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優(yōu)秀初中作文

時間:2025-06-04 10:01:49 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

精選優(yōu)秀初中作文匯編四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選優(yōu)秀初中作文匯編四篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  成長的道路上需要擔當,無論大家是貧窮還是富有,無論大家的身份尊貴還是貧賤,我都覺得大家應該有自己的擔當,成長和擔當是一對患難兄弟,成長中要擔當,擔當才會成長。敢于擔當,大家的生命才會有意義。

  小學六年級的一堂自習課上,同學們都埋著頭默默地寫著作業(yè),而班主任則在同學們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒料到用力過小,一團顯眼的紙落到了同學們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學們心里都在想:這是誰扔的,這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團紙忍不住了,他臉色陰沉的說:“這是誰扔的,請撿起來。”我的臉變得滾燙,可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿,便又重復了一遍他剛說的話。終于,有一位同學撿起了那紙團,那是我的同桌,她是一個女生,同學們的眼睛都睜大了,顯然沒想到是她。

  班主任看著她問:“你為什么要隨意扔垃圾。”她弱弱的說:“老師不是我。”可同學們堅定的目光仍然堅定的.認為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來大聲的對老師說出了實話,當我說出實情的那一刻,我整個人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔當帶給我的輕松和喜悅。

  也許在年幼時的大家不懂得什么是擔當,那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應該懂得擔當,學會擔當。

  后來上了初中和高中,我慢慢長大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔當是什么,擔當在字典里是“接受并負起責任”。所以擔當是面對困難和挫折時要迎難而上,是對犯下的錯誤承擔起責任,而不是一味的逃避責任。

  成長需要擔當,擔當讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔當,逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見”,由此可以看出擔當在大家人生中的重要性,所以擔當起自己應該承擔的責任,讓人生得到升華。

  擔當是黑夜中大海上一個明亮的燈塔,成長需要擔當,擔當讓大家的身心蛻變,擔當讓人生得到升華。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分數(shù),這分數(shù)好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。

  初三了,我究竟會什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

  現(xiàn)實是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時候,看慣了玫瑰色的海,聽慣了楓葉似的詞,被呵護在五彩的世界里。不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一對堅強的翅膀,失落之余,我只學會了一件事——落淚。總是覺得經(jīng)過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;

  總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

  然而,一個聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大,似乎要震破我的耳膜。真的.是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實沒有經(jīng)過風雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結(jié)晶。

  我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會遠嗎?由此我更加堅信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實,走的穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的明天。

  初三,我終于知道該會什么、懂點什么的時候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

  也許我還會流淚,但我的心中已經(jīng)找到了快樂的鑰匙。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  從前有一棵小樹,他很聰明,無論做什么事情都做的很好,很棒。可是,他總是由著性子,不聽園丁的忠言,造成了如今讓他后悔和遺憾的局面。

  一天一只燕子落在他的胳膊上,抖擻著身上的水滴,仰望著一直滴瀝瀝下個不停的天空,無奈地搖搖頭,鉆到一片葉子下面:“小樹啊!為什么你不怕雨,而且還能給我遮風擋雨的地方,你真了不起。”“因為我是樹,我有寬大的葉子,雨水正好滋潤我的根,讓我把葉子長的更大。”小樹說著使勁兒地撐了撐那片為燕子遮雨的葉子。小燕子感激的說:“你的能耐真大,不怕風不怕雨,還幫助別人,謝謝你。”

  大風兇猛地吹來,小樹搖晃著身子,始終不肯屈服這場大風,頑強地挺起了胸,抬起了頭。“小樹,你瞧我多自在,沒有誰能約束我的'行動,誰像你……”大風略帶嘲笑的說,看了看小樹的根,深扎在大地中。“我能把枝干延伸的更遠,把我的種子送到更遠的地方,不要小瞧我扎根在大地,我能做的還有很多。”小樹把手狠狠一甩,不服氣地喊著。小樹顯得很自信,因為他能做的確實很多,對于風的恥笑,絲毫不在乎,因為他做到了。

  春去秋來,日子一天天過去了,小樹漸漸地長高長大了,濃密的葉子,粗壯的枝干。

  辛勤的園丁路經(jīng)這里,瞥見了這棵樹,枝丫長的亂七八糟,彎曲的身子直不起腰身,像是被那些多余的枝丫壓迫的。“這可不得了,這么粗壯的樹干,卻歪歪扭扭,將來怎么成材啊!得趕緊修理一番。”“我不要你管,我自己的事情自己能解決,你看,我長長的枝丫,寬大的葉子,還為很多小動物做了好事,就連大風也奈何不了我。”小樹的情緒非常激動,很干脆的拒絕了園丁的幫助,揮舞著長長的枝丫,仿佛要驅(qū)趕走園丁。“不整理枝丫,你永遠也長不高,成不了才!”園丁惋惜地搖了搖頭,默默地走遠了。

  后來這棵小樹,看到身邊高聳入云的大樹,羨慕的不得了,也后悔當初太自以為是了,才釀成今天這個局面,雖然他也曾經(jīng)做了很多好事。然而,后悔不能改變當初,今天的這棵樹,把自己曾經(jīng)的教訓牢記在心,時常講給身邊的小樹苗:自己的能力再大,也要聽從長者、園丁的話,不要自作聰明,拒聽善良的批評,逆耳的良言,將來就真的成不了才了。

  “樹的故事,好像講述的是一個人的故事?”

  “咱們編的故事,說的就是我自己過去的故事,縱使自己有再大的本領(lǐng),也要虛心聽老師的話,否則就會一直看在同一的高度,而不能不斷的提到自己。”

優(yōu)秀初中作文 篇4

  軍訓,我喜歡的字眼;軍訓,一個令我害怕的字眼。但這次的軍訓卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴,它艱苦而難忘,它完美而令我們珍藏。生活總會因為軍訓而精彩,是因為軍訓之中有蘊含著生活的哲理。

  班級的力量是強大的,有了班級當你的后盾,有了班級作為你力量的來源,那還有什么是克服不了的呢?有什么挫折是戰(zhàn)勝不了的呢?

  是的,班級中的每一個人都不會陪伴你太久,每一個人都只是你生命中的過客而已。他們會有自己的路要走,和你的相遇只不過是人生道路上的小插曲而已。

  十班,一個積極向上的班集體。又聰明能干的,組織能力強的班長,肖嘉麗。有負責任的語文科代表,珊姐。有聰明勇敢,積極向上的`體育委員,陳文雄。有能歌善舞,陽光開朗的米洋;更有見識多廣,樂于助人的張佳熙,何佳;有腳踏實地,認真努力的謝秉元。還有學習努力,認真向上的曾曉琪。更有愛賣萌的賣萌專家,蔡家源。有帥氣陽光的陳進明,李鎣光。當然了,更有一直在默默無聞,在背后默默堅持,在我們最泄氣,最低落得時候,給了我們勇氣,給了我們希望,讓我們重新變得堅強,變的勇敢。這就是我們最親愛的班主任——李老師。

  謝謝您,老師。是您這個充滿愛而善良的導航,驅(qū)趕了我們的害怕與黑暗,帶給我們溫暖和希望!老師,我們永遠愛您!

  十班,加油!

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