的祖先是怎樣演變成現代人的,武當山的有關傳奇故事,南水北調的出土文物和水資源保護等,一路下來,我感覺自己也成了一個偉大的小學者。

  參觀了博物館,我增長了許多知識,懂得了許多大千世界的奧秘。博物館的形狀像一只眼睛,這預示著我們的十堰將不斷向前發展,必將成為一座花園式的城市。

  十堰博物館,你是我們十堰人的驕傲。

優秀初中作文600字 篇4

  啊!春天來了,每個生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡。看!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的.很呢!迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發,一陣風拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經象征著春天是個生機勃勃的季節。樹枝上的小芽像個小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。。室外活動的人也多了,有的在放風箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風箏,就像春姑娘在像我揮手,此時到處都是散步玩賞的人們,每個人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心里。在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡! 小學作 文

優秀初中作文600字 篇5

  風呼呼的吹著窗戶,發出了讓人感到一絲恐懼的聲音,窗戶沒有關緊,冷風透過縫隙吹到我的耳邊并圍繞著我,似乎沒有要走的樣子。一絲絲的寒意讓我感到略微的不安。

  最后一節放學,本以為這么冷的天,早點回家吧,可是數學老師過來了,說是要說一下昨天考試的成績。本來昨天交卷的時候覺得自己全寫滿了,真棒,現在卻有一些不安,老師一個一個的報著成績,一直沒聽到我的名字。還以為老師報漏了,最后聽到我的名字的`時候,我內心真的是崩潰的,我本以為全寫滿了怎么樣也有80,居然只有65.....這叫我說什么好。看著同桌全班最高分的試卷,以及她那燦爛的笑臉,真的很想撕掉試卷。我拽著書包走出了教室。

  慢慢地回到了家中,樓下那個住我對面的男孩正在練習跳繩,卻跳一下斷一下,仿佛反應不過來,看他那樣子真的很搞笑,我在旁邊的長椅上坐了下來,看著他一次次失敗又一次一次嘗試,最后他停了下來,似乎看到了我,并笑著坐在了我的旁邊,他歪過頭,笑著問我:“姐姐你怎么跳繩的呢?”我放下書包,在他面前快速跳了幾下,并將繩子放回了他手上,坐下問:"明明失敗了,為什么還要一直不停的練習呢?"他低著頭看了看手上的繩子,想了想,轉頭說:“我有我要一直練習,失敗他不會打敗我的,媽媽說‘要笑對失敗’”我若有所思的點點頭,看著他又一次開始練習的背影,在夕陽下,顯得那么可愛。

  回到家,我重新拿出試卷,并思考著男孩的話,心中有了一定的感觸,笑對失敗,說不定困難退縮了呢,這樣你就贏了。

  經過這次后我不再害怕失敗,而是笑對失敗,如果你不懼怕他,那么他會懼怕你。

優秀初中作文600字 篇6

  我的回憶順著蛋糕上的燭光蔓延,像四年前奶奶送我的那個一樣閃著熒熒的光。

  又是一年清明,卻與我的生日相伴而來。四年前,那是奶奶伴我度過的最后一個生日。那時我眼里的奶奶是個極為節省的人,兒時沒有玩具、零食的日子始終充斥著我的大腦揮之不去,召之即來。但那次的生日,我收獲了一個小小蛋糕,沒有我最喜愛的小動物的裝飾的那個小小蛋糕成了我最喜愛的生日禮物。

  我的童年記憶里,沒有過多豐富多彩的顏色,有紅色磚頭的泛橙色,有舊蠟筆沾濕后顯的黑色,有木桌的黃、古文的灰交雜著,編織成我的童年生活。小學的我是沒有生日的,當然也沒有什么生日禮物,最多幾句童年好玩伴的祝福,但依然可以開心好久。又是一天午后,陽光顯得明媚,跳過了窗的束縛灑落在臉上,使人泛濫著濃濃倦意,但那時我卻坐在木桌前向奶奶背誦著那晦澀難懂的古文。

  歲月流逝,我現已沒有古文的'束縛,樂得一身輕松,生日也成為一件有所期待的事。但那日陽光斑駁的午后,奶奶送我的那盒帶著熒熒燭光的小小蛋糕卻成為我兒時最鮮明的一幕記憶。奶奶拎著那個紅色的仿佛閃著光的小盒子,左手遠離著身體,向前一步一步挪動著,好像那盒子里裝著的是個易碎的玻璃娃娃。我飛快的捧著蛋糕,轉眼卻瞧見坐在床頭邊看著我笑,右手卻不停敲打著左手高處關節的奶奶,這一幕,讓我濕了被陽光熏澀的眼睛。奶奶粗糙卻溫暖的手掌拍上我的頭讓我恍然明白今日是我的生日。

  回憶是“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢,是“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的默然懷念。今年的生日,愿也有你相伴。

優秀初中作文600字 篇7

  小時候,在爸爸的臂彎里蹣跚學步;長大后,老師對我的教導讓我一瞬間懂得了堅持;賽場上,我像離弦的箭一般,堅持不懈,拼命地奔向終點……

  記得那是一個炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場上訓練著跑步,老師規定我們要跑完十圈操場。

  一陣熱風刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽公公惡毒的考驗。

  我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪,

  開始走了起來,完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續跑!如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的'!

  你已經跑完了一大半,一定要堅持下去!”聽了老師這一番話,我頓時鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈,頭發被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,

  不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去,我嘴里開始一直念著:“堅持,堅持,堅持……”最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點。

  是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。那一瞬間,我懂得了堅持……

優秀初中作文600字 篇8

  今天是一個溫和、陽光明媚的一天。我興高采烈地約好弟弟去二媽家玩,那里的風景使人如癡如醉……連綿不斷的山,清澈見底的河水,碧綠的小草在微風吹拂下扭動著阿娜多姿的身段;遍山的野花在陽光照耀下朵朵怒放。一抬頭,便能看見滿樹的果子,你定會垂涎欲滴。更興奮的是,那里還有一個調皮搗蛋的'哥哥,這就是我喜歡去那里的原因了。

  滿懷激動心情的我們下了車,只見哥哥早已在公路邊等我們了。在去他家的路上,我們邊說邊笑。小鳥清脆的喳喳聲在我耳邊響起,我洗耳恭聽。它們仿佛在說:“小客人,你們第一次來這里吧,這里的風景可美了!”我自言自語說:“誰說的,我才不是第一次來這里呢,這么美麗的地方,我都來過好幾次了。”哥哥和弟弟便把詫異的目光投向我,便問:“你在那里自言自語說什么呢?”我這才回過神來,喃喃地笑了笑。

  到了二媽家,二媽高興地向我們招了招手說:“哎呀,小客人來啦!待會兒我帶你們去采果子。”“好嘞!”我們興奮地說。來到果樹旁,一個個燈籠似的果子高高掛在枝頭,讓我忍不住去摘了,我便像猴子似的“唰唰”地爬上了樹,在下面著急的弟弟對著我大喊:“姐姐,快點,我要,我要。”我把一個個果子扔了下去,弟弟卻樂開了花。

  炙熱的太陽烤著我紅撲撲的小臉蛋兒,大顆大顆的汗珠落了下來。瞧我那樣子,看見大的就摘,巴不得全摘下來。二媽告訴我:“千萬不要使勁扯,要輕輕地摘,明年才會長出更好的果子呀!”我在樹上摘,哥哥和弟弟在樹下摘,不一會兒,我們的口袋都鼓得滿滿的了。我這才知足地跳下樹,望著口袋里鼓鼓的果子,我們都知足地笑了,心里甜滋滋的,像進了蜜罐里一樣。

優秀初中作文600字 篇9

  五彩繽紛的生活,屬于星期天。但有時會有一些刻骨銘心的煩惱。這些煩惱來自家庭生活,來自學校學習,來自與人的交往……

  自從步入初中,我原本活潑開朗的性格漸漸磨滅了,變得內向起來。有心里話也不跟別人交談,只是變了一種方式,向自己訴說——寫日記,傾訴自己的煩惱。

  一個星期天,像往常一樣,我邀請了幾位好同學到自己家寫家庭作業。由于我的作業速度不怎么快,其他幾位同學都把作業完成了,我才剛寫好了一半。天色也不早了,她們便一一回家了。臨走之前,把作業留了下來,托我明早幫她們一起帶去學校,我樂意地接受了她們的請求。

  我獨自一個人靜靜地寫著作業。正在這時,阿姨工作完回家了。她看見我正寫作業,只是對我笑了笑。可是當她看見我桌上的另外幾本作業本時,臉一下子陰了下來。“蹬!蹬!蹬”走到我面前,拿起其中一本作業本,并與我的作業進行了對照。不好!阿姨一定會誤認為我在抄襲別人的作業!這下,我可跳進黃河也洗不清了。

  果然不出所料,阿姨語重心長地,又氣又急地說:“你怎么能抄別人作業呢!要知道讀書是靠自覺的……”一開口就把我好好的訓了一頓。我覺得很委屈,想爭辯,“我……”還沒等我說出第二字,阿姨又開始了,“我什么我,這本來就不對……”

  我的淚水漸漸充滿了眼睛,我強忍看。等阿姨發泄完之后,我悄悄抹掉了淚水,寫完作業后,我把這件事記下來,向本子喊冤。

  晚上,不知道阿姨是怎么得到的.我的日記本的。她沖著我揚揚日記本,對我說:“你怎么能這樣呢!有了錯誤不改正,還為自己狡辯,真是一個不懂事的壞孩子。”我頓時覺得像掉進了萬丈深淵一樣,好冷好寂寞啊。

  “阿姨你為什么不聽我解釋呢?”我在心里默默地吶喊著,可是仍與事無補。

  為什么大人總是這樣,總認為自己是對的?唉!!

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