幼兒園中班語言活動教學反思

幼兒園中班語音活動教學反思

本次教學活動的目標是：

1、感受成長的喜悅和快樂;

2、能有感情地朗讀兒歌，表現(xiàn)出成長的自豪感;

3、在討論身體外部特征變化的基礎上嘗試按照格式仿編1到2句兒歌內容。

在進行教學前我準備了教學掛圖和小朋友的小時候照片還有一條很小的褲子，同時教學前看幼兒用書時，發(fā)現(xiàn)了一個小小的問題《長高了》這首兒歌教師用書與幼兒用書不同，有一句兒歌內容不一樣，教師用書是"花褲子，變短了"幼兒用書是"小褲子，變短了"，經(jīng)過考慮我選擇了用幼兒書上的兒歌內容進行教學，利用幼兒在家復習。

經(jīng)過了精心的準備，所以此次教學活動整體氣氛都很好，教學目標1、2兩點幼兒很自然很容易就達到了，就是第3點目標：仿編兒歌內容，出現(xiàn)了一個讓我比較苦腦的問題，幼兒在仿編兒歌的時候總是轉不過來，聯(lián)想不到別人的東西也會變小變短，我想了想可能是因為我的引導吧!因為一開始我只是口頭上的解釋和引導了一下，是乎有點高估了幼兒的抽象思維能力，之后我便用實物和動作進行引導，這時才有一部分孩子反應過來。

從這里可以很清楚的看出孩子的思維必須借住具體。

[幼兒園中班語言活動教學反思]

【幼兒園中班語言活動教學反思】相關文章：

幼兒園中班游戲活動教學設計09-07

幼兒園中班語言教案05-24

中班教學反思隨筆（精選21篇）07-05

幼兒園大班語言教案（附教學反思）（通用20篇）07-25

實踐活動教學反思總結09-17

中班健康飲食活動反思（精選17篇）08-26

幼兒園小班教學反思10-05

幼兒園中班教學總結11-06

幼兒園中班六一活動方案09-22

幼兒園中班春游活動總結09-21