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【推薦】高中優秀作文400字合集5篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的高中優秀作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優秀作文400字 篇1
這個暑假不一樣啊,這個暑假我參加了網絡營銷比賽,這個暑假我“收獲”了知識和朋友。
當別的學生在暑假中玩的時候我們都在為了比賽而忙碌,都在為了網絡推廣而忙碌。這些參加比賽的朋友們都很厲害先不說他們的專業如何就說他們對待這次比賽的態度來說他們都盡了自己最大的努力在這比賽同時也堅持到現在。誰也不敢說最后的結果是怎樣誰也不知道花落誰家但是大家都在堅持,這就夠了。比賽中我們每個人都有過低潮但是我們相互鼓勵激勵都熬了過來,回頭看看這一路上充滿了荊棘但是我們不是自己一個人看看周圍是我們的戰友。一個比賽讓我們收獲了朋友一個字——值。
知識是我們窮盡一生也學不完的東西,有句老話說的好“活到老學到老”現在的我就像這句話說得一樣不過我要改改應該是“活一天學一天”。我每天都會學到關于網絡推廣的一些新的'知識,和一些論壇的高手們請教,向一些推廣高手請教等等,他們都會詳細的告訴你一些知識一般是有問必答,這可以說對我的網絡推廣有很大的幫助。通過這次比賽我學到了很多知識,這里面有些是在課本上學不到的,我是“賺到”了呢!
高中優秀作文400字 篇2
不曾記得明確的時間是什么時候開始寫日記的習慣。只是記得每次對很多人很多事會突然襲來感慨,于是產生了一個念頭,用紙和筆把這一難忘的鏡頭記住,把怕忘記的'瞬間留住,用文字捕捉正火中的一個個片段。
其實,也曾中斷過寫日記,但會以另一種方式出現。我稱它為隨筆。因為寫得不那么具體。這事出于有因,那段時間接而連三地讓我遭受一些超載的壓力與問題。每天寫日記總會讓白天發生的事象電影鏡頭再重新演新演繹一遍,在大腦中猶如放“精彩鏡頭”一樣演一遍。這就把不開心的復制了成了兩份。于是我暫停了自己的習慣,而改寫隨筆。如今,大了一些。再大的事也總會安慰自己。但畢竟到了初三,我不得不客觀地暫停我的Habit,以節省更多的時間去學習。
老師(王艷麗)的評語:
你不愧一個會生活、會學習的中學生;更不愧是一個聰慧能干、知書達理的好女孩,但我想你已不需要這些唯美的夸贊,任何的榮辱都不應左右你前進的腳步,相信你會為自己安排一個出色的人生。
高中優秀作文400字 篇3
再次來到三臺山下,農貿市場的吵鬧縈繞在耳邊,時而是音響放的音樂,時而是叫賣物品聲,離我最近的還是朋友的談話聊天聲。
踏著喧囂進三臺山大門,此時已有些陰沉的'天,帶來悶悶的空氣,與以往郊游的風和日麗不同,今兒倒是雨天。
進了這大門,就如進了另一個世界,那些吵鬧都在偶爾吹來的風里淹沒了。沿途是一片的綠——翠綠、油綠、嫩綠,一股腦鉆進眼睛里,隔著幾叢灌木后邊有一兩戶人家,養了雞鴨狗,房子也是黃墻黑瓦,還有一個小孩在院里跑來跑去。再往上走,倒添了幾分彩色,不再只是綠——幾朵小野花立在路邊,細弱的莖兒似乎有些艱難地支撐著花瓣,卻直著腰,勇敢面對著風兒。天空飄下了幾絲小雨,我也撐起了傘,往小路走去。小路是石階,上面布滿青苔,踩著有些滑,石階旁盡是參天大樹,樹葉密密麻麻擠在一起,透不過光。小路有點暗,也透不過雨,我就把傘收下,只是很少有幾絲雨隨風飄進來。穿過第二條小路便到了山頂,伴著雨,我來到石制的烈士紀念碑前,望著那鮮艷如血的紅色字體,我深深鞠了個躬:感謝你們,為我們帶來了幸福的生活!游玩了一會兒后,該下山了,我們走了另一條路,沿織女湖下山。沿途風景秀麗,綠樹紅花,碧青的湖里隱約可看見小魚。穿過那扇仿古的“城門”,就算下山了,因為雨天,廣場沒人,廣場上的天顯得很高,很遠,很干凈。
乘公交車離開,在車上我們依然說笑著,雨里的三臺山,也很美呢。
高中優秀作文400字 篇4
今天凌晨的1點鐘,在人們熟睡的過程中,我就起床了,為什么呢?道理很簡單,就是為了看20xx年南非世界杯的最后一場綠蔭大戰,也是最好看的一場綠蔭大戰:荷蘭VS西班牙。
兩隊的球員、教練、后勤人員都是繃緊了最后一根弦,都渴望著舉起他們期盼已久的燦爛、充滿榮耀的大力神杯,兩隊球員的這種精神在賽時以及賽前都得以充分體現:
唱國歌的時候,兩隊所有人員都十分的威嚴莊重,向國旗致敬。
在比賽時,兩隊球員奮力搶球,這也使這場球對我而言顯得格外精彩。
能看到我支持的西班牙隊在中場的控球優勢,當時我就敢保證,西班牙一定能舉起大力神杯,果然不出我的所料,在加時賽116分鐘的時候西班牙隊的伊涅斯塔打進了全場的唯一進球,這也使荷蘭隊把比賽拖到點球大戰的意圖得到了破壞性的打擊。
這一場球,每一名比賽的`隊員的表現都是完美的,他們個個生龍活虎、使出了自己的渾身解數。這也給20xx年南非世界杯畫上了一個精彩、圓滿的句號。
高中優秀作文400字 篇5
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的贊美,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的感激,紡出我對您——郭老師當我們班主任的一幕幕往事的回憶!
可曾記得,每當我犯錯誤時,是您對我耐心地講解;可曾記得,是誰在孜孜不倦地批改作業?是您——郭老師!
記得有一次,上課時,從來都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯的我終于舉起了我的小手,這是為什么?是因為您那鼓勵的目光給予了我極大的勇氣。我答對了,您用欣賞的`口吻說:“不錯,繼續努力!”我答錯了,您微笑著對我說:“沒關系,下一次你一定可以的。”正是您一次又一次地鼓勵了我,使我由不愿意上語文課到喜歡上語文課。
可曾記得,您循循善誘地教導我們,不僅要讀好書,還要培養自己的業余愛好。當您聽說,我每周末都到威遠樓學習書法時,您常常在下課時間關心我一下,使我對學書法的信心倍增。上學期學校舉辦書法比賽時,您對我說:“嘉雯,現在是你鍛煉膽量的好機會,也是你為班級出力的時候,你應該代表班級參加書法比賽。”當我得知自己得了書法比賽三等獎時,我喜出望外。雖然這次比賽成績并不理想,但您的信任和支持,使我成功地邁出了第一步。我知道,在人生的旅途中還會遇到種種挫折和困難,但是我相信我一定能克服這些困難,因為在我的背后有您在默默地支持著我。
每當回想起這一幕幕的往事,我心中對您的感激之情不禁油然而生。
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