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優(yōu)秀初中作文400字

時(shí)間:2025-06-14 07:28:09 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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有關(guān)優(yōu)秀初中作文400字集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)優(yōu)秀初中作文400字集錦8篇

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

  道德就仿佛是初升的太陽(yáng),它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長(zhǎng)江與黃河,它使我們無(wú)數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。

  中華五千年,道德一直是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨,尊敬兄長(zhǎng),禮貌待人,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救出伙伴,它那種機(jī)智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩! 這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊,他們是我們的`老師,使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲,也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣!對(duì)于如今,現(xiàn)代社會(huì)的混亂,人與人之間的居心不良,但是我覺(jué)得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒(méi)有道德,他們就不會(huì)在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德,他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當(dāng)志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命,用他們的行動(dòng),去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心,語(yǔ)言,行動(dòng)代表著我們擁有的善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人,中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。

  道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈,會(huì)照亮你前程的道路,未來(lái)屬于我們,讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人,讓我們向美好的明天,加油!!

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

  《愛(ài)如茉莉》這篇文章讓我們知道父母之間的愛(ài)如茉莉花一樣潔白純凈,充滿了愛(ài)的芬芳。

  其實(shí)生活中看似平平常常的細(xì)節(jié)和表情,都蘊(yùn)藏著愛(ài)的`溫度呀!

  下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我父母之間的愛(ài)吧!

  記得又一次吃晚飯時(shí),由于菜咸了點(diǎn),于是,爸爸一邊吃一邊說(shuō):“鹽放多了!鹽放多了!”我也只扒了幾口飯,就不想吃了。媽媽見(jiàn)了很生氣因?yàn)樗列量嗫嘧龅娘埐耍覀兙尤惶羧龗牡模瑡寢屢粴庵戮筒焕砦覀兞恕?/p>

  她一生氣,家里立刻籠罩在“低氣壓”中,我們不管做任何事情都不自在。而且muther生氣的時(shí)候,誰(shuí)喊她她都不吭聲,使人受不了。每當(dāng)碰到這種情況,爸爸總是想盡辦法,來(lái)逗我媽媽笑。一方面想用笑聲緩解一下氣氛,另一方面想把媽媽逗樂(lè)了。然而,這個(gè)辦法也是行不通的。

  那次就是這樣,我肚子都笑疼了,媽媽依然板著臉。只好聽(tīng)從爸爸的絕招——再吃一頓飯。吃飯時(shí),爸爸桌子上的菜一掃而空。還拍著肚皮怪腔怪調(diào)的說(shuō)“老板!再來(lái)一大盆!”我笑的把米飯都噴出來(lái)了!媽媽卻使勁的忍著、忍著,但最后她再也忍不住了,大笑起來(lái)!

  家里又恢復(fù)了以前的歡樂(lè)氣氛。而且從此以后,不管飯菜多咸,爸爸再也沒(méi)有說(shuō)三道四的。因?yàn)閶寢尀榱宋覀兏冻隽藰O大地努力,我們要體貼媽媽。后來(lái),爸爸不管飯菜沒(méi)燒好,總是把飯吃得干干凈凈,笑著對(duì)媽媽說(shuō)“真好吃”!

  這難道不是愛(ài)嗎?

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

  Everybodyknowsthatthereisseriousproblemofwaterpollutionontheearth。Yes,waterpollutionisincreasing。

  Look!Thewaterintheriverisgettingdirtieranddirtier。Mostoffishinthewaterhavedied,andwecan’tswiminthewater。

  Mygrandfathersays,whenhewasverylittle,thewaterintheriverwasveryclean。Heoftenswamintheriverwithhisfriends。

  Thatwasbefore,butnowwecan’tseesuchcleanrivers。Let’sprotectthewaterfrompollution,becausewecan’tlivewithoutwater。Thewaterisreallyimportanttousall。

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

  一個(gè)班級(jí)總有那么幾個(gè)學(xué)渣,他們區(qū)別于學(xué)神,學(xué)霸。

  學(xué)霸特征:一學(xué)期逃課的次數(shù),手指腳趾加一起算都不夠。他們平時(shí)不努力,快考試總是臨時(shí)抱拂腳;面對(duì)難題,不思考直接翻看答案;上課玩游戲,刷空間,聊qq,再不就是睡覺(jué)。每次能讓他們從迷茫失神的狀態(tài)下清醒的都是:“下面我要找個(gè)同學(xué)到黑板寫(xiě)一下這道題。”不然還有一種就是,老師走到旁邊對(duì)他說(shuō):“別睡了,快醒醒吧!’”別玩了,手機(jī)收好。“然后,你會(huì)看到他們無(wú)辜的眼神望向老師。對(duì)他們來(lái)說(shuō),下課鈴比什么歌都好聽(tīng),下課鈴才是中國(guó)最強(qiáng)音。上課時(shí)他們好像被老師施了失眠術(shù),總是不在狀態(tài);下課后,他們又好像打了雞血,總是興奮的不行。

  面對(duì)考試,他們總會(huì)有一個(gè)這樣的過(guò)渡。考試前像得了憂郁癥,總是擔(dān)心考試考的太差,開(kāi)始玩命的'復(fù)習(xí);考試時(shí)像得了健忘癥,想不全這個(gè),想不到那個(gè);考試后,開(kāi)始逐漸恢復(fù)到正常人的樣子;拿到試卷,像是心臟病發(fā)作,接受不了打擊,考試決心要好好學(xué)習(xí),可往往又堅(jiān)持不了三天,從學(xué)霸又開(kāi)始輪回到學(xué)渣的世界。

  學(xué)渣的世界,總是充滿著跌宕起伏。再此真心希望,還是學(xué)渣和正在淪為學(xué)渣的同學(xué)們。認(rèn)真的去對(duì)學(xué)習(xí)吧,別再迷茫了,不要給未來(lái)留下遺憾,也不要在浪費(fèi)自己的美好人生。

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

  我是電腦,是大家工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的好幫手。

  我的軀體是由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等部件構(gòu)成的。其中,主機(jī)是我的身體,它是由主板、CPU、內(nèi)存條、顯卡、聲卡、電源、硬盤(pán)等重要部件構(gòu)成的。CPU,即中央處理器,它是整個(gè)電腦的核心,有了它,我才能思維和運(yùn)轉(zhuǎn)。電源也是電腦中的重要部件之一,它就像人的血液,沒(méi)有它,所有的硬件都沒(méi)有一絲作用。內(nèi)存條就像是人的胃,它是用來(lái)暫時(shí)保存數(shù)據(jù)的,電源一關(guān),存儲(chǔ)的.數(shù)據(jù)就會(huì)消失。主板則是將這些硬件聚在一起的,它就像我的骨架,將各種重要器官存放在一起。

  我除了需要完好的身體以外,還需要各種驅(qū)動(dòng)軟件、操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件等,我才可以工作。女主人十分喜歡我,經(jīng)常用我來(lái)查資料、備課、做PPT課件。小主人也需要我的幫助,在網(wǎng)上做作業(yè)、聽(tīng)英語(yǔ)、寫(xiě)日記等。閑暇之余,他便到網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲……嘿嘿,我真是學(xué)習(xí)辦公的好幫手,娛樂(lè)游戲的好伙伴。

  但是,由于我的游戲太有吸引力了,以致小主人常常控制不住自己,成天盯著我的游戲不放,導(dǎo)致他戴上了“第二雙眼”,我感到很慚愧,這也算是我的失職嘛!好了,不跟你聊了,小主人要來(lái)使用我了,不然他會(huì)說(shuō)我不務(wù)正業(yè)的。拜拜!

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

  親愛(ài)的鄭倩:你好! 自從我們上了小學(xué)后就分開(kāi)了,好久沒(méi)見(jiàn),你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫(xiě)信,主要是要告訴你我近來(lái)的學(xué)習(xí)、生活的情況。

  前一陣子我和班里的.幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩(shī)社”組織的活動(dòng),在“晨燕詩(shī)社”里,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于格律詩(shī)的知識(shí),比如格律詩(shī)的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等,上個(gè)星期五還上了一次公開(kāi)課,許多伯伯、阿姨都來(lái)聽(tīng)課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。

  上了這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩(shī)詞的博大精深,你的學(xué)校有詩(shī)社嗎? 最近,我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚(yú)島釣魚(yú),那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

  在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚(yú),我十分高興,你有機(jī)會(huì)也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學(xué)會(huì)了干許多家務(wù),比如煮飯、炒菜等。 鄭倩,希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長(zhǎng)地久,你要給我回信喔。 祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

優(yōu)秀初中作文400字 篇7

  中秋的圓月,將那皎潔的光輝,播撒在廣闊的大地上,也播撒進(jìn)每一個(gè)渴盼團(tuán)圓的人心中。

  中秋月夜,陪長(zhǎng)輩們用完晚飯后,我一人悄然離席,去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光,癡癡地望著高掛于天際的明月。突然發(fā)現(xiàn),月亮上有幾個(gè)圓圓的暗點(diǎn),我很疑惑,拿來(lái)一塊愛(ài)吃的月餅,高高舉起。好神奇!手中的月餅竟然剛好可以填補(bǔ)月亮上的空缺!原來(lái),月餅就是月亮做的,月亮用自己的光輝制作了美味香甜的月餅,在中秋這天,送給天下的人兒幸福、甜蜜。

  想到這,我伸出雙手,想要極力抓住圓月的光輝,可是我怎么也抓不住她。圓月的光輝透過(guò)我的指縫照射在大地上,她仿佛不想讓自私的我獨(dú)自擁有她,她好像在對(duì)我說(shuō)她是屬于每個(gè)人的,不能讓我獨(dú)自享有。

  循著圓月的光輝,我將全部的精神靈魂注入其中,循著月光的痕跡來(lái)到天際,我想念爸爸,多么希望可以和爸爸一起度過(guò)這美好的中秋之夜。我愿化作一縷月光,投射到爸爸的身邊,讓他感覺(jué)到中秋的溫暖,即使不能夠一家人歡聚一堂,也依然能讓他感知親人就在身邊的溫馨。循著圓月的.光輝,我撫摸著父親粗糙的臉龐,那辛苦勞累了一整日后滿是疲倦的臉龐,那在外經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的臉龐,那飽受歲月磨礪的臉龐,就讓這一縷微不足道的月光,給予你中秋最溫馨的祝福吧! ,

  循著圓月的光輝,與親人相聚,即使相隔千萬(wàn)里,也可以“千里共嬋娟”。

優(yōu)秀初中作文400字 篇8

  我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)讀書(shū)。

  也許你們?cè)谙耄x書(shū)有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書(shū)能寫(xiě)出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀?shū)好看,有人物、感情,我才會(huì)經(jīng)常“抱”著它們,一看就忘了時(shí)間。

  有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語(yǔ)課。寫(xiě)著寫(xiě)著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話”地翻看起來(lái)。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。

  怎么樣,厲害吧!看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的`內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!

  讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!

  讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!作文

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