【推薦】優秀初中作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的優秀初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀初中作文 篇1
一向很喜歡有水的地方，總認為無論是哪里，只要有水便有了靈氣，一方水土養一方人，江南的女子也因此溫柔和秀美。
吟著《雨巷》，也會有調皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在煙雨蒙蒙的巷口，留下背影讓人遐想，這里的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造著詩意的氛圍。
真實的秋天自然坦蕩，秋天的滿月，更像一位無邪的姑娘，揭去了神秘的面紗，在明凈的天湖中暢游。秋，是一個透明的`季節，秋雨，最體貼人意，仿若一位古典美女子。而秋雨卻成了最能代表江南其特點的景致之一，秋雨中的景物靜心且安詳地與秋雨交流，那份閑適正與秋雨呼應，構成了天地間最美麗的一幕。浪漫而又傾心的畫面，映入眼簾，聯想起每一天的溫馨故事，關于昨日、今日、明日的，你與我的，每天的驚喜發現。
我細碎的呢喃著，在這個秋雨來臨的季節里，讓自然溫馨的美，裝點沉淀已久的懦雅，它總是如此的簡練，簡練是如此同一杯水，淡淡的卻又滋潤心田。
然而，寒蟬凄切，冷雨初歇，落葉悲秋的季節，也增添了不少的涼意。窗外依續的雨水，那聲音悄然而至，又悠而遠逝。
時間過得很快，轉眼一個學期已經過去，哲迫不及待的趕回家，第二天就去了學校，他想給青一個驚喜：一個下著小雪的晚上，哲就待在學校門口，帶著給青的禮物，看到青的那一刻男孩有太多太多想要說的話，卻怎么也說不出來，就這樣默默地相視，哲想牽起青的手，但最終還是沒能，因為他害怕帶給青太多的壓力，在那雪里走了一個小時，然后哲送青回到青住的地方，最后慢慢的離開；
優秀初中作文 篇2
我是不是該停下腳步想想。還是繼續下去呢?如果我在這樣下去，我的命運會怎么樣呢?我一直都沒有想過。那天，我想了，想了一節課。我在那里發呆，可是卻一點思緒也沒有。我該怎么辦才是最好的呢?
正如，我面對她時，連話都說不出，只能尷尬的一笑。那時，我是難過的。畢竟我們相識了 半個學期，竟然連句話都談不上。那個時候，我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?
我看著那些大寫字母，想不出我們究竟會遇到怎樣的命運。我想慢慢的走下臺階，不想再繼續站在那個臺階上。可是，我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶，那些逝去的歲月是我們的臺階。我們乘著臺階往上走，可是卻不曾停留在同一個臺階上。你站在臺階上，我站在臺階下。我們的距離已經隔得太遠了。甚至讓我不敢想。
A.B.C.D.E.F.G這是一首樂章嗎?我們之間仿佛也有樂章，但是卻隔著很大的距離。
最后一次的月考結束了，我能說什么?又被老班叫去辦公室了。那時，我想的還能說嘛?這次我退了，退得一塌糊涂。那時候，我甚至找不出任何的借口去說。他依然是那句話，要努力，爭取進入全年級第10名里。那時候，我不再想說什么，而是想自己靜一靜，想一想了。
我說不出任何的話語去回應他，也找不出語言和借口去說服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發呆一樣，能思考嗎?我能做什么去彌補這次的失誤呢?用言語，用行動，用心。我能嗎?我再自己面前已經失敗了，還怎么去面對呢?
甚至連下周的數學競賽，我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病，就可以不用參加考試了。那時候，我再也不敢保證自己的數學好了。
月考的時候我去了17考場，那里陽光總是照射不到，那天我穿了一件衣服，然后再穿一件藍色的校服應對我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時筆墨沒有了。然后是寫作文的時候，寫成了詩歌。和同學在飯堂吵架。考試時沒有心思在考試上，東張西望。那個時候，我是多么的想放下考試，找個地方好好反省靜下心來。我面對成績單，心中不再是欣喜了，取而代之的是有種說不出的感覺。即使是排在全班第一，也不再是那么的欣喜了。那份期望已經過了，不再是奢望時，不論怎樣，都不再是最好的了。
月考后，想不到竟然喜歡上看課外書了。整天捧著魯迅的《朝花夕拾》，美國西點軍校的經典著作《沒有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由。現在捧著的'不再是那些漫畫和武打小說了，取而代之的是教室圖書柜里的文學著作。
難道真的是時間改變了這一切，可以改變興趣和性格。我想不出，因為我不是那心理咨詢師。我想不出，因為我現在還沒有真正的認識自己，而是還在那些世界中迷失自己。我知道，班主任的期望，但是我只能說一聲，對不起了。我不想再繼續被名次而熏陶，我想要的只是我在那份學習中學到的一丁點快樂就足夠了。我不再奢望進入年紀前50名的那種歡喜了。因為我還不想承受那些。
元旦在不經意間過了，我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過的。我寧愿相信自己一天都在睡覺，也不愿相信自己一天都是在看書抑或上網。我突然發現自己已經不再是父母眼中所謂的孩子了，已經開始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了，因為現在我正在接受青春帶給自己的思想。
oh ，我已經不是孩子了。但是我卻不敢接受這個事實，我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得，我曾經是一個孩子。
1月正朝我走來，可是我卻是一直不敢面對。元旦也在悄無聲息中結束。原本是想倒計時元旦的到來，可是就在不經意間我又睡著了，又過了一年。
優秀初中作文 篇3
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前，寫著老媽布置的一大堆數學習題。電風扇開到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會兒，我的上下眼皮開始打起架來……
突然我來到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字。“這里的人一定都很有學問。” 我正想著。城堡的門自動打開了，并有一個聲音傳出來：“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數學殿堂。”什么，數學殿堂？ 人是我的人哪個不知道，我的.數學最差?我正欲逃跑，可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來：“站住！”我被嚇懵了，回過頭來，我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說：“你必須完成代數和幾何共兩道題，方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉！我命苦呀！完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。” 說著，他拿著鐵鏈向我撲來……
“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來是做夢！看著桌上的數學習題，想了想剛才的夢，我不禁打了個寒顫，急忙奮筆疾書……
優秀初中作文 篇4
這是我在一年前就寫好了的，也就是那年我決定轉學，雖有些不舍，但我認為這是最好的選擇……一一題記
氣流在高空中總會形成一道風，劃過臉部的每一寸肌膚，帶走每一絲的不爽。在我眼前風是那么純潔、清爽，習慣站在風中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學校中無聊的建筑和綠化帶，只因他們是學校的部分吧!心中不禁一震，我盡然做出這種無聊的事，或許真的是有那么點不舍吧!只因為一個錯誤的決定讓我來到這所學校，住在我姨婆婆家，在這里我經歷了許多事，它讓我變得更加懂事，讓我原本開朗的.性格煙消云散，讓我成了一個人前開朗人后孤寂的人。我真的沒那么堅強，我決定離開她家，離開這所讓我有許多美好記憶的學校。我不曾留念過，只因為這里有我太多喜歡的人，只想留住心中那一刻的美好罷了。
風帶走的已經太多了，如今他又即將帶走那一刻的美好，我想抓住卻不行，好后悔，好傷心想重來行不行，我愿付出所有來換一個時光機。但我現在能做的也只有在風中守著看著這一切，看著這和我有關的一切：岳依蘭，我的死黨。姜晟芬，我的好伙伴，龍昕，我的好朋友。王艷，總是教會我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名義上的姐姐。澤子，總是對別人說他是我哥，不許別人欺負我。李勝民，我曾經想認他做哥哥，可別人卻說這是喜歡。
地球始終不停地轉動，我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過這一遍，就不會發現生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回憶中那個女孩為何依然不停地追，以駐足在風中，任風吹過每一寸肌膚，而守望著。
只因不想失去這一切的美好吧。
優秀初中作文 篇5
歲月的時鐘不停地轉動……
今天，迎來了我十三歲的生日。
起了個大早，走向窗邊，初升的太陽懶洋洋地掛在天空中，撒發出不一樣的光芒！小鳥“撲撲”翅膀，去尋找今天的食物，嘴里不時發出悅耳動聽的歌聲……一切事物都醒了！小草向我點頭，花兒向我微笑，小樹向我問好……我的心情也格外美好——今天，是我的生日。
嘴里哼著小曲兒走出房門，像往常一樣，父親和母親早早地去上班了，母親給我留了一張紙條，那上面說：“今天我們有點兒忙，可能回不來，你自己照顧好自己，飯在冰箱里，如果餓了，熱一下就能吃了。“唉……”我嘆一聲。心里感到傷心委屈：今天是我的'生日，怎么沒一個人知道呢？我的心情頓時跌入了谷底，心想：我的生日，為什么會是這樣！
我失望而又無助的走在上學的路上……
中午時分，我有氣無力的走在回家的路上，輕輕打開門，里面的一幕讓我大吃一驚。母親在煙熏火燎的廚房中炒菜，父親一旁端菜，為母親打下手，看到這一幕，我心里有一種說不出的滋味……飯桌上，各式各樣，五花八門的菜式應有盡有。看著這誘人的色澤，聞著這撲鼻的飯香，都讓我口水止不住的往下咽。飯桌的中央還放置了一個大大的奶油蛋糕。我的心情一下子好了許多，父母見我回來，趕忙對我說：“快快，洗洗手，吃飯了，要不菜涼了，就不好吃了。”我飛快的洗完手，坐在飯桌旁，心里美滋滋的。這時母親說話了：“知道今天是你的生日，我今天上午特地去菜市場買了好多菜，來給你慶祝生日。”聽了母親的話，我說：“你們還記得我生日？父母聽了這話微笑著說：“傻孩子，你的生日我們永遠都記得，怎么可能忘記呢？我們只想給你一個大大的驚喜罷了。”聽了父母的話，我的心情豁然開朗，我覺得自己從前沒有這么開心、幸福過，這真是一次大大的驚喜生日會。讓我終身難忘……
這個生日，在我的生命歷程中留下了深深的烙印……
優秀初中作文 篇6
不知這已是第幾次了，人們都說‘這輩子的相遇，是上輩子幾百次的擦身而過，這可能是緣分吧，從不認識到漸漸熟識，別是一番滋味在心頭。
學習風采
我們已經好幾次在同一個考場了，他學習不是很好，大部分考完試都在睡覺，但是有次考試的時候，他認認真真的堅持完，還時不時的檢查，這使我十分驚訝，這少年的學習風采竟如此奇怪，但后來漸漸明白了原來那一次考試是上班主任的學習科目，他的風采十分特別，讓我更多的'是向他學習，他的風采神圣的感覺，我認為他的風采十分可學的，他的為人也十分好，十分有趣，他在我面前總是一副十分溫柔，善良的人。
體育風采
他只高了我一點點，但他也不胖。在體育課是時候，我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑，他體育也很好，他十分值得我學習，他總是積極向上，總是笑容滿面，他總在體育課上十分出色，體育風采十分瀟灑，真正考試的時候，他竭盡了全力沖向第一，我對他十分敬佩，他似乎不喜歡學習，不勤勞，他只做自己喜歡做的想做的事。
以前剛認識的時候，還是考試的時候，剛開始的時候，我只是認為他學習應該不是好吧，因為他寫完馬上睡覺，在收他考卷的時候，發現了好多空白，我還追問著他‘同學，你不寫完嗎’他笑著對我搖搖頭，我一臉模糊樣，但后來也交上去了，他一臉的無所謂，當時還與他不熟，漸漸的，接二連三的同考場，而且基本上都是前后的，終于我忍不住問他‘為什么又是這樣啊’他笑著對我說，緣分吧；從此，我就對這個少年風采感染了，于是，我們便認識了。
何時又再見他。
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