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萬(wàn)圣節(jié)的日記
2016年萬(wàn)圣節(jié)的日記【篇一】
西方孩子們最受的萬(wàn)圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!
動(dòng)物們當(dāng)然也不例外，瞧!
他們正在分工呢!
小狗聰聰對(duì)大家說(shuō)：萬(wàn)圣節(jié)到了，我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣?小貓靈靈和小兔麗麗聽(tīng)了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說(shuō)：熊貓胖胖，你去運(yùn)大南瓜一個(gè);我和麗麗小南瓜十八個(gè); 靈靈，你和小雞光光去運(yùn)一條又粗又長(zhǎng)的藤和十八條又細(xì)又短的藤來(lái)。大家都明白自己的任務(wù)了吧?這時(shí)胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的，就問(wèn)：聰聰，你怎么啦?聰聰說(shuō)：我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!
大家聽(tīng)了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說(shuō)道：嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚朋友嗎?干嘛不請(qǐng)他們幫忙?胖胖一聽(tīng)，拍了一下大腦袋說(shuō)：看我這腦子!
于是大家就跟著胖胖來(lái)到池塘邊。小魚泡泡見(jiàn)胖胖來(lái)了，高興地不得了了，急忙問(wèn)道：胖胖，有事嗎?大家異口同聲地說(shuō)：我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。泡泡聽(tīng)了，招來(lái)一群伙伴們一起去采荷葉了。不一會(huì)兒，泡泡她們就回來(lái)了，還頂著許多荷葉呢!
胖胖高興地說(shuō)了一聲：謝謝!就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)。開(kāi)始運(yùn)東西吧!聰聰一聲下集以，動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物都到齊了。聰聰說(shuō)：我們開(kāi)始裝吧!于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥嘰喳路過(guò)這時(shí)，問(wèn)了情況之后，招來(lái)伙伴們一起把荷葉放了上去。謝謝!
大家異口同聲地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系!
嘰喳說(shuō)完就走了。終于做好啦!
大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦!
2016年萬(wàn)圣節(jié)的日記【篇二】
不知道為什么，覺(jué)得今天的老鴨粉絲湯格外鮮美。于是只管埋下頭，連著湯湯水水一掃而光。不知道是這碗滾燙的粉絲老鴨湯的緣故，還是剛剛跑步的余溫，不知不覺(jué)中，額頭已經(jīng)滲出了汗水，脖頸尖也已經(jīng)滿是濕潤(rùn)，抬起手從發(fā)間穿過(guò)，其實(shí)早已經(jīng)是大汗淋漓，面前也只是一只空空如也的大腕。
前方不遠(yuǎn)處，一位年輕的媽媽，手里拿著充氣飛盤，身邊是她六七歲大的愛(ài)女輕輕的扯著她的衣襟，她們正在選擇各式的面筋，顯然是玩耍過(guò)后的晚餐。隔桌的一對(duì)年輕的父母也帶著一個(gè)更小一些的小女孩兒，媽媽正在將盛滿調(diào)羹的美食送到她嘴里，她卻撅起小嘴不肯接受。我的女兒已經(jīng)八歲了，過(guò)去我也經(jīng)常帶著她到這里玩耍，也玩兒充氣飛盤、偶爾也到這里吃飯，我也會(huì)牽著她稚嫩的小手，她也會(huì)經(jīng)常挑剔晚餐。可是現(xiàn)在，我已經(jīng)好些日子沒(méi)有見(jiàn)到女兒了，她和媽媽去了美國(guó)讀書，據(jù)說(shuō)每天都?xì)g歡喜喜，偶爾facetime也從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)想念爸爸，但是此時(shí)此刻我真的很想念她，想念我在大洋彼岸的女兒和她的媽媽。
不遠(yuǎn)處一個(gè)妙齡的少女獨(dú)自坐在一張桌前，微微的側(cè)著頭，黑亮的長(zhǎng)發(fā)從左側(cè)的額頭披下，掩住了半邊臉頰，一只手托著下巴，呆呆的看著眼前漆黑的手機(jī)屏幕，沒(méi)有任何聲響，沒(méi)有任何移動(dòng)，線條柔美的就是一張速寫，濃淡間儼然一幅水墨。我就靜靜的呆在那里，周圍的嘈雜聲已經(jīng)漸漸淡去，眼前的一切似乎也和我不在同一個(gè)時(shí)空里。我就坐在那里，看著眼前的人們各自的閃過(guò)，像一幅幅靜止的畫面。她們每個(gè)人都是活生生的生活，而即便此時(shí)于我又沒(méi)有任何因果，就像一個(gè)多進(jìn)程的程序各自運(yùn)轉(zhuǎn)著，同在一個(gè)時(shí)空里也毫無(wú)瓜葛，他們是他們、我是我。記得莫言的一段話，這個(gè)世界，無(wú)論你有多好，也無(wú)論對(duì)方有多好，都苛求彼此不得。因?yàn)椋貌缓檬且换厥拢膊幌矚g是另一回事。正如我面前的世界，他們有他們的快樂(lè)，我有我的思緒。
熱汗?jié)u漸褪去，我提上背包，乘滾梯到了地面，盡管在這個(gè)霧霾的日子里，世貿(mào)天階巨型LED屏幕下，還是聚集著熙熙攘攘的人群，他們?nèi)齼蓛桑型鹑羟閭H的男女，也有四四五五的一簇。很多人還帶著各色奇異的面具，萬(wàn)圣節(jié)的夜里，想必不止在這里，在這天國(guó)京都的各個(gè)角落，也許都會(huì)傳來(lái)驚叫之后的歡聲笑語(yǔ)?我似乎找不到任何自己和這個(gè)夜晚的聯(lián)系，也許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)夜生活才剛剛開(kāi)啟。我喜歡在人前高談闊論，即便對(duì)方只是一個(gè)人也樂(lè)此不疲，我同樣喜歡這樣無(wú)比安靜的自己，沒(méi)有孤獨(dú)的寂寞，卻有一份難得的一刻自己陪伴著自己。就這么慢慢的、漫漫的向著回家的路走去……
2016年萬(wàn)圣節(jié)的日記【篇三】
喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!上課鈴一響，一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門后，一個(gè)同學(xué)望風(fēng)，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。來(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了老師走錯(cuò)班了。不對(duì)!是我們班的課!有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想逃跑，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，押回了教室老師叫：不要!不回去……
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門后的鬼出來(lái)了，……
啊!老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，鬼也笑著回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢?老師，保密哦!別告訴其他老師啊!啊?你們還要嚇人呀!
[2016年萬(wàn)圣節(jié)的日記]
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